【正文】 合實踐活動，通過活動，來展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識，切實做好學(xué)校的安全工作，構(gòu)建平安校園。在全體老師和同學(xué)的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動。這次疏散演練，經(jīng)過學(xué)校安全辦的精心組織，周密安排，在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過程中同學(xué)們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。老師們，同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山，重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的`責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，明確了遇到火災(zāi)時每位教職員工的職責(zé)，提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，有利于避免火災(zāi)發(fā)生時常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。今后學(xué)校將定期開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。謝謝大家消防應(yīng)急疏散演練講話稿15各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好!為鞏固我院“清剿火患戰(zhàn)役”成果，有效排查校園火災(zāi)隱患，預(yù)防春季火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)我院消防安全“四個能力”建設(shè)，提高廣大師生員工的消防安全意識及初起火災(zāi)撲救技能，今天，我們在這里舉行消防滅火演練活動。中華人民共和國消防法第一章(總則)第五條明確規(guī)定：任何單位和個人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)，任何單位和個人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)院健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障師生生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我院安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。通過今天的培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識的宣傳，切實增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高師生自防自救等消防能力。動員廣大師生積極參與學(xué)院消防安全工作，形成我院消防工作群防群治的局面，為我院創(chuàng)建平安校園、和諧校園，營造良好安全的環(huán)境。結(jié)合本次消防滅火演練活動，特提出幾點工作要求：要認(rèn)清目前的消防形勢，提高認(rèn)識，從規(guī)章制度上、思想認(rèn)識上、措施行動上充分認(rèn)識到安全工作的重要性，必要性。千萬不能麻痹大意，掉以輕心。要明確責(zé)任，樹立防火工作處處有人查、層層有人管的工作機(jī)制。要始終繃緊防火這根弦，出了火災(zāi)事故必查原因，必問其責(zé)任，提高安全工作的責(zé)任感，警覺性、預(yù)見性、嚴(yán)密性。要確定我院當(dāng)前安全防范的重點部位，如宿舍、食堂、圖書館、實驗樓、實訓(xùn)樓、教學(xué)樓、庫房等防范部位，對所發(fā)現(xiàn)的隱患，發(fā)現(xiàn)一處，排除一起，并建立相關(guān)臺賬。希望參加演習(xí)的全體師生、義務(wù)消防隊員，能夠以飽滿的精神、積極的姿態(tài)，有條不紊地投入演習(xí)。各職能部門要在演習(xí)結(jié)束后及時總結(jié)，做好防范工作和后續(xù)教育。，使更多的人懂得消防知識，懂得如何處理突發(fā)險情。最后，望全院師生要以此次演習(xí)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)消防安全意識，提高自救逃生能力。在學(xué)習(xí)消防安全知識的同時，注重開展消防實踐，本著對自己、對他人、對學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，養(yǎng)成良好防火習(xí)慣，讓消防走進(jìn)心中，讓責(zé)任變成行動。用育人的思維、用敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為維護(hù)社會穩(wěn)定和學(xué)院健康持續(xù)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。預(yù)祝這次消防演習(xí)圓滿成功!謝謝大家!第四篇：消防應(yīng)急疏散演練小結(jié)東官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全疏散演練活動總結(jié)為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全，促進(jìn)社會和諧，東官莊鎮(zhèn)小學(xué)小學(xué)開展了本學(xué)期消防安全疏散演練活動。9月7日下午3時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各班班主任分別向總指揮張愛民校長匯報人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。之后，政工主任鐘留耀就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo)，并示范了滅火器的使用步驟，部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。東官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)第五篇：消防應(yīng)急疏散演練實施方案梨林一中“119”消防日宣傳周活動消防應(yīng)急疏散演練實施方案為進(jìn)一步提高中學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，切實增強(qiáng)中學(xué)生在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，按照省教育廳、省消防總隊的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本演練方案：一、指導(dǎo)思想通過開展此次消防應(yīng)急疏散演練，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保學(xué)校師生的生命安全。同時，讓學(xué)生掌握正確的逃生自救方法，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊火災(zāi)事故的應(yīng)變能力。二、時間11月11日下午16：45分三、人員安排假設(shè)遇火災(zāi)（以警報為準(zhǔn)），各班上課教師按兵不動，保持鎮(zhèn)靜；以下人員必須提前到達(dá)指定位置。西一樓樓梯口楊天平東一樓樓梯口張佩玲西二樓樓梯口段銀玲東二樓樓梯口張建國西三樓樓梯口李建國東三樓樓梯口梁又興西四樓樓梯口代松濤東四樓樓梯口師繼東四、程序警報鳴響后，下樓順序：一樓——四樓081走西樓梯（同時）0808084走樓中間（同時）08086走東樓梯（同時）0909096走西樓梯（下樓時間依次為警鳴后5秒、5秒、10秒）080809097走東樓梯（下樓時間依次為警鳴后5秒、5秒、10秒、15秒）0909091走西樓梯（下樓時間依次為警鳴后10秒、15秒、20秒）0707071走東樓梯（下樓時間依次為警鳴后15秒、15秒、20秒）0707076走西樓梯（下樓時間依次為警鳴后20秒、25秒、30秒）07075走東樓梯（下樓時間依次為警鳴后20秒、25秒）五、具體要求遇火災(zāi)險情（警報），全體師生不要驚慌，務(wù)必保持鎮(zhèn)靜。學(xué)生下樓一定要順著墻壁，彎腰捂鼻（有條件的話可用濕毛巾、濕布等捂住口鼻）。各班學(xué)生要排成兩排下樓，聽指揮，不要擁擠。各上課教師、樓層指揮員要按時到崗，掐準(zhǔn)時間組織學(xué)生，確保學(xué)生安全。梨林一中2009年11月9日