班級(jí)文化布置評(píng)比方案-資料下載頁(yè)
2025-10-05 08:19本頁(yè)面
【正文】 的育人氛圍。班級(jí)的每一個(gè)角落都能時(shí)刻體現(xiàn)無(wú)聲地提醒學(xué)生、警示學(xué)生、教育學(xué)生的班級(jí)文化。二、評(píng)比對(duì)象：全體班級(jí)三、班級(jí)文化布置的評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：班級(jí)布置的整體效果：體現(xiàn)班級(jí)特色，圖文并茂，裝飾美觀。不破壞墻體，不得亂張貼；整體協(xié)調(diào)、布局統(tǒng)一，既能美化環(huán)境，又能陶冶學(xué)生情操。學(xué)習(xí)氛圍創(chuàng)設(shè)：充分體現(xiàn)濃厚的“比、學(xué)、趕、超”的書香學(xué)習(xí)氛圍、和諧育人環(huán)境。教室的物品擺放要整齊。課桌椅的擺放也要做到整齊劃一，盡量做到橫平豎直，課桌內(nèi)不得遺留廢紙、鉛筆屑、食品包裝袋等垃圾。衛(wèi)生角。打掃教室用的所有用品擺放整齊；圖書角。書本擺放整齊，布置有特色；生態(tài)角：能充分體現(xiàn)生態(tài)型班級(jí)以及學(xué)生的相伴共成長(zhǎng)。如花 魚等展板布置：要求一是要符合學(xué)生年齡特征和心理特征。二是主題鮮明，彰顯班級(jí)個(gè)性。三是要激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)。本次展版布置主題是“做一個(gè)有道德的人”。（1）常規(guī)展示區(qū)：可以包括中隊(duì)角、班徽、班級(jí)口號(hào)、班主任寄語(yǔ)、班級(jí)公約、課程表、值日生表等。（2）主題展示區(qū)：圍繞主題進(jìn)行布置：如道德手抄報(bào)、道德詩(shī)歌、漫畫等。（3）才藝展示區(qū)：展板布置張貼學(xué)生自己的作品，照片等；解說(shuō)：本班1—3名學(xué)生，能全面、系統(tǒng)、生動(dòng)、禮貌地向評(píng)委介紹本班的班級(jí)文化布置。（5分）特色加分：要帶有班級(jí)特色且效果顯著。四、評(píng)比時(shí)間：準(zhǔn)備時(shí)間第五周評(píng)比時(shí)間第六周的星期三五、評(píng)委：組長(zhǎng)：王安巍副組長(zhǎng)：侯靜波 洪子晴組員：孫艷玲、張賀年、毛鴻娟、李鑫、謝勇、王喜春。參與人員：各班主任六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次評(píng)比將在全校分年級(jí)各評(píng)出班級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。優(yōu)勝學(xué)年組2個(gè)。本次評(píng)比將記入學(xué)期結(jié)束的文明班級(jí)綜合考核。希望各班級(jí)以本次活動(dòng)為起點(diǎn)，以校園整體文化為依托，不斷提升班級(jí)文化布置品味，體現(xiàn)文化育人功能，營(yíng)造和諧、向上的氛圍，凸顯自身特色。
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