【正文】 ，用聲音，贊譽(yù)美好的未來(lái)。今晚學(xué)員們用心吐字，用情發(fā)聲，在朗誦藝術(shù)的殿堂里翱翔。畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。沫沫：《謝謝老師》 每一個(gè)成功者的道路上誰(shuí)也數(shù)不清有多少老師的身軀做了鋪路的石子，讓我們踏著他們?nèi)ラ_(kāi)辟前程?？捎浀茫覀兠窟^(guò)一道溝坎，每上一步階梯有許多老師攙扶你前行，用肩膀托我們到高處，去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲《謝謝老師》朗誦：沫沫 “江南好，風(fēng)景舊曾諳ān；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”白居易這首唐詞，總是把人們的思緒牽到風(fēng)景如畫(huà)的江南。長(zhǎng)江以南的江浙兩省，自古就有人間天堂之美譽(yù)。這里河湖交錯(cuò)，水網(wǎng)縱橫，小橋流水、古鎮(zhèn)小城、如詩(shī)如畫(huà)；古典園林、曲徑回廊、魅力無(wú)窮；吳儂細(xì)語(yǔ)、江南絲竹、別有韻味。請(qǐng)欣賞開(kāi)心就笑朗誦散文《煙雨江南》作者陸幼清 耕耘：醉翁亭記 歐陽(yáng)修是著名的散文大作家，他的散文成就很高。他的文章平易曉暢，委婉多姿，自成風(fēng)格，在北宋以至后來(lái)的文壇上有著巨大的影響。為“唐宋八大家”之一。下面就請(qǐng)欣賞“耕耘”朗誦的散文《醉翁亭記》作者：歐陽(yáng)修 綠港鶴鳴：李白醉了 李白你醉了，酒醉之后你搖搖晃晃的吐出半個(gè)大唐，從此被酒浸泡過(guò)的唐詩(shī)，便隨酒香盡情地?fù)]灑著你的真情用你那豪放不拘的語(yǔ)言，抒發(fā)著你對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤懣m232。n==李白你真的醉了嗎？下面綠港鶴鳴為大家朗誦《李白醉了》作者：水風(fēng) 雪蓮：我的心 熱愛(ài)人類，熱愛(ài)和平，讓世界充滿愛(ài)，這是人類世世代代執(zhí)著的夢(mèng)想和追求。然而，一輛輛滿載著暴虐、血腥和殺戳chuō的戰(zhàn)車卻在這無(wú)數(shù)顆充滿博愛(ài)的心靈上隆隆駛過(guò)，無(wú)情地碾碎了他們對(duì)正直、和平和幸福的憧憬。老作家巴金就是把這樣一顆淌著血的破碎的心捧給了世人。這是一篇聲討假丑惡的戰(zhàn)斗檄x237。文，是一道召喚真善美的心靈閃電，是一聲警策世人的長(zhǎng)鳴鐘，它更是作家愛(ài)心的一次放飛。請(qǐng)欣賞雪蓮為大家誦讀巴金的《我的心》 煙雨梅林：笠翁對(duì)韻 明末清初的戲曲學(xué)家李漁號(hào)笠翁，他仿照《聲律啟蒙》寫(xiě)下了作詩(shī)的韻書(shū)==《笠翁對(duì)韻》，《笠翁對(duì)韻》從單字對(duì)到雙字對(duì)，三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì)，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，我們可以從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。下面請(qǐng)煙雨梅林為大家吟誦《笠翁對(duì)韻》。望海聽(tīng)濤：生如胡楊 胡楊是一種在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹(shù)木，他高昂著枯竭而扭曲的肢體仰天高歌，與自然，與生死較量。用自己感天動(dòng)地的悲壯，昭示生命的律動(dòng)，生命的堅(jiān)強(qiáng)和生命的歌唱。請(qǐng)聽(tīng)望海聽(tīng)濤為我們朗誦阿紫的散文《生如胡楊》。《黃菊花開(kāi)》：風(fēng)，雨中聽(tīng)竹 黃菊花不是溫室里的花朵，在任何一片貧瘠的土地上都能開(kāi)出最美麗的花朵。山菊花不僅給給孩子們的心靈打開(kāi)了一扇窗，也讓鄉(xiāng)親們有了一個(gè)新的夢(mèng)想，山菊花是天使是黃鶯。接下來(lái)請(qǐng)欣賞風(fēng)和雨中聽(tīng)竹對(duì)誦碑林路人的作品《黃菊花開(kāi)》 幽幽：歌曲《**》 月滿西樓《煙雨江南》黑馬 披著紫燕銜來(lái)的微雨、浴著杜鵑染紅的熏風(fēng)，終于走進(jìn)了江南。請(qǐng)欣賞月滿西樓朗誦的散文《煙雨江南》作者：黑馬 成熟的麥穗：我驕傲我是中國(guó)人 我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文明，又是一代代中國(guó)人前赴后繼自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取，終于掀開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的宏偉篇章。面對(duì)優(yōu)秀的民族文化，我們自豪；充盈在心中那不屈不撓、頑強(qiáng)進(jìn)取的民族精神讓我們驕傲！請(qǐng)欣賞成熟的麥穗為大家朗誦的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》作者：王懷讓?？尚模捍航ㄔ乱?《春江花月夜》這首詩(shī)，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩(shī)的張若虛，也因這一首詩(shī)，“孤篇橫絕，竟為大家”，被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。下面有請(qǐng)可心為大家朗誦這首美侖美奐的《春江花月夜》。靜靜聽(tīng)歌：致橡樹(shù) 《致橡樹(shù)》，是一首優(yōu)美、深沉的抒情詩(shī)。它所表達(dá)的愛(ài)，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的。它象一支古老而又清新的歌曲，撥動(dòng)著人們的心弦。請(qǐng)欣賞靜靜聽(tīng)歌朗誦舒婷的《致橡樹(shù)》 柔雨：口技 一場(chǎng)精彩的口技表演，表現(xiàn)了一位口技藝人的高超技藝，令人深切感受到口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。下面請(qǐng)欣賞柔雨為大家朗誦《口技》作者： 小龍兒：《春》朱自清 《春》是一篇借景抒情的散文。作者抓住春景的特點(diǎn)，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)的描繪。抒發(fā)了對(duì)春的贊美之情，謳歌了一個(gè)蓬蓬勃勃的春天，也是朱自清心靈世界的一種逼真寫(xiě)照。下面有請(qǐng)小龍兒為大家朗誦朱自清的《春》 萍子煙雨江南 煙雨江南煙花飛，花紅柳綠彩蝶醉。橫琴豎笛三春色，蘭舸gě水巷何處歸。我真的不舍，舍不下江南，舍不下江南的雨，更舍不下這多情多彩、如詩(shī)如畫(huà)的煙雨江南。萍子為大家誦讀《煙雨江南》 快樂(lè)人生：走西口 一首蒼涼哀婉的情歌《走西口》，把我們帶進(jìn)那個(gè)寫(xiě)滿艱辛的苦難歲月，把我們帶進(jìn)愛(ài)的高尚和幸福無(wú)比的西口。永遠(yuǎn)的愛(ài)情永遠(yuǎn)留在我們心里，永遠(yuǎn)的信天游永遠(yuǎn)飄在西口之外。下面請(qǐng)聽(tīng)碑林路人的作品《走西口》朗誦：快樂(lè)人生 妙語(yǔ)郭旭東寫(xiě)的《師賦》 詩(shī)詞歌賦，頌不完老師對(duì)我們的關(guān)懷。老師是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己；老師是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；老師是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。請(qǐng)欣賞妙語(yǔ)為大家朗誦郭旭東寫(xiě)的《師賦》 瀟灑轉(zhuǎn)身：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》作者：舒婷 舒婷是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。她的詩(shī)，多借鑒浪漫主義的藝術(shù)方法。在這首《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》中，作者將個(gè)體的“我”熔鑄在祖國(guó)的大形象里，并承擔(dān)起為祖國(guó)取得“富饒”“榮光”“自由”的重任，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情和歷史責(zé)任感。請(qǐng)欣賞瀟灑轉(zhuǎn)身為大家演繹舒婷的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》 一尺乾坤唱歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》 當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍，別怪我仍保持著冷峻臉龐，其實(shí)我既有鐵骨也有柔腸，只是那青春之火需要暫時(shí)冷藏。軍人是偉大的！軍人不僅有鋼筋鐵骨也有需要柔情似水。請(qǐng)欣賞一尺乾坤為大家高歌一《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》 【學(xué)員20】驕陽(yáng)朗誦《荷塘月色》 帶著淡淡的憂愁走出家門(mén)，趁月色出來(lái)散心，順著幽靜的小路一路走來(lái)，自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊，去看那月下的荷塘。讀著朱老先生的《荷塘月色》，宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽徑上走著的是自己。請(qǐng)欣賞驕陽(yáng)朗誦的朱自清的作品《荷塘月色》 一尺乾坤唱歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》 當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍，別怪我仍保持著冷峻臉龐，其實(shí)我既有鐵骨也有柔腸，只是那青春之火需要暫時(shí)冷藏。軍人是偉大的！軍人不僅有鋼筋鐵骨也有需要柔情似水。請(qǐng)欣賞一尺乾坤為大家高歌一《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》 黃河號(hào)子：風(fēng) 大風(fēng)吹過(guò)了五千年，大河奔騰了五千年，船工的號(hào)子響徹了五千年。五千年的愛(ài)與恨，灑滿了滔滔的黃河水。五千年的悲與喜，融進(jìn)在一聲聲的 黃河號(hào)子里。請(qǐng)欣賞風(fēng)朗誦的《黃河號(hào)子》 各位朋友：朗誦像春天的驚雷，催人奮進(jìn)；朗誦像初夏的細(xì)雨，潤(rùn)人肺腑；朗誦像秋日的清風(fēng)，驅(qū)人愁云；朗誦像寒冬的陽(yáng)光，暖人心房。朗誦是藝術(shù)百花園中一朵爭(zhēng)妍奪目的奇葩pā。讓朗誦藝術(shù)給我們平凡而寶貴的生命注入活力，陪伴著我們走過(guò)精彩的人生！今晚我們乘著風(fēng)的翅膀，遨游在跳動(dòng)的文字里。是同學(xué)們的精彩演繹給文字諸如了靈氣，讓無(wú)聲的文字賦予生命的色彩、想象的翅膀、傳情的藝術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，讓柔弱的水站成堅(jiān)硬的立體雕塑。讓我們從北京詩(shī)鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院這里出發(fā)，駛進(jìn)朗誦藝術(shù)的海洋！第十三盛夏之夜朗誦班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再次感謝各位朋友的參與和支持，感謝所有學(xué)員的精彩表演，祝朋友們晚安！