20xx父親節(jié)主題班會(huì)主持稿[大全五篇]-資料下載頁(yè)
2024-10-14 03:57本頁(yè)面
【正文】 的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，誠(chéng)信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。下面請(qǐng)?jiān)S文娜同學(xué)來(lái)主持這次班會(huì)，大家歡迎。二、第一站—感恩父母。導(dǎo)入是誰(shuí)，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記―名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候，心會(huì)縮成石塊，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？又是誰(shuí)，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過(guò)放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？沒(méi)錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無(wú)暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。讓我們帶著這感動(dòng)，進(jìn)入“感謝有你”主題的第一站――感恩父母。問(wèn)題調(diào)查（yes？no？）自己生日？父母生日？母親節(jié)父親節(jié)日期？你在母親節(jié)父親節(jié)打電話送禮物沒(méi)？在家陪父母嗎？和父母溝通嗎？以手語(yǔ)版《感恩的心》為背景，盛學(xué)江講故事。學(xué)生交流（劉亞琴、王世聰）。你最想對(duì)父母說(shuō)的是什么？（自主發(fā)言）小結(jié)：把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母……最好加上四個(gè)字：我愛(ài)你們！三、第二站――感恩老師。問(wèn)題搶答。調(diào)查：我們的老師，你更喜歡哪位？學(xué)生交流（王雪婷、陳克澤）。小結(jié)，聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。四、老師總結(jié)發(fā)言。感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì)，既要多些感恩之心，更需要每個(gè)人自覺(jué)的付出自己的愛(ài)心。舉兩個(gè)反例：受叢飛資助的學(xué)生被媒體公開(kāi)后覺(jué)得沒(méi)面子；湖北襄樊5名貧困生受助不感恩被取消資格。老師談感受，最后真誠(chéng)感謝每一位同學(xué)！五、展示在“愛(ài)心”上的集體簽名并貼到教室里。六、齊唱《感恩的心》，主持人代表全班感謝各位評(píng)委的指導(dǎo)和來(lái)觀摩的學(xué)生，宣布班會(huì)結(jié)束。第四篇：父親節(jié)主題班會(huì)父親節(jié)主題班會(huì)記錄一、活動(dòng)目的讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。二、活動(dòng)步驟主持人介紹“父親節(jié)”的由來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。主持人出一些有關(guān)父母話題的搶答題，請(qǐng)同學(xué)們回答。觀看一段名為《父親》的視頻，引起學(xué)生感情共鳴。做一個(gè)艱難的選擇，寫(xiě)出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。為父親制作愛(ài)心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動(dòng)上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來(lái)見(jiàn)證孩子們的內(nèi)心的顫動(dòng)。主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。請(qǐng)老師講話。第五篇：父親節(jié) 主題班會(huì)“父親節(jié)——真愛(ài)告白”主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目標(biāo)叛逆性較強(qiáng)，自主意識(shí)也很強(qiáng)，不愿與父母溝通，而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說(shuō)教兒女，重復(fù)多了就變成了嘮叨，久而久之，兩代人之間產(chǎn)生了代溝。于是，我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)課，意在想幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩在什么情況下嘮叨，然后弄清楚嘮叨的內(nèi)容對(duì)自己有沒(méi)有益處，最后探討如何對(duì)待長(zhǎng)輩的嘮叨。二、活動(dòng)準(zhǔn)備全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會(huì)唱筷子兄弟《父親》這首歌，且播放歌曲MV視頻。三、活動(dòng)過(guò)程了解父母在什么情況下嘮叨？明白父母的嘮叨是關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的一種殊特表達(dá)方式?！尽罢f(shuō)說(shuō)父母的嘮叨”父親節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū)】“說(shuō)說(shuō)父母的嘮叨”父親節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū)。探討應(yīng)對(duì)父母嘮叨的好辦法。情景模擬再現(xiàn)，由同學(xué)表演父母嘮叨和自己的表現(xiàn)。學(xué)生看后的表現(xiàn)，是否做得對(duì)？播放家長(zhǎng)的電話錄音，有父母表達(dá)對(duì)自己兒女的期望！產(chǎn)生共鳴！真情告白：用筆動(dòng)情地寫(xiě)下想對(duì)父母說(shuō)的話，寄給父母或者發(fā)送短信,打電話都可以~四、請(qǐng)班主任作總結(jié)性發(fā)言。結(jié)束語(yǔ)：父母是愛(ài)我們的！他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多！父母的所有表現(xiàn)都是基于對(duì)我們的愛(ài)！所以我們應(yīng)該用更好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)加上我們的愛(ài)去回報(bào)他們！五、宣布主題班會(huì)順利結(jié)束。
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