中學(xué)安全隱患自查報(bào)告-資料下載頁
2024-10-15 02:29本頁面
【正文】 象。這充分說明學(xué)校的安全及校園周邊安全工作事關(guān)社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。我校按上級部門下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進(jìn)行了部署，制訂出各項(xiàng)安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了全體教師的崗位責(zé)任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發(fā)生率為零，學(xué)校進(jìn)行了周邊環(huán)境安全工作自查?，F(xiàn)在自查情況報(bào)告如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，確保校園一方平安。召開主抓校園安全工作人員的緊急會議，成立校園安全隱患排查治理專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員。學(xué)校成立了以**校長、**副校長、**主任為主的七人“校園安全檢查日”領(lǐng)導(dǎo)小組。對學(xué)校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室、等及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次安全大排查。召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項(xiàng)活動中來，利用班會、板報(bào)向?qū)W生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識。進(jìn)一步明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→班主任→學(xué)生家長。進(jìn)一步明確各部門領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，合理分工，做到各處都有人員監(jiān)督負(fù)責(zé)，讓各種安全隱患減小到最低程度。二、校園周邊需要整改的安全隱患社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年在鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，**派出所的積極配合綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯好轉(zhuǎn)。但是社會上的不安定因素和不良文化對學(xué)校安全隱患還仍然存在。，亂占亂放現(xiàn)象嚴(yán)重，直接影響我校師生的出行安全；學(xué)校四周居民有故意損壞學(xué)校的建筑設(shè)施（如學(xué)校東邊圍墻經(jīng)常被破壞，屢禁不止）學(xué)校四周居民故意將生活垃圾堆放在學(xué)校圍墻四周。部分群眾在學(xué)校門口亂擺攤設(shè)點(diǎn)，賣一些不衛(wèi)生的小食品給學(xué)生，而這些食品都存在衛(wèi)生安全隱患，甚至傷害學(xué)生生命，學(xué)校多次制止，但無濟(jì)于事。社會上到處存在黑網(wǎng)吧，誘惑學(xué)生晝夜上網(wǎng)，直接影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，對學(xué)生傷害極大，造成了惡劣影響。學(xué)生中獨(dú)生子女和留守兒童越來越多，獨(dú)生子女受父母溺愛較多，但缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，留守兒童缺少父母關(guān)愛和監(jiān)督，自我保護(hù)意識和安全防范能力較低，這也加大了學(xué)校安全工作的難度。更為嚴(yán)重的是社會上一些閑散人員和不三不四的小青年常在半路上和僻靜處敲詐勒索學(xué)生，在校門口對學(xué)生進(jìn)行騷擾甚至威脅、誘惑我校學(xué)生，嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序，致使我校師生提心吊膽，擾亂師生正常生活?，F(xiàn)將我們了解的，經(jīng)常在我校門口逗留騷擾的社會閑散人員名單附上：??）
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