人民版思品七上為他人開一朵花同步測試2-資料下載頁
2024-12-03 08:17本頁面
【導讀】1,"我昨天碰到一個人,個子矮得像武大郎一樣,哈!"聽到這樣的言語,你的理解是(). ①只有理解他人的感受，我們的心田才能開出吐香的鮮花。②初中生在人際交往中，多想想自己的感受，才能結(jié)交到更多的益友。③我們不能匆匆下結(jié)論，急著否定一個人，別人可能另有原因。④在交往過程中，要尊重別人的獨立性，理解別人，這是培養(yǎng)誠摯友誼的前提。個人掉下去窒息而死。A、朋友之間有困難，應(yīng)該互相幫助，小張的做法是對的；D、小張的做法是錯誤的，幫助好友應(yīng)該是無私奉獻的；醫(yī)院，并為客人辦理掛號、住院手續(xù)，以致于醫(yī)生把他當成了這位乘客的家屬。同學們熱情高漲.賽場上激情沸騰.班里為參賽的同學準備
【正文】 他人，關(guān)心他人，尊重他人，理解他人。在希望別人怎樣對待自己的同時，也應(yīng)該以同樣的方式對待別人。時時處處站在別人的角度思考問題，體驗他人的情感世界，與人融洽、友好地相處。（ 4分） 1這種觀點是錯誤的。（ 2分）“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)為人際間的善意共存意識，即人與人之間 是平等的，要把他人當作自己一樣來對待，與人相處，既不喪失自我，有能為他人著想。但自己喜歡的事情，未必是別人喜歡的，如果把自己喜歡的事強加于別人，這是另一種形式的專制，從根本上講與“己所不欲，勿施于人”的內(nèi)涵是相悖的。所以，上述觀點是錯誤的。（ 8分） 19（ 1） 每個人都有自己的要求和愿望 ,這就要求我們在與人交往時 ,不能只考慮自己 ,還要考慮到別人的愿望和要求 ,要理解他人的感受 . （ 2）每天，我們都在與周圍的人打交道。只有理解他人的感受，我們的心田才能開出吐香的鮮花 (3) ⑴ 對 他人：損害他人利益 ⑵ 對自身：有損自身形象 ⑶ 對社會：擾亂社會秩序，敗壞社會風氣 20(1)愛心是一份情感，一種關(guān)懷、責任和奉獻。它更多的表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)才能養(yǎng)成。材料中初二 (6)班同學到醫(yī)院看望小林、打電話鼓勵小林、幫小林補習功課、為小林捐款都是愛心的具體體現(xiàn)。 (2)、 “授人玫瑰，手留余香 ”的意思是說幫助了別人，自己也會得到快樂和幸福，我們的人生也會變得更有意義、更有價值。在我們的人生道路上，每個 人都會遇到各種各樣的難題。實際上人生的意義不僅表現(xiàn)在解決自己所遇到的問題上，而且也表現(xiàn)在幫助他人解決所遇到的問題上。如果別人因為我們的幫助而使生活而更加快樂和幸福，那么，我們就會得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華，我們的人生就更有意義、更有價值。在前進的道路上，我們搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路。所以我們說“授人玫瑰，手留余香。 (3)、身體康復后，小林應(yīng)該用真摯的 愛回報同學、班級和社會，讓其它需要得到幫助的人得到他真誠和善良的關(guān)愛 2 啟示：在現(xiàn)實生活中，我們每時每刻都在與周圍的人打交道 ，只有理解他人的感受，我們的心田才能開出吐香的鮮花。材料中的兩個姑娘，在自己追求美的同時，不考慮他人的感受和利益，做出了令人不齒的事情來，這樣的人，心是一片荒地，長不出綠葉，更綻放不出鮮艷的花。我們要做一個堂堂正正的人，就要讓自己的心為他人開花。 2（ 1）根據(jù)自己的實際情況來回答。提示：如到敬老院慰問孤寡老人；為災區(qū)捐款捐物、與貧困山區(qū)的孩子結(jié)對子等等。 （ 2）通過這些活動的開展，使自己深切地感受到社會主義大家庭的溫暖。同時，也感受到我們生活的社會，是一個互幫互助的社會，更是一個人人相互關(guān)愛的社會。 （ 3）從小就樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，努力學習科學文化知識，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。具有高度的社會責任感，努力把字培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義的建設(shè)者和接班人。
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