20xx粵教版高中物理選修1-1第三章第三節(jié)傳感器及其應(yīng)用練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-12-03 05:35本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】2021-2021學(xué)年高中物理第三章第三節(jié)傳感器及其。應(yīng)用練習(xí)粵教版選修1-1. 1．傳感器的種類(lèi)多種多樣，其性能也各不相同，空調(diào)機(jī)在室內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定的穩(wěn)定值。后，會(huì)自動(dòng)停止工作，其中空調(diào)機(jī)內(nèi)使用了下列哪種傳感器？A．生物傳感器B．紅外傳感器。程．下列屬于這類(lèi)傳感器的是(). A．紅外報(bào)警裝置。C．自動(dòng)洗衣機(jī)中的壓力傳感裝置。D．電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器。是利用紅外線接收?qǐng)?bào)警信號(hào)并報(bào)警的，選A.C．紅外線傳感器D．濕度傳感器。4．自動(dòng)門(mén)、生命探測(cè)器、家電遙控系統(tǒng)、防盜防火報(bào)警器都使用了(). 紅外線產(chǎn)生作用的，不需要感知溫度，所以沒(méi)有溫度傳感器，選A.面的溫度分布情況，因此它是利用了紅外線傳感器，C選項(xiàng)正確．。B．紅外線傳感器接收攜帶著信息的紅外線，轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，從而得知輻射源的相關(guān)信。外從鐵軌上我們還能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處駛來(lái)的火車(chē)．拉埃內(nèi)克正是根據(jù)這個(gè)道理制成聽(tīng)診器的．
【正文】 柱一端，用手里拿著的小鐵釘輕輕地敲打木頭柱子，另一個(gè)小孩走到木柱的另一端，并把耳朵貼在柱上，小孩敲打柱子后，只聽(tīng)那個(gè)聽(tīng)聲音的小孩喊道： “ 聽(tīng)到了，聽(tīng)到了． ” 醫(yī)生覺(jué)得很奇怪，只用鐵釘很輕地敲打，聲音怎么能清晰地傳到另一端呢？ 他顧不得自己已是一個(gè)大人，趕緊奔過(guò)去，讓耳朵貼在木柱上，并招呼另一端的 小孩子輕輕敲擊柱子．果然，醫(yī)生聽(tīng)到了清晰的敲擊聲，他欣喜 若狂，好像已經(jīng)找到發(fā)現(xiàn)腹水的法子了． 果然不久，醫(yī)生發(fā)明了 聽(tīng)診器，通過(guò)聽(tīng)診器，即能診斷患者腹腔內(nèi)各種異常聲響，從而判斷患者的病癥何在．直到 如今，聽(tīng)診器還是醫(yī)生診斷疾病時(shí)必不可少的工具．這 位發(fā)明聽(tīng)診器的醫(yī)生就是拉埃內(nèi)克． 聲音是一種振動(dòng)的傳播，它在空氣中向前傳播時(shí)，要被空氣吸收，因此傳播的距離不長(zhǎng)，但在有些固體物質(zhì)中，聲音卻能傳得很遠(yuǎn)．古代就有 “ 伏地聽(tīng)音 ” 一法，用來(lái)判斷敵情，另外從鐵軌上我們還能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處駛來(lái)的火車(chē)．拉埃內(nèi)克正是根據(jù)這個(gè)道理制成聽(tīng)診器的．
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1