【正文】
千年和新時代開啟之年的兩代青年在18歲成人之際進行跨時空“對話”,從而激發(fā)考生的寫作熱情和想象力,引導考生強化代際身份感,認識個人成長與國家、民族、時代的深刻關聯(lián)。全國 II 卷“幸存者偏差”閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)“二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機的防護,英美軍方調查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里。然而統(tǒng)計學家沃德力排眾議,指出更應該注意彈痕少的部位,因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機,很難有機會返航,而這部分數(shù)據被忽略了。事實證明,沃德是正確的。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。不少于800字。分析:這道題取材于“二戰(zhàn)”期間的真實事件。材料明白曉暢、饒有趣味,又耐人尋思。事理邏輯嚴密,又有“留白”。含意明確,又有開放性,引導考生從不同角度認識問題、深化思考,并聯(lián)系社會生活中的相關現(xiàn)象,進行分析和闡述。本題強化了對考生信息加工、邏輯推理和獨立思考等關鍵能力的考查,素質教育導向顯著,也拓展了命題的選擇空間,更好地引領教學與備考。全國 III 卷材料作文:圍繞標語寫作閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)時間就是金錢,效率就是生命——特區(qū)口號,深圳,1981綠水青山也是金山銀山——時評標題,浙江,2005走好我們這一代人的長征路——新區(qū)標語,雄安,2017要求:圍繞材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。不少于800字。分析:這道題精選三條標語口號創(chuàng)編為一則材料,既借重標語口號言簡意賅、反映時代的特點,為四十年改革開放書寫了高潮迭起的發(fā)展三部曲,又發(fā)揮標語口號自身的思想力量和彼此間的思維張力,啟發(fā)并鼓勵考生從所知所聞、所感所想出發(fā),在對宏大話題的把握中,理性思辨、感性敘說、暢所欲言,展示他們的理想信念、精神狀態(tài)與綜合素質。北京卷大作文二選一:新時代青年、綠水青山圖今年北京卷的高考大作文仍然是二選一,要求考生從下面兩個題目中任選一題。①今天,眾多2000年出生的同學走進高考考場。18年過去了,祖國在不斷發(fā)展,大家也成長為青年。請以“新時代新青年一一談在祖國發(fā)展中成長”為題,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論據恰當充實,論證合理。②生態(tài)文明建設關乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個中國人的期盼。請你展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。要求:立意積極向上,敘事符合邏輯。時間、地點、人物、敘事人稱自定。有細節(jié),有描寫。上海卷關于“被需要”心態(tài)的思考生活中,人們不僅關注自身的需要,也時??释凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)自擬題目。(2)不少于800字。浙江卷浙江精神浙江大地,歷史上孕育過務實、知行合一、經世致用等思想,今天又形成了“干在實處、燦爛走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時俱進的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事,創(chuàng)造了一個又一個浙江傳奇。作為浙江學子,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章?!咀⒁狻竣俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作天津卷圍繞“器”寫作閱讀下面材料,根據自己的體驗和感悟,寫一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形制與好的內容相得益彰。器能助人成事,有利器方成匠心之作。有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識氣度。有一種“器”叫國之重器,肩負榮光,成就夢想……要求:①自選角度,自擬標題。②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明。③不少于800字。④不得抄襲,不得套作。江蘇卷花解語,鳥自鳴。生活中處處有語言,不同的語言打開不同的世界,比如雕塑,基因等都是語言,還有有聲的、無聲的語言。語言豐富生活,演繹生命,傳承文化。請以此為話題寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,體裁不限,詩歌除外。2018年高考作文題凸顯時代主題2018年高考語文試卷作文題共9道,其中3道由教育部考試中心命制,6道由北京、天津、上海、江蘇、浙江等省市命制。試題以材料作文為主,總體上以厚重感與鮮活性兼具的材料、新穎而靈動的形式,直接而策略地反映時代主題,正面而巧妙地傳遞價值觀念。今年的作文題目有幾個重要的特點。首先是增強“四個自信”,落實立德樹人今年的作文試題命制充分調動文化積淀,融會新思想,將“四個自信”貫穿其中,并著力畫龍點睛,在關鍵處破題,形成點面結合、精神深蘊的格局。全國I卷作文試題“世紀寶寶中國夢”精選7個年份,既集中展示中國新世紀的標志事件和新時代的重大規(guī)劃,又精準對接這一代考生成長史的重要時刻,具有強烈的時代感與歷史感,引導考生在體會國家進步、民族振興的同時,感受大國風采、民族精神和時代品格,不斷增強自己和同代人的榮譽感、責任感,更充分認識個人成長與國家、與民族、與新時代的深刻關聯(lián),更切實感受“四個自信”,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中國夢的生動實踐和激情奮斗中放飛青春夢想。天津卷作文要求考生圍繞“器”展開聯(lián)想和思考,注重發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀因子,引導考生對成才成器、國之重器等進行深入思考,啟迪考生爭做大國棟梁,落實高考“立德樹人”的根本任務。其次是講好改革故事,凸顯時代主題今年是改革開放40周年。改革開放不僅深刻地改變了中國,而且深刻地影響了世界。高考作文充分發(fā)揮積極導向功能,致力于講好改革故事,凸顯時代主題。全國III卷作文“改革開放三部曲”以三條標語口號濃縮改革開放不平凡的四十年歷程,折射出發(fā)展階段的演變和發(fā)展方式的變遷。分開來看,三條標語口號分別奏響了各自階段的歷史任務與時代精神的主旋律,合而觀之,三條標語口號則為改革開放四十年書寫了波瀾壯闊的發(fā)展三部曲,可以引導考生在完成寫作任務的過程中,深刻領會當代青年的使命與挑戰(zhàn),時刻銘記改革前輩的光榮與夢想,不忘初心,接力奮斗,砥礪前行,將改革開放進行到底。浙江卷作文基于對“浙江精神”的提煉與概括,回望歷史,緊貼時代主題,引導考生站在人生新起點,在宏觀視野中找到個人意義,思考未來人生。北京卷作文“綠水青山圖”要求考生展開想象,用記敘文描繪自己期待的生態(tài)文明圖景,貼近中國人民向往美好生活的時代主題。再次是提升思維品質,助推素質教育2018年高考作文加大對思維品質的考查力度,對學生的邏輯思維能力、形象思維能力等進行了全面的測量。全國Ⅱ卷作文“幸存者偏差”引導考生從不同角度認識問題,鼓勵學生主動思考。考生可以通過聚焦思維方式來立論,如全面地、綜合地看問題。抓主要矛盾和矛盾的主要方面。透過現(xiàn)象看本質。遵循認識事物的規(guī)律進行理性分析。跳出思維慣性,以逆向思維挖掘被隱藏的事實真相等。天津卷作文要求考生圍繞“器”展開聯(lián)想和思考,在提供多向思維路徑的同時,又有一定的思維梯度,需要考生通過想象和思辨,達到敘述或論證的深度與高度。上海卷作文“被需要”為考生的寫作內容提供了豐富的邏輯關系與層次,較容易激發(fā)考生的思維主動性。江蘇卷作文“語言”內涵深刻,涵蓋有形與無形、有聲與無聲、具體與抽象、藝術與科技等維度,可以引導考生拓展思維空間,充分施展寫作才華。最后是貼近學生生活,激發(fā)寫作熱情貼近考生生活實際,使考生感到熟悉、友好、親切,進而產生思想、情感的共鳴,是作文試題命制的不懈追求。今年參加高考的考生主要出生于2000年前后,2018年是他們步入成年、接力“追夢”的開始,高考則是他們開啟這段人生新征程的“成人禮”。全國I卷作文“世紀寶寶中國夢”瞄準今年考生的特點,選取與考生情感體驗密切相關的材料,直接向考生發(fā)聲,點明他們的獨特身份,直接揭示他們與國家、與時代的深刻關聯(lián),鼓舞他們增強榮譽感和責任感,這有助于激發(fā)他們的寫作激情。北京卷作文“新時代新青年”也努力體現(xiàn)了這一追求。上海卷作文題“被需要”取材于生活實際,能引導考生結合生活體驗或社會現(xiàn)象提煉事例,使考生有話可說,有話想說。江蘇卷作文“語言”關注日常生活,引導考生感悟生活哲理,激發(fā)考生寫作興趣??傮w而言,2018高考作文精準落實“立德樹人”,凸顯時代主題,提升思維品質,助推素質教育,貼近考生實際,激發(fā)寫作興趣,也更有利于人才選拔與教學引導。