整臟治亂實施方案5篇范例-資料下載頁
2024-10-15 11:04本頁面
【正文】 整臟治亂保證金。六、實施步驟宣傳階段（2012年10月11日—2012年10月21日）：制定計劃，規(guī)劃實施，利用墻報、板報、標語、橫幅等多種手段進行園區(qū)“整臟治亂”宣傳，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。整治階段(2012年10月21日—2012年12月25日)：針對整治內(nèi)容，實行分區(qū)域、分責任到人對每個整治點進行協(xié)調(diào)督促，并結(jié)合實際情況制定具體的目標，保證此次專項行動的順利完成。總結(jié)階段（(2012年12月25日—2012年12月28日)）：為保證此次專項整治行動能符合上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，達到預(yù)期的效果，在此次行動結(jié)束時將召開“整臟治亂”專項行動總結(jié)大會，進行總結(jié)學習。七、工作要求園區(qū)要投入適當經(jīng)費對衛(wèi)生設(shè)施及現(xiàn)存的臟亂問題進行修正完善，制定規(guī)章制度，建立 “整臟治亂”的長效機制；建立主要領(lǐng)導(dǎo)責任制，明確其主要負責人。要擬定“整臟治亂”詳細工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室劃定各科局整治及保潔責任區(qū)域（附表一），落實專人負責檢查督促。抓好過程督查工作，對臟亂治理情況及時通報，及時整改，及時反饋。收集整理各環(huán)節(jié)工作開展情況資料，切實反映“整臟治亂”工作流程，保證完成目標任務(wù)。附：管委會各科局責任區(qū)域劃分表福泉市工業(yè)園區(qū)管委會2012年10月11日第五篇：整臟治亂實施方案客田中學2014年“整臟治亂”專項行動工作方案為了貫徹落實縣“整臟治亂”專項行動會議精神，制定本工作方案。一． 指導(dǎo)思想以全面落實科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以整治校園及周邊環(huán)境為重點，以“整臟治亂”進校園為載體，構(gòu)建優(yōu)美，文明，平安和諧校園，全面提高學校環(huán)境育人的功能和品位。為客中教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。二． 工作目標進一步完善“整臟治亂”責任制，建立工作長效機制，加大整治工作宣傳力度，加強對學生的教育管理。增強學生愛護衛(wèi)生，保護環(huán)境的意識，進一步提高教職工和學生對“整臟治亂”工作重要意義的認識。促進師生員工良好文明習慣行為的養(yǎng)成。校園環(huán)境進一步凈化和美化，并影響推動學生家庭，社會各界積極參與到“整臟治亂”工作中來。三． 工作重點1． 抓好校園及周邊環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。2． 抓好學校廁所，教室，辦公室，食堂，學生宿舍區(qū)的“臟、亂、差”治理工作。3． 抓好師生良好衛(wèi)生工作行為習慣的養(yǎng)成教育工作。4． 抓好校區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全的督查工作。四． 工作任務(wù)及要求 1．全校師生要充分認識“整臟治亂”專項行動的重要意義，思想上高度重視，認識上高度統(tǒng)一，行動上高度自覺。在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，進一步落實校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的各項工作任務(wù)，確保整治工作的各項措施和任務(wù)落到實處。2．結(jié)合學生實際特征，制定文明禮貌行為標準，督促學生自覺踐行，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習慣。3．組織開展“整臟治亂”進校園活動，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學生愛護環(huán)境衛(wèi)生的教育工作。圍繞“整臟治亂”專項工作，開展主題班會，豐富多彩校園文化活動，進一步強化中小學生《守則》，《規(guī)范》教育，認真開展“整臟治亂”工作進課堂活動。4．工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員要時刻對各辦公室，教室，學生宿舍，食堂，廁所及校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的督查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。堅決制止教師在公共場合吸煙的行為，學生亂扔紙屑，亂涂亂畫，亂吐亂倒得不良行為，確保師生學習，生活的各個場所干凈，整潔無異味。5．配合鎮(zhèn)黨委政府搞好“整臟治亂”的各項工作，發(fā)揮學校師生優(yōu)勢，開展各種形式的主題宣傳教育活動。努力營造整治行動的良好社會氛圍和輿論聲勢，進一步提高師生文明素質(zhì)。五． 制度保障1． 學校成立以校長為組長，分管副校長為常務(wù)副組長，各班班主任為成員的“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在團委辦公室，由宋金華負責日常具體工作。2． 嚴格實行“一把手”責任制，建立健全責任追究制，切實做到學校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實。客田中學2014年3月8日
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