新北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元測試試卷分析-資料下載頁
2025-10-05 12:41本頁面
【正文】 一年級上冊第五單元測試試卷分析小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元測試試卷分析侯興慧本次第五單元測驗(yàn)試題能結(jié)合課改所倡導(dǎo)的新的教育理念，考查小學(xué)數(shù)學(xué)一年級學(xué)生對教材中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握情況、簡單基本技能的形成情況和基本能力的情況，用簡單數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題的能力及初步了解學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行610以內(nèi)數(shù)的加減口算，感知基數(shù)和序數(shù)的基本含義情況。初步了解學(xué)生比較10以內(nèi)數(shù)的大小。一、試題分析題型基本有填空題、看圖寫數(shù)題、數(shù)的組成和分解、比較大小、連線題、比一比，、計(jì)算、看圖列算式計(jì)算、解決問題 我認(rèn)為這一套試卷有以下幾個(gè)主要特點(diǎn)：圖文并茂，形象直觀這份試卷中有圖又有文，學(xué)生邊看圖，邊做題，學(xué)習(xí)興趣濃厚，從而使學(xué)生的思維也活躍起來。重、難點(diǎn)突出這份試卷編得緊扣教材，又有所延伸，訓(xùn)練形式多樣，信息量較大，注重對學(xué)生素質(zhì)的考察。知識面廣、稍微有點(diǎn)難二、質(zhì)量分析 學(xué)生優(yōu)點(diǎn)從試卷完成的綜合情況看，基礎(chǔ)知識、基本技能，學(xué)生學(xué)得還將就，少部分沒有學(xué)生做錯(cuò)，這為以后學(xué)生學(xué)習(xí)更難得知識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。典型錯(cuò)誤分析：本次測驗(yàn)失分最多的是看圖列式計(jì)算。的第2小題和計(jì)算題、第四大題、第九大題的第3小題 失分原因計(jì)算題有些同學(xué)粗心，看圖列式計(jì)算題是理解有難度、觀察不仔細(xì)、可能也是教師的教學(xué)原因。第九大題的第3小題部分學(xué)生或沒有看懂圖的意思甚至不好好聽老師念題造成的，第四大題是學(xué)生對序數(shù)和基數(shù)的意義理解不透。建議及努力方向注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重在培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真、仔細(xì)傾聽、認(rèn)真讀題目、做題及自我檢查的良好習(xí)慣加強(qiáng)計(jì)算今后在教學(xué)中能讓學(xué)生接觸到不同的題型，多算多練，使學(xué)生能扎實(shí)地掌握知識，基礎(chǔ)打牢了，才能靈活運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確快速地計(jì)算努力的方向針對學(xué)生的實(shí)際情況和存在的問題，在今后的教學(xué)中要把握好教材的知識體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材大綱，努力鉆研新課程理念，研究教材、理解教材、吃透教材、找好教材中知識與課改的結(jié)合點(diǎn)、讓每個(gè)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課、查缺補(bǔ)漏，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，梳理他們學(xué)習(xí)的自信心，讓每一個(gè)學(xué)生都能茁壯成長。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1