【正文】 妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。（抽獎(jiǎng)）女：敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康男：合家幸福，萬(wàn)事如意！女：開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。合：到此結(jié)束！朋友們，再見(jiàn)！教師節(jié)晚會(huì)主持稿15女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、男：老師們、同學(xué)們(合)：大家下午好!女：五谷豐盈，金菊綻放。男：孕育憧憬，收獲希望。女：九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。男：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。女：又是丹桂飄香的日子，又是天高氣爽的季節(jié)，第二十八個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論我們身在何方,身居何位，一定都不會(huì)忘記老師栽培我們所付出的心血!在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，身體健康!男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈!女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔!從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無(wú)私奉獻(xiàn)!男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)女：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第32個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)，凝聚成真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧!桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘?一份誠(chéng)摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您：(合)萬(wàn)事如意，身體健康!節(jié)目串詞1學(xué)生獻(xiàn)詞女：悠悠白云總會(huì)落下對(duì)大地相思的淚滴男：參天大樹(shù)，總有綠葉對(duì)根的情意女：莘莘學(xué)子，總是把師恩銘記男：下面有請(qǐng)孩子們?yōu)榻處煫I(xiàn)詞，大家歡迎!2舞蹈《最炫民族風(fēng)》女：共榮共進(jìn)唱響了民族合營(yíng)的主旋律和衷共濟(jì)鼓起了最炫的民族雄風(fēng)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》，大家歡迎!3，舞蹈《榴花似火》女：石榴花開(kāi)，花紅似火，熱烈奔放，艷麗非凡。石榴，象征著熱情、歡慶和吉祥。請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》，大家歡迎!4舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》男：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們也聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，大家歡迎!5，獨(dú)舞《孔雀舞》女：在傣族人民心目中，孔雀是“圣鳥(niǎo)”、是幸福吉祥的象征，竹韻悠悠，雀鳴啾啾，無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意，下面一曲獨(dú)舞《孔雀舞》將健康，幸福、快樂(lè)送給所有的老師和朋友們!大家歡迎!6，舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》男：因?yàn)槟愕年P(guān)心我活潑可愛(ài)，因?yàn)槟愕慕逃医】党砷L(zhǎng)，因?yàn)槟愕墓膭?lì)，我自強(qiáng)自信，老師，謝謝您!請(qǐng)欣賞舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》，大家歡迎!7，舞蹈《飛》女：陽(yáng)光滿天，綠蔭滿地花也歡喜，鳥(niǎo)也飛翔?；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)了今朝的美麗，詩(shī)情畫(huà)意，流動(dòng)在我們的心底，請(qǐng)欣賞舞蹈《飛》，大家歡迎!8，舞蹈《潑水歌》女：在美麗的西雙版納，傣族人民的潑水節(jié)可熱鬧啦。誰(shuí)身上潑的水多，誰(shuí)得到的幸福就多。下面孩子們將給大家?guī)?lái)舞蹈《潑水歌》，也為大家?guī)?lái)了祝福!9，舞蹈《歡樂(lè)的跳》女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影男：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季。繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著熱情的旋律，女：聽(tīng)那音樂(lè)響起來(lái)，我們的幸福與祝福在那火熱的節(jié)奏里，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的跳》，大家歡迎!結(jié)束語(yǔ)：男：尊師重教，園丁心坎春意濃女：師恩難忘，桃李枝頭蓓蕾紅男：今天是一個(gè)令人難忘的日子，歡樂(lè)與祝福在我們心中飄蕩!女：今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們歡聚一堂，分享祝福，暢想未來(lái)!男：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)渡，讓我們手拉著手，以更多的激情和希望投入工作!女：涓涓細(xì)流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾，讓我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，在上級(jí)主管部門(mén)、當(dāng)?shù)攸h委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下共創(chuàng)壽橋小學(xué)美好的明天合：老師們，朋友們女：壽橋鎮(zhèn)小學(xué)20xx年教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束。男：讓我們?cè)僖淮蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝福!女：讓我們?cè)僖淮蜗蚯皝?lái)祝賀并參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝!合：再見(jiàn)!第四篇：教師節(jié)晚會(huì)主持稿教師節(jié)晚會(huì)主持稿在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)主持稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕處煿?jié)晚會(huì)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。教師節(jié)晚會(huì)主持稿1隊(duì)員1：老師，您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有您，我才感覺(jué)到世界的溫暖……親愛(ài)的媽媽。隊(duì)員2：一向以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。隊(duì)員3：將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!隊(duì)員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……隊(duì)員5：如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師!隊(duì)員6：您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永久流淌。隊(duì)員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!…………男：請(qǐng)老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)女：請(qǐng)班主任發(fā)言(發(fā)言略)全班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。教師節(jié)晚會(huì)主持稿2主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：4個(gè)主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，心想事成。主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?2個(gè)主持合：他們，就是老師。教師節(jié)晚會(huì)主持稿3序：（開(kāi)場(chǎng)舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂(lè)響起，晚會(huì)開(kāi)始）。開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后，主持人從幕側(cè)上場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)詞。男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。女：各位親愛(ài)的女士們，先生們，（合）大家晚上好！男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人徐長(zhǎng)河！女：我是主持人楊蕓！男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。無(wú)論在哪，教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛(ài)的老師！你們是不是有很多話要說(shuō)，現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲有請(qǐng)！（李校上臺(tái)講話祝賀詞，宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始）男： 李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)！（禮儀把李校引導(dǎo)到座位）中國(guó)功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢？？請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng)、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。女：老師們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么比武術(shù)更刺激？有沒(méi)有 人知道？答案揭曉那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本 次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（ ） ，二等獎(jiǎng)（ ），三等獎(jiǎng)（ ） 特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成！男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者） 。女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身，陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng)！男：自古以來(lái)，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。女：接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請(qǐng)！男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）男：好！祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長(zhǎng)河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái)，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。男：在中國(guó)的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。女：太好了！掌聲有請(qǐng)王燕，趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由李校長(zhǎng)、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者）各位老師！親愛(ài)的朋友們！現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者女：祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng)，恭喜！男：老師！三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行。男：請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎！女：掌聲歡迎！主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分） 女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。男： 我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來(lái)的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手 機(jī)，蛋糕車(chē)出來(lái)，用追光。主持人送上祝福語(yǔ)（至此29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)！下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛(ài)的朋友們！老師們，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)92華誕的日子里，第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。女：今天，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。男：三年來(lái)，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力，（合）齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。男：我宣布男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！教師節(jié)晚會(huì)主持稿4甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛。乙：九月的天空分外明媚。甲：九月的原野彌漫芬芳。乙：九月的大地閃爍金黃。甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)。乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，合：第二十一個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。甲：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了!乙：此時(shí)此刻，請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福：老師，節(jié)日愉快!甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。乙：演出單位二甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞。乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)。乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)。乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!三甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字。乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象。乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。四甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。乙：您讓知識(shí)的清泉叮咚作響，把我們引入知識(shí)的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。甲：在您的節(jié)日里請(qǐng)聽(tīng)我為您頌歌。乙：在您的節(jié)日里且聽(tīng)我為您吟唱。五甲：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地。乙：誰(shuí)給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花朵。甲：誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無(wú)盡的遐想。乙：是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您愛(ài)心的接替，生命的延續(xù)。六甲：刻在木板上的名字未必不朽。乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽。乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!七甲：曙光帶來(lái)明媚的清晨?！鞍倌甏笥?jì)教育為本”，您的