【正文】
()72=()3+3=()96=()63=()4+6=()85=()104=()6+3=()106=()93=()3+4=()73=()74=()二、填空(8分)。早晨起床,面向太陽,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()三、按要求填空(10分)。in ye ɑi b e zhi en f ri yuan 聲母有____________________韻母有_______________ 整體音節(jié)有________________________四、選詞填空(16分)座本棵把雙輛只個(gè)一()樹,一()房,一()書,一()兔子,一()刀,一()汽車,一()手,一()人。五、寫出下列詞語的反義詞(12分)高——(),短——(),大()遠(yuǎn)——(),黑——(),橫()六、比較大?。ㄌ睿?> =)(8分)7+8 O 1463 O 85 O 43 O 101 O 4+3106 O 5+48+3 O 111515 O 1七、畫一畫(6分)畫6個(gè)O____________________________畫△比O多2個(gè)____________________________畫☆和O一樣多____________________________八、在O里填上“+”或“”(10分)7O5=12,4O2=6,7O6=1,9O1=8,8O3=11,6O4=10,8O3=5,9O4=13第五篇:學(xué)前班數(shù)學(xué)學(xué)前班數(shù)學(xué)《二等分》教學(xué)反思折紙是幼兒最喜歡的活動(dòng)。這節(jié)課我通過讓幼兒把圓形,正方形,長方形折成相等兩份,四份,再把折好的紙剪一剪,比一比,再拼一拼,讓幼兒在折、剪、比、拼這些操作活動(dòng)中,理解二等分的概念,真正做到了讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,不經(jīng)意地學(xué)到了知識(shí),鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力,觀察能力和思維能力。其中在教學(xué)的過程中,時(shí)間安排的不是很合理,導(dǎo)致后面的內(nèi)容有點(diǎn)兒急促,整個(gè)教學(xué)過程不是很完美。還有就是如果與生活緊密相連用實(shí)物等分會(huì)更有意義。