教師節(jié)周記初一及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-10-06 10:55本頁(yè)面
【正文】 學(xué)批改作業(yè)，一邊為我們講作文。無(wú)意間，我看見(jiàn)了您臉上豆大的汗珠，但你依然耐心地給我們講解。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下，我才發(fā)現(xiàn)雨傘忘在教室里。便匆匆忙忙地回到教室里，拿回雨傘，往校門(mén)口走，路過(guò)您的辦公室，發(fā)現(xiàn)您還在辦公室里批改作業(yè)。在您的辛勤培育下，我參加小學(xué)生作文比賽獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我拿著那證書(shū)時(shí)，激動(dòng)不已，這里面凝聚了老師的多少心血?。∥灮鹣x(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；，則在于總是給別人提供方便。無(wú)論我遇到什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是最神奇的，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，謝謝您，我的老師，您辛苦了，感謝您為我所做的一切！擴(kuò)展資料：初一周記實(shí)用的初一周記三篇初一周記 篇1我家住在河邊，好處特多。有無(wú)擋的陽(yáng)光，冬日里可以抱著小板凳，拿著自己喜愛(ài)的小書(shū)，喝點(diǎn)茶，享受享受；夏天還有涼爽的風(fēng)，人們認(rèn)為夏天是非常炎熱的，但我們河邊之家夏日里是涼爽的哦；還有端午節(jié)劃龍舟不用出去看，在陽(yáng)臺(tái)看就行了，不用去那人山人海的地兒了，有私人的觀光臺(tái)，非常的棒！當(dāng)然，再好的房也是有缺點(diǎn)的——河邊太吵！睡覺(jué)的時(shí)候，輪船偶爾會(huì)突突突的開(kāi)過(guò)來(lái)，響徹云霄，把河邊的野狗都吵醒了，隨后它也狂吠了，這下好了，兩個(gè)啊，一唱一合了，這叫人怎么睡呢？河水太臭！河上總是有死魚(yú)浮在上面，也沒(méi)人撈。沒(méi)幾天就有一股腐爛的味道。這還不夠，污水都會(huì)排進(jìn)去，有股陰溝的臭氣，風(fēng)一吹來(lái)，還帶著味道呢！害的我家晾的衣服都有味兒了，穿著這衣服到了學(xué)校、多丟臉啊。河邊還太潮，家里晾的衣服、被子，反正是穿的，潮濕天就是黏乎乎，梅雨天，更不得了了，衣服都出“汗”呀——搞得更加黏乎乎的。不僅如此，還得抽濕，更衣室里為了不使衣服發(fā)霉，居然放了竹炭！真是破費(fèi)。每個(gè)地方每個(gè)住處都不可能是完美的，但我已習(xí)慣了我家和它的“缺點(diǎn)”。初一周記 篇2小王和小明是好朋友，這天，小明請(qǐng)小王到他家吃飯。到了吃飯的時(shí)間，小王也就到了。吃飯時(shí)，小明看見(jiàn)小王光吃菜不吃肉小明本來(lái)以為小王害怕，于是便對(duì)小王說(shuō)：“小王，多吃些肉不要光吃蔬菜嘛！”但是，小明說(shuō)完話后，小王還是光吃蔬菜不吃肉。小明生氣了，他說(shuō)：“小王，你說(shuō)說(shuō)看，多吃蔬菜有益健康嗎？”這時(shí)，小王才不快不慢地說(shuō)：“小明，你聽(tīng)清楚喔！蔬菜中含有大量人體所需的物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、碳水化合物、礦物質(zhì)以及多種維生素和粗纖維等。比如辣椒西紅柿青菜中含有豐富的維生素C，它可以維持人體的生長(zhǎng)發(fā)育，增加人體對(duì)疾病的抵抗力。如果缺少了維生素C，會(huì)造成牙齦出血，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)得壞血病。還有，蔬菜中所喊的礦物質(zhì)磷和鈣是制造骨骼的主要原料，缺少了會(huì)造成骨質(zhì)疏松；鐵是制造細(xì)胞的重要原料，缺少了會(huì)發(fā)生貧血?！毙∶髯鲋砟樥f(shuō)：“原來(lái)吃飯也要懂這么多道理呀！我常聽(tīng)媽媽說(shuō)水果和蔬菜都有維生素C。那蔬菜中含的維生素C多，還是水果中含的維生素C多？”小王笑樂(lè)笑說(shuō)：“你猜猜！”小明說(shuō)我想可能水果中的維生素C多吧！”小王又說(shuō)：“NO，no，no。我告訴你吧，答案是：維生素C的來(lái)源絕大多數(shù)來(lái)自蔬菜中，蔬菜中維生素C的含量比水果高得多?！毙∶髡f(shuō)：“我今天請(qǐng)你吃飯，你卻當(dāng)了老師給我上了一堂課。”在場(chǎng)的人都哈哈大笑。初一周記 篇39月10日一大早，太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層，發(fā)出了柔和的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫，好好像在說(shuō)：“老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè)?！币晃恍∨⒁贿呑咴诼飞?，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的香味非常獨(dú)特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香啊！如果我把這些花送給老師的話，她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的`紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的和黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了?！庇谑?，她就采了一些，高高興興地上學(xué)去了。小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，看到老師仍然在睡覺(jué)，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書(shū)桌上。她不忍心叫醒老師，因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書(shū)可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下，她又重新背上了書(shū)包?？墒浅煽?jī)總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo)，有時(shí)候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了?，F(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”這次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師好像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。老師，教師節(jié)快樂(lè)，希望你能喜歡王麗麗的花。
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