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教育工作述職報告-資料下載頁

2024-10-15 11:02本頁面
  

【正文】 委、政府保持高度共識,突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點,大力推進教育強縣的各項基礎(chǔ)性建設(shè)。平常工作和多種會議等場合都強調(diào)抓好教育工作的重要性,并把教育工作作為關(guān)注民生、惠民辦實事的重要內(nèi)容。二是考核進一步強化。堅持把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門目標管理考核體系,進一步明確和細化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門的責(zé)任,增加了考評的權(quán)重,并定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門開展督導(dǎo)評估,年終嚴格按照責(zé)任制考核獎懲到位。三是工作進一步深入。我堅持把建設(shè)教育強縣作為大事要事來對待,以興教為已任,認真落實教育工作縣長負責(zé)制,凡是與教育有關(guān)的工作,自己都積極認真對待,凡是與教育有關(guān)的問題,自己都盡量親自調(diào)研處理,凡是對發(fā)展教育有利的事情,自己都敢于決策支持。二、堅持把環(huán)境優(yōu)化作為加快教育發(fā)展的重要保障一是把投入作為重點。教育發(fā)展的重點就在于努力保障對教育經(jīng)費的投入。20xx年,縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先展戰(zhàn)略,在積極落實教育投入的“兩個比例”,實現(xiàn)“三個增長”的政策方面,盡了最大努力,基本保證了教育投入總量逐年遞增,保證了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費的及時足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費撥付達1。33億元,比上年增長48。9%,預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費支出1702萬元,比上年生均增加144元。本級財政預(yù)算已撥付教師工資10140萬元,撥付城市教育附加費185萬元。農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元,占支付總額的66%。撥付教育???01萬元、危改專項資金150萬元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬元。全面實行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,落實國家“兩免一補”政策,全部免除學(xué)生學(xué)雜費,免除學(xué)生課本費5萬人次,縣財政配套改革資金1172萬元。積極開展“ 9。8”助學(xué)活動,籌集捐款220萬元,捐助學(xué)生1。1萬多名。二是把整治作為難點。教育工作是一項系統(tǒng)工程,教育要發(fā)展,就需要有一個好的環(huán)境,要有好的39。環(huán)境,就需要各部門的支持配合。20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問題上,縣里下了一番硬功夫。一方面,狠抓了校園周邊環(huán)境的整治??h里成立了由縣委政法委書記黃興茂和分管教育工作的副縣長潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門單位,常年性開展中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動,最明顯的成效就是基本上取締了學(xué)校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧。另一方面,狠抓了部門協(xié)調(diào)工作。多年來,我們堅持了一個好傳統(tǒng),全縣幾大家主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門每年都召開一次議教會,專題研究教育發(fā)展問題。20xx年9月,我們召開的議教會形成了會議紀要,出臺了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定,進一步規(guī)范了部門行為。我曾告誡過有關(guān)職能部門:垂直管理部門也好,縣管部門也罷,只要單位在**,工作在**,就要為**的發(fā)展服務(wù),為子孫后代造福,不當名人,但也不能做罪人。在縣長辦公會議上,我提議建設(shè)和國土部門在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上,規(guī)費能免則免,服務(wù)性收費能少則少,一律從低,讓有限資金發(fā)揮最大效益。三是把改革作為切入點。教育發(fā)展的切入點在改革,改革的程度決定發(fā)展的速度。20xx年,我們進一步深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革,在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實現(xiàn)了“六個一”的徹底合并的基礎(chǔ)上,全部撤除了校長助理(專干)等專職管理崗位。為進一步加強師資隊伍建設(shè),我們堅持從優(yōu)、公開原則,20xx年選拔了60名大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,補充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科,并解決了65名畢業(yè)生的編制,引進了一批業(yè)務(wù)能力較強的專業(yè)教師。在抓教育改革促發(fā)展方面,另一個突出的工作就是抓引資辦學(xué)。對長沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項目,我主持召開了國土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財政和陳家嘴鎮(zhèn)等部門單位的會議,減免各種稅、費近100萬元,20xx年下學(xué)期,該項目已順利竣工,目前該學(xué)校己成為我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。20xx年,我們啟動了建設(shè)教育強縣工作,制訂了《**縣建設(shè)教育強縣工作實施方案》,建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學(xué)校和部門單位對口援建學(xué)校的工作制度,強化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位建設(shè)教育強縣的職責(zé)要求。三、堅持把“兩項制度”督導(dǎo)評估迎檢作為加快教育發(fā)展的頭等大事20xx年,我縣將接受全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項制度”督導(dǎo)評估。對此,我們對照要求,及早決策部署、及早啟動推進、及早整改達標。一是高度重視。我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動,縣政府多次召開會議,多次研究,多次聽取相關(guān)情況匯報,成立了由我任組長,縣委、人大、政府、政協(xié)分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了迎檢辦,落實了工作人員和經(jīng)費。各有關(guān)部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了專門機構(gòu),明確了工作職責(zé)和要求,縣里召開了全縣性的動員培訓(xùn)會議,下發(fā)了工作方案,明確了工作要求,層層簽訂了責(zé)任狀。二是狠抓調(diào)度。為抓好迎檢工作,我們堅持月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評制度,突出解決了一些諸如氛圍營造、經(jīng)費短缺、工作不平衡等問題。三是積極整改。對照檢查要求,結(jié)合我縣的實際情況,就做好我縣的迎檢工作,我們重點整改了財政投入達標、校園文化建設(shè)、功能室配備以及進一步規(guī)范辦學(xué)行為等問題。目前,整改收到了明顯成效,達到了相關(guān)規(guī)定要求。盡管我縣教育工作不斷發(fā)展,群眾滿意度不斷提升,教育工作“兩項制度”督導(dǎo)評估上比較扎實,但離上級的要求還有一定距離,主要是:一是中小學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,緊缺學(xué)科教師急需補充,待遇有待進一步改善;二是城鎮(zhèn)教育資源短缺,班額過大,優(yōu)質(zhì)教育資源有待進一步擴張發(fā)展;三是縣級財力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求,還有一定的差距。對這些問題,我們將高度重視,通過改革和發(fā)展的辦法,逐步逐年解決。今后,我們將進一步乘著建設(shè)教育強省、教育強市的東風(fēng)深化改革,創(chuàng)新思路,真抓實干,迎難而上,努力推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。教育工作述職報告5(一)加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。(包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,要求科室人員樹立三種意識:大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,發(fā)揚三種精神:奉獻精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動深入班級、走進教室、走進學(xué)生,解決實際問題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,成為我校班主任工作的一大亮點。,做到“全員管理、全員育人”。,設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。(二)積極推行“新三好”教育活動,創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌“新三好”教育活動倡導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基儲社會為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),促進學(xué)生全面發(fā)展,為全民文明素質(zhì)提高打下基矗為此,我們先后面向全體學(xué)生家長發(fā)放“簡報”兩期,宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,提高家長認識,贏得家長支持;制定“新三好”教育實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為“新三好”教育活動的開展奠定基礎(chǔ);組織召開“新三好”教育實施動員大會,邀請市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長參加,營造良好的社會氛圍;要求各班成立“新三好”評價領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開“新三好”教育主題班會,號召學(xué)生書寫爭當“新三好學(xué)生”決心書,調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和積極性。截至目前,我校已根據(jù)方案開展了“新三好”春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作,先后評選出“新三好”358人和246人,在學(xué)生、家長及社會上引起了很大的反響,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定?!靶氯谩苯逃顒觿?chuàng)新學(xué)生評價體系,促進學(xué)生全面成長,已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。(三)把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重,抓緊抓好我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的39。安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全月排查制度,嚴格落實班級安全員周匯報制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應(yīng)急措施;加強樓梯口管理,采取分時段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生了踩踏的事故;開展消防滅火和安全疏散演練活動,做到防患于未然;聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識;組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,護送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進行提供了保證。(四)體育藝術(shù)工作認真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。本,我校體藝工作成績輝煌:5月份田徑隊榮獲鎮(zhèn)田徑運動會第一名;6月份代表鎮(zhèn)組隊參加20xx年濟源市晨光運動會榮獲全市一等獎,其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟源市赴省參賽,取得了第二名的優(yōu)異成績;10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,為近十年來最佳成績;中招特長生有29人被高一級學(xué)校錄取;迎六一書畫展被評為全鎮(zhèn)一等獎;6月份,小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟源市一、二等獎。(五)初三體育達標訓(xùn)練工作一是率先垂范。堅持天天出操,早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,從未因個人原因耽誤過一次;二是抓好考核。認真制定和落實初三體育達標訓(xùn)練方案,調(diào)動初三教師的工作積極性,提高學(xué)生的體育成績;三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達標方法,訓(xùn)練時間在操場上巡回指導(dǎo),幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),全面提高達標成績。四是加強組織,全程服務(wù),圓滿完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。教育工作述職報告6自進入xx,從音樂教師到德育干事,從團委書記到信息中心負責(zé)人再到科技活動負責(zé)人,從職員到中層,每一個角色的轉(zhuǎn)換,都是xx給予我的新起點、新視角。要完成每一份工作、每一次比賽,對我來說都是一項創(chuàng)新,更讓我認識到了只要始終保持端正的工作態(tài)度,積極進取的工作精神,就沒有完不成的任務(wù)、干不成的工作。我目前負責(zé)的主要工作是我校課外活動暨選修課程的組織管理、金鵬科技團建設(shè)與科技類競賽的組織培訓(xùn)、藍天工程與社會大課堂活動的組織管理以及德育處日常工作?;诼殑?wù)的不斷轉(zhuǎn)變,我在其中也扮演著不同的角色。在科技活動中,我是一名策劃師,每年的科技節(jié),都要以創(chuàng)新的形式來讓學(xué)生在活動中豐富科學(xué)知識——科普講座、知識競賽、動手制作、科普電影、科普書市,每一項活動從計劃到落實,從材料準備到活動現(xiàn)場的組織管理,從前期聯(lián)絡(luò)到后期總結(jié)匯報,都是經(jīng)過無數(shù)次的推敲、排練,才展現(xiàn)在大家眼前,從而達到預(yù)期效果。其次,我還是一名精算師,為了節(jié)約學(xué)校的支出,在每次活動時,都要精打細算,地下科技展室的展板更新,自己寫文字、做設(shè)計,請專業(yè)高手制作實現(xiàn),與性價比最高的圖文社討價還價,算下來,節(jié)省了近一半的費用。在我校參加的各項科技比賽中,我還扮演著領(lǐng)隊、編導(dǎo)、服裝設(shè)計師、道具制作者、化妝師、搬運工、司機、攝像、攝影師等多重角色。在德育工作中,我扮演過警察——、糾紛,維護學(xué)校周邊的社會治安與周圍群眾的關(guān)系,以及隨時進行各種現(xiàn)場的勘察與調(diào)解工作;扮演過維修工——學(xué)生的自行車車鏈、眼鏡腿,學(xué)校的刻字機、打印機,我都成功的拯救過(家里的重任則一向都落在另一半的身上,我深表愧疚);同時,我還要做好一個心理咨詢師——當學(xué)生因為親情、友情和愛情亮起紅燈時,我要及時進行情緒疏導(dǎo)與心理輔導(dǎo);一個過路財神——收取訂閱報刊、校服等多種費用;一個臨時的醫(yī)務(wù)工作者——對出現(xiàn)身體不適的孩子,第一時間判斷真?zhèn)?,?lián)系家長,緊急醫(yī)治(級別僅限于擦紅藥水、創(chuàng)口貼、量體溫);最基礎(chǔ)的工作就是一個服務(wù)員,服務(wù)于每一個學(xué)生。在工作之余,我扮演著青年女教師的憨實大姐、情感顧問、生活之友,把不同觀點、不同追求、不同人生信條、個性十足的青年教師團結(jié)在自己周圍,并培養(yǎng)鍛煉出一支招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的科技戰(zhàn)斗隊伍。同時,我仍然堅持著文藝女青年的范兒,在工會組織、黨組織、團組織需要我的時候,我站在舞臺上為大家歌唱。除了這些,我最該扮演好的是一個團隊管理者,這個角色其實跟班主任很像,班主任管理的是一群未諳世事的孩子,而管理者引領(lǐng)的是一群有思想的實干者,我們在學(xué)校工作中,不僅是做好上下級的紐帶,協(xié)調(diào)好各處室的關(guān)系,更要率先垂范,在開創(chuàng)工作新局面上獻計獻策,發(fā)揮好參謀作用。在未來的工作中,我將進一步探索、總結(jié)具有我校特色、富有實效性的中學(xué)生科技教育的活動模式,依托科技俱樂部、校本課程,創(chuàng)立新型科技社團活動。努力構(gòu)建一個數(shù)字化、規(guī)?;约皩W(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的立體化青少年科技教育的活動模式。調(diào)動一切可利用資源,發(fā)揮最大能動性,形成積極性高的綜合科技教育合力。培養(yǎng)一支師德高品位、能力多方位,熱愛科技教育工作,具有創(chuàng)新精神的、結(jié)構(gòu)合理的專兼職科技教育教師隊伍,并加強教師創(chuàng)新思維培養(yǎng)。進一步健全和完善學(xué)??萍冀逃芾砗驮u價體系,使學(xué)??萍冀逃呱峡茖W(xué)化、正規(guī)化、制度化、系列化的軌道。人可以選擇生命的形式,像曲別針一樣,它的作用不僅僅是夾文件,它可以用來做牙簽;叉食物;開鎖;做魚鉤;夾頭發(fā);固定花朵;串起來可以當鏈條,而我們每個人也有著多種用途,我們應(yīng)該隨時思考人生之路,并在自己的角色中創(chuàng)新。換一個角度,世界可以很精彩;換一個角色,人生不再有倦怠。教育工作述職報告7在研修期間每天,我堅持觀看視屏講座、學(xué)習(xí)案例、積極參與在線研討、相互交流評論、撰寫研修感言,忙得不亦樂乎。在這次網(wǎng)絡(luò)研修中,我觀看了全部的在線視頻。在進行學(xué)習(xí)的同時,我還結(jié)合自己學(xué)習(xí)的實際,將所學(xué)與班級情況進行
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