【正文】 的成才有了保障。像這樣，他一有空就家訪，一到節(jié)假日，到學生家家訪成了他最繁忙的“功課”，他熱情如火般地溫暖了許許多多的殘缺的心靈。不經(jīng)意之間，周老師已在講臺上度過了七年了，雖然教書時間不長，但在他的教鞭下，一批又一批的幼苗茁壯成長著，他的敬業(yè)精神和無私的愛，深深地感動著每一個學生，每一位家長。留守生黃強，思想十分偏執(zhí)，作為獨生子女的他從小養(yǎng)成了唯我獨尊的惡習。負責監(jiān)護的爺爺奶奶拿他沒辦法，他經(jīng)常欺負他認為看不順眼的人，他簡直成了他以前的班主任的災難。自從周老師接手了他所在的這個班級后，黃強發(fā)生了巨大的變化。這使得許多人百思不得其解，可又有誰知道，讓他迷途知返之前，周老師在他的身上傾注了多少的心血，找他促膝談心過多少次，跟他的家長接觸了多少次，這些簡直是難以計算的，連他自己也說不清了。在三年級學期期末考試他用91分的語文成績回答了周老師，雖然分數(shù)不是很高，但周老師感到滿足了。面對這樣的轉變了，黃強的父親說不出的感激，硬要接周老師到他家去喝酒，但被周老師婉言謝絕了。周老師正是因為有了愛，才使得那些貧瘠的小樹苗茁壯成參天大樹；也正是因為有了愛，使得迷失方向的帆兒駛向正確的方向；也正因為有了愛，他才能獲得事業(yè)上的樂趣與成功，將自己的青春無悔地獻給了教育事業(yè)。他是一條河，嘩嘩地流淌，永葆新鮮作為一名青年教師，周老師凡事都有一股不甘落后和敢于革新的鉆勁。憑著自己的教學經(jīng)驗和教育理論根底，他不斷地摸索與創(chuàng)新。教學中周老師本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注意對學生過程與方法的考查，注重對學生能力的培養(yǎng)，不僅教學生學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。教學中注意分析學生的特點，根據(jù)不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。此外，他還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學習別人先進的教學方法和教學經(jīng)驗，并適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用。同時，他很注重與同組其它教師進行教學方法方面的交流，向他們虛心請教引導學生學習的方法策略，汲取他們的教學經(jīng)驗以彌補自己的不足之處。隨著新課程改革的深入進行，周老師認真地鉆研新課程標準和相關的理論書籍，及時地領悟到研究性學習是綜合實踐活動課程的核心的新課程理念，通過具體的教學實踐，使他進一步改變教育觀念、教學行為和教學模式。他把研究性學習定位在面向全體學生，注意對學生過程與方法的考查，通過自主學習、合作學習、探究性學習，實現(xiàn)學習方式的根本性轉變?！爸芾蠋煹恼n我最喜歡上，每次上課，我特別高興?！敝芾蠋煹膶W生說。在他的每一節(jié)課里，學生們都有笑聲，每一節(jié)課都有收獲，每一節(jié)課都有新的提高。他和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。他的語文課堂滲透了一些看似無關，實則至關重要的語文情感的培養(yǎng)。在他這幾年的語文教學當中，無論時間多么緊迫，他總會讓學生在專門的課堂里練習書法，學生在領會書法真諦的同時，也提高了自己的審美情趣。為了讓學生們在學習中“動”起來，讓課堂“活”起來，在他的指導下，由學生們自己組織主持了“微笑著面對生活”、“青春隨想”、“話說千古風流人物”、“乘著音樂的翅膀”等一系列的演講和主題班會活動，讓學生們自主、愉快地參與到學習中去。“教然后知困，學則知不足”，“想給學生一碗水，那就要自己準備一桶水?！敝芾蠋熢趲啄甑慕逃虒W實踐中深深認識到這一點。在他走上三尺講臺之時，別人大都選擇函授進修的方式來提升自己，他毅然選擇參加更高難度能對自己有更大提高的華中師范大學教育專科的自學考試。只要有空余時間，他就不斷地鉆研，并認真地做好學習筆記和學習心得，三年時間里，先后通過了《教師思想道德修養(yǎng)》、《教育學》、《心理學》、《班主任》等19科的自學考試，以優(yōu)異的成績取得了大專學歷，接著投身到了本科自學考試之中。在不斷加強教育教學理論的學習研究過程中，周老師特別注意理論與實踐的結合，使得學生工作做起如魚得水。他還運用學校多媒體設備，充分利用學校遠程教育資源，緊跟教育的新形勢，大力開展素質教育，使得學生的學習興趣日漸高漲，學生的整體成績有了巨大的飛躍。若要問青春是什么？或許是時尚生活的追隨，也許是熱血沸騰的拼搏，碧山?jīng)樗娮C了周華剛老師的成長，他用自己的默默奉獻，充滿朝氣的教育探索詮釋了不一樣的青春，作為年輕人，或許他是清貧的，玩不起新潮，但周老師無怨無悔地把青春放飛在青山綠水間。人物簡介：周華剛，男，1982年出生，現(xiàn)為煙店中學語文教師。2000年畢業(yè)于廣水師范，2003年華中師范大學自學考試教育?？飘厴I(yè)。自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，不計個人得失，哪里需要就到哪里去，先后在向陽小學、程巷小學、白店中學等學校任教。參加工作十年來，教育教學業(yè)績突出。在教學之余，自學電腦知識，在多媒體課件制作方面成績斐然以“Authorware”制作的初三語文課件《陌上桑》先后獲得市、省級一等獎。2002006年連續(xù)被煙店鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀教師，2002009年連續(xù)被市人事局考核為優(yōu)秀。