【正文】 ，周邊居民表面予以配合，可過(guò)后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校與寺前村 2 委會(huì)聯(lián)合進(jìn)行整頓，對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問(wèn)題基本得以解決。加大宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。通過(guò)板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí)，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料。與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái)。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。二、強(qiáng)化安全意識(shí)，制定具體方案。根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，“平安校園活動(dòng)月”。由政教處制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》，觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，利用班會(huì)課進(jìn)行《日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識(shí)》競(jìng)賽，對(duì)在競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。三、通過(guò)檢查評(píng)比，督促學(xué)生安全行為 ：按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹(shù)先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評(píng)定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué) 3 期中未出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。四、通過(guò)各種活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高安全自救能力：通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》和座談會(huì)，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評(píng)，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí)，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。開(kāi)展了由校長(zhǎng)督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識(shí)大賽”。結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展了演講比賽。學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。近年來(lái)，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹(shù)立了平安校園的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開(kāi)平市水口鎮(zhèn)沙岡小學(xué) 2012年11月22日第五篇：校園安全及周邊環(huán)境集中整治工作匯報(bào)校園安全及周邊環(huán)境集中整治工作匯報(bào)我校為切實(shí)抓好校園安全及周邊環(huán)境集中整治工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化演練、群防群治的原則，通過(guò)安全自查加強(qiáng)學(xué)校安全防御能力。通過(guò)教育增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)演練強(qiáng)化應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，通過(guò)建章立制落實(shí)責(zé)任形成齊抓共管的局面，通過(guò)專項(xiàng)整治，排查隱患，鑄就“平安校園”從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校校園安全及周邊集中整治工作匯報(bào)如下。一、健全制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，成立了校園及周邊安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；組建了校園安全應(yīng)急小分隊(duì)；校園安全巡邏隊(duì)，安排行政人員值班及教師午休時(shí)間值班安排，確定專人負(fù)責(zé)安全工作。健全了各項(xiàng)安全管理制度，制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校簽定校園及周邊環(huán)境整治責(zé)任書(shū)，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。二；加強(qiáng)教育，強(qiáng)化演練學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展安全系列教育活動(dòng)，本學(xué)期我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做安全法制報(bào)告，開(kāi)展《中學(xué)生安全常識(shí)》主題班會(huì)、模擬小法庭、安全與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽、健康教育問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)設(shè)人防課、健康課等多種形式讓安全教育走進(jìn)課堂，同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)如開(kāi)展?fàn)幃?dāng)一日小交警、安全征文活動(dòng)、安全板報(bào)評(píng)比、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)營(yíng)造安全氛圍。強(qiáng)化演練有利于提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，為此學(xué)校與縣交警大隊(duì)聯(lián)系開(kāi)展一次全校性的地震逃生演練。三、專項(xiàng)整治及時(shí)排除安全隱患學(xué)校定期對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，細(xì)化電路、電器、消防、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備，確保了師生各方面的安全。強(qiáng)化重部位的整治，本期學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校部門的管理，重新修訂了學(xué)校門衛(wèi)管理制度、校警崗位職責(zé)，配備了相關(guān)物防器械，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校必須遵守“亮證——登記——電話聯(lián)系受訪人員——受訪人員來(lái)門衛(wèi)室——放行”制度。四、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的整治確保校園安全一是上放學(xué)時(shí)段由學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)組織校警、門衛(wèi)等提前20分鐘來(lái)校大門口履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)，確保上放學(xué)路上的安全。二是中午強(qiáng)化午休時(shí)間的值日，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師中午1：00到校，指導(dǎo)學(xué)生午休期間的休息與學(xué)習(xí)。三是課間由學(xué)校校園安全巡邏人員進(jìn)行督查及時(shí)處理安全隱患。四是體育課、實(shí)驗(yàn)課等學(xué)校與相關(guān)責(zé)任老師簽訂責(zé)任狀明確責(zé)任強(qiáng)化管理確保安全工作做實(shí)做細(xì)。五、自查（四）自查過(guò)程中存在的問(wèn)題存在交通安全隱患：學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上人多車多車速快校門口存在擺灘設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，飲食安全存在諸多隱患，希望相關(guān)部門加大查處力度確保我校師生的安全。