【正文】 從內(nèi)心感知雷鋒、學習雷鋒、傳承雷鋒。二是，活動形式大膽創(chuàng)新。在“做雷鋒”活動階段，我們組織開展了諸如“校園篇三：“爭創(chuàng)先鋒,學習榜樣”——主題教育總結(jié)爭創(chuàng)先鋒，學習榜樣——人文與社會科學系“身邊榜樣，前行力量”主題教育工作總結(jié)為貫徹落實學校《“身邊榜樣，前行力量”主題教育的通知》的相關(guān)精神，結(jié)合正在全面開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，大力加強大學生思想教育工作，不斷開拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學生思想教育活動新途經(jīng)與新機制，積極構(gòu)建和諧校園。按照學校的要求，人文與社會科學系充分結(jié)合自身實際情況，認真研究和落實，緊密圍繞學校主題，在全系范圍內(nèi)開展了形式多樣，各具特色的主題教育，并取得了較好的效果。為進一步鞏固活動的成效，積極探索更有借鑒意義的長效機制，永葆先進性，現(xiàn)將此次主題教育的實施情況總結(jié)如下：一、指導思想大力推進大學生思想教育工作，結(jié)合我系學風建設(shè)實際，配合我系“五個一”工程教學實踐，強化學生三自管理，不斷開拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學生思想教育活動新途經(jīng)與新機制。通過主題教育發(fā)掘?qū)W生當中的典型，樹立優(yōu)秀學生榜樣,用身邊榜樣的力量、成功者的事跡，給學子提供一個奮斗的參照，更好地激發(fā)同學們追求上進的積極性，增強學生自身的責任感和緊迫感。二、精心安排，認真組織，確保教育活動收到實效（一）啟動會——“學雷鋒，在行動”啟動儀式我系為使“身邊榜樣，前行力量”主題教育井然有序的進行并取得一定的成績，我系分團委確定以學習雷鋒精神為指導思想，以“學雷鋒助人為樂，做雷鋒人文先行”為特色主題開展啟動會。此次活動也得到了院系黨總支副書記李儒斌書記的高度重視，他號召全體學生積極行動起來，弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深地埋在每個人心中，時刻用自己實際行動去哺育它。在“學習雷鋒好榜樣...”的歌聲中，我系“學雷鋒助人為樂，做雷鋒人文先行”啟動儀式于北區(qū)綜合廣場隆重舉行。此次活動通過雷鋒圖片展、工程志愿者簽名、校園志愿者招募、傳澄志愿者徽張展等形式向南工學子宣傳雷鋒精神，號召我校大學生積極投身到學雷鋒、做雷鋒的光榮行列中，同時也給了同學們一個奉獻的平臺。至此，我系“學雷鋒助人為樂，做雷鋒人文先行”啟動會取得了顯著成效。（二）動員會： 此次教育活動作為一項以身邊榜樣引領(lǐng)大學生成長成才、以榜樣 選樹創(chuàng)新學生思想教育工作新的途經(jīng)和機制的特色活動，是一次面向我系全體學子樹立榜樣、學習榜樣的教育實踐活動，是一次面向大學生樹立社會主義核心價值體系的主題教育。它對于學生深入領(lǐng)會“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，使大學生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任等，都有著十分重要的意義。因此，為使此次教育活動收到良好的成效，我系及時成立了“身邊榜樣，前行力量”主題教育領(lǐng)導小組，召開專題會議，研究部署主題教育，對活動的開展進行了周密的安排，并明確了活動開展的具體要求。三、校內(nèi)榜樣齊發(fā)掘 為了挖掘我系大學生中的先進典型，充分展示青年學生昂揚向上的青春風采，為我系學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣，激勵他們從身邊學起，從自我做起，從而在全系形成人人學先進、趕先進的良好氛圍，推動我系和諧建設(shè)，特結(jié)合我系特色制定了《人文與社會科學系“身邊榜樣，前行力量”——優(yōu)秀大學生評選辦法》，并根據(jù)此辦法認真系統(tǒng)地進行我系學子校內(nèi)榜樣的選樹活動。宣傳發(fā)動階段。通過在全系開展師生動員大會、主題班會、黨員素質(zhì)推進會等會議，向全系師生宣傳此次主題教育的相關(guān)內(nèi)容并面向各班級、各學生進行身邊榜樣的征選活動。組織實施階段。此階段通過學生自薦、各班級評選推薦、候選人資格審查、初選名單審定、初選名單公示、正式名單確定這六個步驟，進行逐步評選。此外，我系評選委員會組織“身邊榜樣，前行力量”候選人舉辦了事跡介紹會，候選人制作ppt進行自我介紹，并且這對相關(guān)問題進行答辯。最終根據(jù)演講和答辯情況通過投票方式評選，以確定“身邊榜樣，前行力量”正式名單，并予以張榜公示，接受廣大師生監(jiān)督。此次校內(nèi)榜樣的評選活動，充分調(diào)動了我系師生的積極性，大家廣泛參與，建立和豐富了我系榜樣庫，涌現(xiàn)了如王海洋、趙勁翔等優(yōu)秀榜樣，在學生群體間形成了“崇尚榜樣、關(guān)愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。創(chuàng)業(yè)之星——王海洋“南京指路教育咨詢有限公司”是我系大學生創(chuàng)業(yè)的典范，其創(chuàng)辦人王海洋正是我系學生中的創(chuàng)業(yè)之星。2012年2月16日，《金陵晚報》以《王海洋：打造第二個“新東方”》為題對我校人文與社會科學系王海洋等同學的創(chuàng)業(yè)事跡進行了專題報道，受到讀者關(guān)注。為了以榜樣的力量帶動我系大學生培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，開展創(chuàng)業(yè)培訓，我系于2012年5月23日下午在文理a411舉行了“大學生創(chuàng)業(yè)指導中心暨創(chuàng)業(yè)交流會”。會上，王海洋與另外一位創(chuàng)業(yè)團隊“風時傳媒有限公司”的負責人霍佰義介紹了自己創(chuàng)業(yè)的過程和體會，并回答了現(xiàn)場同學的問題，并對與會同學給予厚望，鼓勵同學們不斷開拓思維，拓展創(chuàng)業(yè)空間，爭創(chuàng)創(chuàng)業(yè)佳績。此次交流會鼓勵了同學們進一步轉(zhuǎn)變觀念，深刻領(lǐng)會大學生創(chuàng)業(yè)的深刻內(nèi)涵，促進大學生不斷提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神，更好地實現(xiàn)自身的價值。另外，我系作為一個近年來在創(chuàng)業(yè)方面有突出表率的院系，將創(chuàng)業(yè)典型的示范作用傳播給12級新生也是義不容辭。2012年10月17日下午，人文與社會科學系在文理樓舉行了“2012級新生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新啟蒙教育”。我系優(yōu)秀畢業(yè)生，“南京指路教育咨詢有限公司”創(chuàng)始人王海洋給大一的新生解答了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的相關(guān)內(nèi)容。這次的啟蒙會不僅僅是讓大一的新生了解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)容，更主要的是讓大一新生的形成這樣一種內(nèi)驅(qū)力，從而更好地激發(fā)他們在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域的探索欲望?！拔鍌€一”實踐活動先進人物。為不斷探索在體驗式學習中促進大學生全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)社會需要、單位滿意的應(yīng)用性人才，人文與社會科學系從2010開始，在全系學生中廣泛開展“五個一”實踐活動，活動內(nèi)容為：謀取一份校內(nèi)兼職、承擔一份學生職務(wù)、組織一次學生活動、尋找一位人生導師、參加一次說寫比賽。經(jīng)過近兩年的實施，“五個一”活動收到了良好的效果。2012年4月20日下午，人文與社會科學系在文理樓a411舉行“五個一”實踐活動交流座談會。不少同學在會上表示，在“五個一”的實踐中，他們學會了嘗試、學會了獨立思考問題、學會了面對挫折、學會了用理性的思維面對周圍的人和事。第五篇：無償獻血與驗血志愿服務(wù)活動總結(jié)無償獻血與驗血活動總結(jié)無償獻血是社會文明與進步的標志，中華民族素有救死扶傷、樂善好施的美德。血液是寶貴的，更可貴的是關(guān)愛他人的博愛之心。無償獻血能最大限度地降低經(jīng)血傳播疾病的危險，特別是有效地防止了乙肝、丙肝、艾滋病經(jīng)采供血途徑的傳播，保證了醫(yī)療臨床用血的安全，保障了獻血者和用血者的身體健康。為了更好的弘揚和宣傳當代大學生樂于奉獻關(guān)愛他人的精神，為我市中心血站和需要幫助的病人奉獻一份綿薄之力，2012年3月8日星期四中午11點，我班協(xié)助我市中心血站于我校食堂門口，舉行了嘉興學院平湖校區(qū)師生無償獻血活動。此次活動不僅成功舉辦，更引起了全校師生的廣泛關(guān)注。我校學生充分展示了校區(qū)在創(chuàng)建精神文明工作中的卓有成效，同時也展示了學生的綜合素質(zhì)。截止下午一點半，我們的獻血活動成功結(jié)束，我們的獻血人員達到了27人，獻血量84000，雖然不多，但我們的那份心是重實的。問卷調(diào)查共發(fā)放200份，驗血人員165人。血站人員還很貼心的給每個獻血者贈送了牛奶和雨傘。對于無償獻血工作能取得的成功，我們做出以下幾個方面的總結(jié)：一、血站工作人員的支持和關(guān)心 ：血站工作人員對這次的無償獻血工作非常支持和關(guān)心，在活動進行中給予大力支持，為成功宣傳本次獻血活動提供了不少材料，比如宣傳冊、問卷調(diào)查。二、組織宣傳：在無償獻血通知發(fā)出之后，我班團支部積極地做了宣傳工作，例黑板報和廣播進行的宣傳，將無償獻血的知識信息傳播到學校地每一個角落，讓大家了解學習獻血的有關(guān)知識，明確獻血對人體是不會帶來健康影響的，明白無償獻血，拯救生命愛心活動的意義，也讓大家認識到無償獻血是社會文明的重要標志，是促進人與人之間的互相關(guān)心友愛的堅強紐帶。通過這樣的宣傳工作，各系同學積極踴躍的報名。在獻血區(qū)里，回蕩著一股愛的暖流，當獻血者們一個個義不容辭的伸出自己手臂，鮮血流出的那一刻，你可以感受到這已經(jīng)不再單單是一次無償獻血，而是一次次生命的延續(xù)。有些女孩子因為血管太細第一次往往都抽不出血，右手不行換左手，每一位志愿者都十分珍惜這次的獻血機會，有些同學獻完血后臉色蒼白，當醫(yī)生上前詢問時卻都說“沒事”，一再強調(diào)無償獻血是每一位大學生應(yīng)盡的責任。無償獻血是全社會的事情，是社會文明的體現(xiàn)，是愛、奉獻、勇敢的體現(xiàn)。因此我們應(yīng)該大力提倡無償獻血，發(fā)動全社會適齡、健康的人們來加入到無償獻血的行列中來?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間?！碑斘覀兊孽r血流入千百萬急需求助的生命肌體，使一個個已經(jīng)走到死神邊緣的人的生命得以延續(xù)，我們的生命也更加美麗。施比受更有福。我們以后會多多舉行類似活動，讓更多的人參加到志愿者的行列中來，服務(wù)他人，服務(wù)社會！應(yīng)用日語112班團支部