20xx蘇科版物理九年級第十一章第二節(jié)電路連接的基本方式word教案-資料下載頁
2024-12-03 05:27本頁面
【導(dǎo)讀】2．讓學(xué)生能根據(jù)設(shè)計的串聯(lián)電路圖和并聯(lián)電路圖連接實際的電路，同時盡可能讓學(xué)生動手設(shè)計一些有應(yīng)用價值的串.并聯(lián)電路。通過探究，用實驗的方法了解串.并聯(lián)電路的區(qū)別。能說出生活.生產(chǎn)實際中串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例，提高觀察能力，認識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和人類生活的影響。串、聯(lián)演示電路板、彩燈2串、電池組一盒、開關(guān)一只、燈泡2只、導(dǎo)線若干。針對兩個暗箱進行演示實驗。設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生。去掉一只燈泡是否會影響其它燈的工作？開關(guān)位置的改變能否改變對電路的控制作用？對探究過程作出簡單評價。本特點的原因是什么？。冰箱的壓縮機和燈泡之間是怎樣連接的?請學(xué)生為本節(jié)課做個小結(jié)。學(xué)生討論，回答。析判斷，相互交流。
【正文】 是怎樣連接的？ 冰箱的壓縮機和燈泡之間是怎樣連接的 ? 請學(xué)生為本節(jié)課做 個小結(jié)。 實驗探究，并將實驗探究中觀察到的現(xiàn)象和比較出的結(jié)果作出描述 學(xué)生討論，回答。 學(xué)生通過討論 .實驗分析判斷，相互交流。 課堂 總結(jié) 提問：今天你有什么收獲？ 學(xué)生小組內(nèi)討論后匯報 作業(yè) 設(shè)計 練習(xí)冊第 3題 獨立完成 板書 設(shè)計 教學(xué) 反思
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