“文明禮貌月”日記-資料下載頁(yè)
2024-10-14 03:56本頁(yè)面
【正文】 周年之際，為更好的貫徹黨的教育方針，提高同學(xué)們?cè)谛聲r(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代精神文明，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神，切實(shí)加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美的育人環(huán)境，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)政教處、團(tuán)委討論并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在全校學(xué)生中開展 “文明禮貌月”活動(dòng)。一、“文明禮貌月”活動(dòng)的主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，緊跟時(shí)代步伐；自覺自律，盡職盡責(zé)；熱心助人，弘揚(yáng)正氣，見義勇為；語言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。二、“文明禮貌月”活動(dòng)的口號(hào)：講文明，懂禮貌，一言一行，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生；講衛(wèi)生，愛公物，一舉一動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。三、“文明禮貌月”活動(dòng)的內(nèi)容：⒈加強(qiáng)文明禮貌教育，繼續(xù)學(xué)習(xí)“八榮八恥”，熟記《白云高中三字經(jīng)》，并與“學(xué)生文明禮貌具體要求”相結(jié)合規(guī)范自己的行為；⒉開展誠(chéng)信教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)；⒊各班出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的墻報(bào)；，大力表彰學(xué)校、班級(jí)好人好事；。四、“文明禮貌月”活動(dòng)的安排：⒈宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月5日——3月12日）：各班制定 “文明禮貌月”活動(dòng)的實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)，宣傳開展“文明禮貌月”活動(dòng)的意義，目標(biāo)和具體要求的班會(huì)。⒉活動(dòng)實(shí)施階段（3月13日——3月24日）：通過開展捐贈(zèng)活動(dòng)、文明禮貌教育、環(huán)境教育，讓廣大學(xué)生牢記“八榮八恥”、“白云高中三字經(jīng)”，以及文明禮貌的具體要求，養(yǎng)成健康文明的生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。⒊總結(jié)評(píng)比深化階段（3月25日——4月2日）：定于4月2日召開“文明禮貌月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰大會(huì)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，表彰先進(jìn)。五、“文明禮貌月”活動(dòng)的評(píng)比：平時(shí)教室和寢室衛(wèi)生檢查的成績(jī)；（占“文明禮貌月”評(píng)比總分40分）各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)為主題的板報(bào)，由學(xué)生會(huì)宣傳部及各班宣傳委員于3月10進(jìn)行評(píng)比；（占“文明禮貌月”評(píng)比總分20分）是否有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為。（占“文明禮貌月”評(píng)比總分40分）⒋加分辦法 ：凡做好人好事、大膽批評(píng)、檢舉不良行為的，加12分；平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，加分１－３分；文明單位和個(gè)人數(shù)額：每班各評(píng)選一名“文明學(xué)生”；高一、高二評(píng)選三個(gè)“文明班級(jí)”、文明寢室，高三評(píng)選二個(gè)“文明班級(jí)”。請(qǐng)各年級(jí)組和各班級(jí)積極行動(dòng)，全力配合。白云高中政教處、團(tuán)委2012年3月5日第五篇：文明禮貌月老師、同學(xué)們：送走春寒料峭的二月,沐浴著和煦的春風(fēng),迎著初升的朝陽,我們又踏進(jìn)了三月的門檻,走入陽春三月,迎來一年一度的“文明禮貌月活動(dòng)”。同學(xué)們,我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌,孔融讓梨的故事早已家喻戶曉,王祥臥魚救母的傳說更成為我們的驕傲。三月也從1982年開始成為我們國(guó)家法定的全民文明禮貌月,文明禮貌反映了當(dāng)今社會(huì)人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系,也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平。作為南羅小學(xué)的學(xué)生,我們理所應(yīng)該成為懂文明、講禮貌的人,更應(yīng)該肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責(zé)任。應(yīng)該說,我們同學(xué)們平時(shí)的行為還是不錯(cuò)的,可是我們也無不憂心的看到,學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象:一些學(xué)生嬌氣任性,情緒不穩(wěn)定,心胸不寬闊,“老師好”“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。一些同學(xué),垃圾隨手亂扔,臟話隨口就出。廁所里的各種污漬到處都是，粉刷一新的墻壁上甚至出現(xiàn)了腳印。更有甚者,個(gè)別同學(xué)上課遲到、打架、罵人，經(jīng)常完不成作業(yè)，課間追逐打鬧、在教室里大聲吵鬧，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。面對(duì)這些現(xiàn)象,我們必須承擔(dān)起責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,響應(yīng)學(xué)?！爸v文明、講禮貌、做優(yōu)秀少年”的號(hào)召，做講文明有禮貌的表率。講文明,懂禮貌,能反映一個(gè)民族文化素質(zhì)的高低,絕不可小視。一個(gè)人講不講文明禮貌,正像歌德所說:“一個(gè)人的禮貌,是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個(gè)人也用這面鏡子照一照,照一照自己的行為,更照一照自己的心靈。你可能要問:我很想成為一個(gè)講文明,懂禮貌的人,可我怎樣去做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,請(qǐng)同學(xué)們重溫并對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，找出自身與《規(guī)范》中的差距，并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的言行，努力做到心中有《規(guī)范》，行動(dòng)見《規(guī)范》，通過我們的實(shí)際行動(dòng)去播種美、去傳播愛,讓文明禮貌之種種在自己心中,讓文明之花開放在校園,讓禮貌之果結(jié)遍社會(huì)。同學(xué)們：我們有理由相信,只要我們努力,從今天做起,從現(xiàn)在做起,整潔的校園一定會(huì)因我們而更純潔,美麗的三月一定會(huì)因?yàn)槲覀兌鼱N爛,讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!謝謝大家！
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