20xx中秋詩歌會(huì)主持詞優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2024-10-14 04:40本頁面
【正文】 歌行》李金鳳《小草在歌唱》全體同學(xué)《中國少年說》高一二班：劉鑫淼《致橡樹》王慧霄《生如夏花》張鳳迪、劉博仁《汪國真詩三首》1劉思泉《姥姥，我想你了》國際班：1高碧愛、賈勛邦《再別康橋》1李心怡、李沛穎、張皓若、施凱堯、周琳《你的微笑》高一三班：1劉憬瑩《一棵開花的樹》1馬海燕、崔自博《我們，勇往直前》1吳婷婷《祖國啊，我親愛的祖國》1孫宇欣、賈金玉《春天》1高璇、《我的記憶》1部分同學(xué)《相信未來》高一四班青春序曲— 王靜宜、張善淳《青春的贊歌》青春進(jìn)行曲 —耿溪雨、張?zhí)K蘭馨《珍惜青春》 青春交響曲 —李娜、趙一帆《青春》 青春圓舞曲 —楊翔天、付朝曦《回憶青春》2史曼雪 《你是人間的四月天》2李小明《雪花的快樂》2劉曉慧《紙船》2部分同學(xué)古詩詞吟誦《月滿西樓》、《相思曲》、《水調(diào)歌頭》高一二班2陳欣妍、劉博仁相聲《奮斗》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（十分制）遵守紀(jì)律，上下場迅速有序，精神飽滿，表情自然，著裝整齊。（2分）聲音洪亮、飽滿，能準(zhǔn)確表達(dá)所選文章內(nèi)涵，做到聲情并茂，整體效果好，有藝術(shù)感染力。（3分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音節(jié)奏。（3分）表現(xiàn)形式活潑、新穎，富有創(chuàng)意。（2分）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。第五篇：詩歌會(huì)主持詞詩歌會(huì)主持詞開篇：（主持人四位）xx主持：xx女：芬芳的五月，是一場繁花的盛事，竟放的花朵，用繽紛的色彩，打開了一幅幅春天的畫卷。男：驚蟄的土地上，迎春花開了，報(bào)春花開了！開出了春天的消息，打出了春天的旗語。女：每一朵都在僅有的一次綻放里，小心翼翼地開著，以細(xì)膩的花語講述著自己的故事。男：春風(fēng)溫柔地呼喚著細(xì)雨，一起為復(fù)蘇的生命，增添一抹抹新綠。女：打一把細(xì)花的小傘，穿一襲古典的長裙，飄灑的雨花，在文學(xué)的青石小徑上，敲打出唐詩宋詞的韻律。男：細(xì)雨之外，花朵裁剪著春天的模樣，我們正走在通往春天的小徑上。女：今天，我們相聚在這里，約會(huì)春天，以花的名義，用文字與春天對(duì)歌。男：希望大家能在詩歌的韻腳里，感受春天的幸福，銘記文學(xué)的春天，相守這片我們共同墾植的心靈花園。女：今天，前來參加詩歌會(huì)的有：雞西市作家協(xié)會(huì)主席田成章，雞西詩人協(xié)會(huì)主席xx、名譽(yù)主席xx，男：xx市文聯(lián)副主席xx，xx作家協(xié)會(huì)主席xx，副主席xx、xx，作家協(xié)會(huì)理事xx。書法家協(xié)會(huì)主席xx等，中老年書畫協(xié)會(huì)主席xx等。女：讓我們誠摯地歡迎他們的到來和熱心參與。男：詩歌會(huì)進(jìn)入第一篇章?；赝蛱斓谝黄?回望昨天（主持人兩位）主持 ：xx男：這個(gè)春天，有些許的遺憾，讓我們的心曾經(jīng)為之疼痛。女：這個(gè)春天，有一些聲音像春花一樣讓我們深深地感動(dòng)。男：一位以春天命名的農(nóng)民詩人，在這個(gè)春天，永遠(yuǎn)離開了我們。女：但欣慰的是，我們用文字留住了這些曾經(jīng)的過往，把淡淡的憂傷和深深的懷念裝幀成歲月的標(biāo)簽，夾進(jìn)了歲月的書頁。男：聆聽，是春天的功課。女：讓我們首先欣賞詩詞聯(lián)學(xué)會(huì)為我們帶來的詩歌朗誦：《祭春》作者：xx 朗誦：xx（其余 朗誦 按照大屏幕字幕提示，自動(dòng)銜接）第二篇章 守望今天（主持人兩位）主持：xx男：五月，花開如海。杏花淡雅地登場，成為五月的主角；“紫丁香”托出五瓣花的幽香，為我們承諾幸福；女：五月，花開有聲。薰衣草低吟淺唱，講述著愛的故事，桃花兀自開放，闡釋著生命的內(nèi)涵。男：面朝大海，春暖花開。詩人海子用生命為我們留下了關(guān)于幸福的闡釋。女：面朝大海，春暖花開。也是我們每一個(gè)向往的理想境界。男：首先讓我們一起欣賞作家協(xié)會(huì)為我們帶來的組詩聯(lián)頌《春暖花開》作者：xx 朗頌：xx女：讓我們一起循著每一朵花的綻放，走進(jìn)《春暖花開》的世界。（其余 朗誦 按照大屏幕字幕提示，自動(dòng)銜接）第三篇章 展望明天（主持人兩位）主持 ：xx男：走進(jìn)五月，我感動(dòng)于一朵朵小花的幸福成長。女：這個(gè)春天，與大自然的鮮花一起開放的，還有祖國的花朵——校園里那些活潑健康的孩子。男：他們沐浴著愛的陽光，擁抱著書香，在老師和父母的關(guān)愛下，正像花朵一樣，幸福地開放。女：他們對(duì)理想的追求，對(duì)未來的期許，是文學(xué)恒久的希望。男：讓我們一起在靜夜里聆聽——花朵綻放與凋零的聲音，分享生命輪回的過程。女：首先請欣賞：詩朗誦：《花開的聲音》作者：xx 朗誦：xx（其余 朗誦 按照大屏幕字幕提示，自動(dòng)銜接）尾 聲（主持人四位）男：揣一把泥土和種子，帶著春天的情愫，我們在詩歌的家園里耕耘，歌唱。女：我們以文字的刻刀打磨思想的銳度，用心收藏著花開花落飄曳的思緒，留下的感悟與感動(dòng)。男：我們在春天里快樂地行走，一路歌吟，采擷著草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，貼上歲月的窗欞。女：牽手春天，相約詩歌。愿文學(xué)的魅力像春天的花朵帶給我們詩意的生活！男：在母親節(jié)即將到來之際，也衷心地祝福在座的每一位母親，都像五月的鮮花，美麗綻放。女：也衷心地祝福每一個(gè)孩子，都健康快樂地成長，因?yàn)槟銈兊男腋２攀敲恳晃荒赣H最大的愿望。男：“生態(tài)xx 春暖花開”詩歌會(huì)圓滿結(jié)束。女：但春天并沒有走遠(yuǎn)合：夢想還在路上……
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