【正文】 捐贈(zèng)愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想建設(shè)和諧工專我為母校驕傲四、主辦單位：共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)五、承辦單位：蘭州工專圖書館六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會(huì)七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中旬（待定）八、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口九、活動(dòng)對(duì)象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈(zèng)者十、捐書種類：（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等（3）工具類書、詞典、字典等（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物（5）名著、小說、散文書籍十一、活動(dòng)宣傳：（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。十二﹑具體流程：（一）前期準(zhǔn)備（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見附錄6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。（7）活動(dòng)時(shí)間安排北校區(qū)周二南校區(qū)周四（二）活動(dòng)中期（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的39。去向。（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。（5）對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。（三）活動(dòng)后期：（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館（2）整理會(huì)場(chǎng)（3）各部做工作總結(jié)（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝十三﹑活動(dòng)安排：（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。十四、注意事項(xiàng)：（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。十五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅*2條80膠水*2瓶4雙面膠*2卷2礦泉水*1扎7登記表*10張2紀(jì)念卡片*100張50紙張顏料*20總計(jì)165捐書活動(dòng)策劃書13一、活動(dòng)背景：在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。二、活動(dòng)意義：送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的39。愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。20xx，我們一起筑夢(mèng)敦煌貧困小學(xué)!三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx小學(xué)五、活動(dòng)流程：(一)前期準(zhǔn)備(募捐)活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng)；依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點(diǎn)兩側(cè)；活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：展板、橫幅、所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及贊助商的宣傳冊(cè)；活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)；通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號(hào)，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助；我驛站登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理；活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng)；對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)；活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；做工作總結(jié)；對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺(tái))(四)活動(dòng)中期在小學(xué)、初高中門口進(jìn)行活動(dòng)宣傳，舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同；我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設(shè)立募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。(五)活動(dòng)后期到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；將不合適小學(xué)生的圖書整理出來；舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大，我們的宣傳會(huì)越來越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。六、活動(dòng)安排：策劃部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目；宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費(fèi)管理市場(chǎng)部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。贊助商的合作。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算公益募捐活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算：物品價(jià)格（元）橫幅2條100元倡議書500份150元展板1個(gè)150元紀(jì)念卡、書簽、簽字筆150元礦泉水2扎50元若干袋子100元運(yùn)送書籍車費(fèi)150元合計(jì)850元八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題：宣傳中要耐心、細(xì)致，對(duì)捐書者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭，對(duì)有意捐書的單位及個(gè)人說明活動(dòng)的目的及意義；愛心驛站內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終；及時(shí)記錄活動(dòng)過程，整理必要的資料；關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋；活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問題。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員主辦單位：大學(xué)生愛心驛站參與人員：敦煌愛心人士捐書活動(dòng)策劃書14一、活動(dòng)背景：在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。同時(shí),期末臨近，大一學(xué)生面對(duì)期末考?jí)毫哟?。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。二、活動(dòng)目的：緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識(shí)的海洋；同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會(huì)，由高年級(jí)學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來的緊張情緒。三、活動(dòng)主題：書本漂流，知識(shí)共享四、主辦單位：國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部五、活動(dòng)對(duì)象：國際交流學(xué)院全體學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：，19:00地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層七、活動(dòng)籌劃：；；。八、活動(dòng)過程：；。九、活動(dòng)要求：捐書種類（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；（2）科普類，如《生活小常識(shí)》、《百科全書》等；（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)；（4）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。捐書活動(dòng)策劃書15捐書活動(dòng)一、準(zhǔn)備工作活動(dòng)主題:捐一縷書香，捐一片真情。，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對(duì)知識(shí)的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識(shí)傳遞到愛的手中?；顒?dòng)的目的（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。類型的捐款（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。（2）科普類，如《何以十萬計(jì)》、《百科全書》等。（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。（4）旅游、游記和地理，豐富自己對(duì)外面世界的了解。（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。（六）報(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。一些關(guān)于志愿者捐書的信息志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評(píng)論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生。宣傳準(zhǔn)備（1）海報(bào)宣傳南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。（2）倡議倡議《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。（3）橫幅宣傳活動(dòng)共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)上供捐贈(zèng)人簽名，另一條用于宣傳。（4）宣傳時(shí)間為2009年4月1日至2009年4月2日。設(shè)備的準(zhǔn)備此活動(dòng)需要一個(gè)表，用于當(dāng)場(chǎng)記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆?；顒?dòng)預(yù)算（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等）:共計(jì)70元（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）:共計(jì)20元活動(dòng)總費(fèi)用:90元二、官方活動(dòng)時(shí)間時(shí)間為20xx年4月1日至10日上午九時(shí)三十分至下午五時(shí)三十分。位置南校區(qū)路到食堂活動(dòng)責(zé)任分配（1）活動(dòng)橫幅的簽名由活動(dòng)組織部門負(fù)責(zé)，捐贈(zèng)的圖書應(yīng)及時(shí)整理保存。（2）。（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。具體的過程四個(gè)人將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值日兩天。（2）活動(dòng)開始時(shí)，會(huì)員將被分配到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后顯示。（4）在活動(dòng)過程中，學(xué)生對(duì)捐贈(zèng)的反饋或?qū)顒?dòng)的寶貴意見會(huì)被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。（5）立即與捐贈(zèng)人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋。（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會(huì)負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報(bào)學(xué)院。三、以后的工作書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。清理活動(dòng)場(chǎng)地把設(shè)備和工具收好。將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。