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畢業(yè)班學(xué)生代表講話-資料下載頁

2025-10-06 11:41本頁面
  

【正文】 思念,托付給明天,讓我們每位同學(xué),將來成材后,在社會這個更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!謝謝大家!畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿14親愛的同學(xué)們、老師們:大家好!三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子,在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進(jìn)未來更加燦爛的人生!同學(xué)們,港中的歷史篇章里將記錄下我們20xx屆的全體同學(xué),我們在這個美麗的校園完整度過幸福的三年,我們和這個學(xué)校一起茁壯成長,我們也見證了港中一步步走向輝煌。港中早已深深印在我們的39。心靈深處。是誰,與我一起分享快樂,承擔(dān)痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關(guān)?又是誰,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學(xué)們,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的奮力拼搏,難忘中考前夕的眾志成城。我們朝夕相處,我們激揚青春,然而時光已逝,初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這里,我們完成了由一個個懵懂的少年向激情飛揚的青年的轉(zhuǎn)變,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目,探索著科學(xué)世界的豐富奇妙,知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本。感謝港中,感謝老師,是你們教會我們做人,是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師最崇高的敬意吧!三年的時間匆匆而逝,我們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。今天,同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)記住我們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!謝謝大家。畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿15敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動啊!開學(xué)伊始了,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取進(jìn)步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門???,主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的`基礎(chǔ)。同學(xué)們,我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!謝謝大家!第四篇:畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好:今天,我懷著非常激動的心情,站在這里,代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,一群小學(xué)生,帶著夢想來到這里,是您,使夢想插上翅膀,越飛越高;三年前,一群小朋友,載著滿臉的稚嫩來到這里,是您,您教會我們?nèi)绾巫鋈?,使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團徽,原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來,您用心教育著我們,用愛呵護(hù)我們。我們感謝您??!六月,有驕陽熾熱,有雨橫風(fēng)狂,還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口,直面人生的選擇。這一路,我們同行了三年。還記得運動場上一滴滴如雨而下的汗水,是我們結(jié)緣的見證,銘刻著意志的堅強;還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊,是我們團結(jié)的象征,激揚著年輕的張狂。我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開,笑逐顏開的面龐漸漸模糊,耳熟能詳?shù)穆曇袈?,所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過,我想我們不會相距太遠(yuǎn),頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天,我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上,走進(jìn)百年廣雅。三年前,剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們,懷抱著夢想和希望,邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里,我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想,原本零碎的知識因為整合進(jìn)而凝成智慧。是誰,在三尺講桌前引領(lǐng)著我們在求索的道路上前行;是誰,把點點生命融入了身后凝重的黑板,以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神;是您,犧牲自己的休息時間為我們解答難題,深夜里不倦的精心設(shè)計著教案;是您,在彷徨時指明前進(jìn)的方向,在失意時送來溫情的話語。老師,在我們的成長史上深深印刻著您的教誨,您的關(guān)懷,您的指引。母校,您給予了我們一片生機盎然的沃土,讓稚嫩的幼苗成長;母校,您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空,讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻,請允許我代表初三年級所有同學(xué),向老師,向母校衷心的道一聲“謝謝”。我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶,沒有一個人可以取代另一個人,沒有一段時光可以取代另一段時光?!币驗槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年,所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好,將它收入心中永久珍藏。因為我們深眷著廣雅實驗,所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土,讓她因我們而擁抱無限華光。最后,祝母校首陽初中前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬里。謝謝大家!畢業(yè)生代表:九(1)班樵旭第五篇:畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言畢業(yè)班學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流材料 各位老師、同學(xué)們:大家好!我是六(2)班的張薇,首先我代表六年級的全體同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!同學(xué)們,聽,畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過50天左右的時間,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力、奮斗!同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績是最重要的??赏粋€班,同一個老師教,為什么總有同學(xué)成績差呢?不是因為笨,是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。在這備考階段,我想談?wù)剝牲c問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學(xué)可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。第二,就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)方法推薦給大家:上課認(rèn)真聽,做好課堂筆記。每天下午把老師教的知識復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。認(rèn)真對待每一次作業(yè),計算要細(xì)心,要勤于思考。背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。以上是我給大家提的幾點建議。同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光,發(fā)揚積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實。同學(xué)們,讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進(jìn)行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好!
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