【正文】 長期性，定崗定責(zé)，全員育人。措施一：分層次、有重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育，并豐富成為校本課程學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校情況，按照低、中、高三個不同年級階段制定出不同層次的學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法。每學(xué)期要有重點(diǎn)選擇一個年級段的學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育過程的管理、考核、成果展示。措施二：以學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要抓手。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣反映了一個班級、一個學(xué)校的管理水平、教師素質(zhì)、文明程度，因此首先要以學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為的培訓(xùn)。利用班隊(duì)會開展教育，精選出優(yōu)秀班級在全校進(jìn)行觀摩。堅持定期評選“兩操模范班”、“路隊(duì)信任班”、“課間文明班”、“衛(wèi)生先進(jìn)班”，樹立典型，以點(diǎn)帶面。加強(qiáng)少先隊(duì)的干部培養(yǎng)，發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)委的作用，選出隊(duì)干部負(fù)責(zé)，報道學(xué)校的好人好事、優(yōu)秀班級以及不文明現(xiàn)象，通過校園廣播進(jìn)行宣傳。紅領(lǐng)巾廣播站每天宣傳文明禮儀知識等，營造濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列訓(xùn)練。措施三：加強(qiáng)課間活動的管理和指導(dǎo)，營造安全文明的校園環(huán)境堅持安全話題天天講制度，每天晚集會、每周升旗都要圍繞每周的安全主題進(jìn)行宣傳，時刻警示學(xué)生。每班選出一名安全員，學(xué)校培訓(xùn)之后帶牌上崗，監(jiān)督本班學(xué)生課間活動，同時每天做好安全記錄，定期匯報總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生課間做有意義的活動和游戲，通過體育課、音樂課、科學(xué)課教給學(xué)生一些游戲方法，鼓勵班主任老師和其他教師和孩子們課間一起玩。如：跳繩、花樣踢毽子、玩沙包、下象棋等等，既使學(xué)生動手、動腦，又鍛煉了身體，同時保證了課間的安全。把各班的安全教育作為班級考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。每學(xué)期一次法制安全主題教育大會，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。二、狠抓班主任工作，提高隊(duì)伍素質(zhì)班主任工作是德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，班主任是學(xué)生養(yǎng)成教育的主要教育者和監(jiān)督者，因此要想搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育必須強(qiáng)化班主任的責(zé)任心，提高班主任的素質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)〈〈班主任的平時考核〉〉，注重過程管理的精細(xì)化。措施一：發(fā)揮優(yōu)秀老班主任的“傳、幫、帶”作用，采取新老幫扶結(jié)對子的形式，使一批年輕的、素質(zhì)高的班主任快速成長，成為學(xué)校的中堅力量。措施二：開展“小事工程”活動。定期組織班主任教師進(jìn)行“班級故事大家說”活動，把在平時教育過程中發(fā)現(xiàn)的典型事例自己如何處理以及總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)講出來共同探討，從而促進(jìn)班主任工作，提高班級管理水平。措施三：加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。每月評選出年級段的“最佳班風(fēng)”班級，其班主任和班集體照片、事跡公布在校校務(wù)公開欄，以競爭的機(jī)制促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。措施四：嚴(yán)格落實(shí)班級考核評比。從平時的學(xué)生養(yǎng)成教育、班級活動開展入手，加強(qiáng)考核，強(qiáng)化班主任對學(xué)生平時的精細(xì)化的管理。措施五：針對后進(jìn)班級、特殊學(xué)生，采取領(lǐng)導(dǎo)分包的方法，堅持天天入班、天天見面的措施，促使其不良班風(fēng)和不良習(xí)氣的轉(zhuǎn)變。措施六：班隊(duì)會是班主任對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的主渠道，但目前我校存在著很多班主任不重視、擠占不上班隊(duì)會的現(xiàn)象，充分發(fā)揮班隊(duì)會的作用，因此要采取每周政教處的領(lǐng)導(dǎo)分別深入到班級不打招呼聽班隊(duì)會、晨會的方式，并把聽會情況納入班級考核。措施七：大力培樹一批年輕的優(yōu)秀班主任，帶領(lǐng)他們走出去，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的班級管理經(jīng)驗(yàn)，為我所用。三、具體活動安排：九月：開學(xué)典禮召開班主任工作會班干部學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)班主任上交《班主任工作計劃》《班干部名單》〈〈班級實(shí)有人數(shù)〉〉各班更換板報。制定養(yǎng)成教育規(guī)劃和本學(xué)期各年級段的養(yǎng)成教育計劃。十月份：國慶慶?；顒?。舉行 “隊(duì)列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。班主任培訓(xùn)?？偨Y(jié)本月常規(guī)。十一月份班主任培訓(xùn)?？偨Y(jié)本月常規(guī)。十二月份迎新年拔河比賽。班主任培訓(xùn)。總結(jié)本月常規(guī)。一月份期末復(fù)習(xí)?？偨Y(jié)本月常規(guī)。六圩小學(xué)政教處201091第五篇：2005秋季學(xué)期年政教處工作總結(jié)2005年政教處工作總結(jié)為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育與行為管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校實(shí)際，針對學(xué)生思想教育與行為管理開展了一系列工作，在過去的一學(xué)期當(dāng)中取得較大的成績。一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校提出的創(chuàng)建學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為目標(biāo)，以教育為先導(dǎo)、以活動為載體、以管理為手段、以制度為保證，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和適應(yīng)時代發(fā)展的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，努力培養(yǎng)社會合格公民。二、學(xué)生思想教育與行為管理的主要內(nèi)容和要求（一）思想教育方面：加強(qiáng)宣傳和理論學(xué)習(xí)（1）通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表在國旗下講話，加強(qiáng)學(xué)校管理教育思想的宣傳工作。同時結(jié)合學(xué)校的管理活動，編制《習(xí)慣與未來》系列材料發(fā)放給各班級學(xué)生翻閱學(xué)習(xí)。（2）通過團(tuán)委學(xué)生會一條線培養(yǎng)學(xué)生骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校團(tuán)委把學(xué)生干部組織起來學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，回到同學(xué)間起到榜樣作用的同時，加強(qiáng)思想教育方面的宣傳工作。加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育（1）開展愛國主義教育。結(jié)合重大歷史事件和熱點(diǎn)問題，通過舉辦主題班會、特色團(tuán)日、演講、黑板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的教育。通過舉辦抗戰(zhàn)勝利60周年圖片展，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)民族自信心。（2）開展集體主義的宣傳和教育。在全校范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、“文明寢室”、“文明班級”等活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè)以制度為保證，突出“嚴(yán)”字，常抓不懈，做到教育與管理有機(jī)結(jié)合。每年在3月開展“基礎(chǔ)文明和學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和其它有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，并通過開展“如何自覺守紀(jì)，做文明中學(xué)生”的討論，通過樹典型、學(xué)先進(jìn)、幫“后進(jìn)”、“獎優(yōu)罰劣”等形式，使學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)的文明習(xí)慣。加強(qiáng)誠信教育，通過國旗下講話，主題班會，等多種途徑宣傳誠信的重要性。特別是加強(qiáng)誠信考試的教育，我校本學(xué)期期中考試，期末考試都由學(xué)生本人向?qū)W校提出申請，設(shè)立無人監(jiān)考試場，連續(xù)兩次申請無人監(jiān)考試場的班級授予榮譽(yù)班級的稱號。截止目前，以學(xué)生個人或者班級集體向?qū)W校提出申請誠信考場的學(xué)生有230多人。加強(qiáng)新生入學(xué)教育新生入學(xué)教育是他們走進(jìn)新世紀(jì)學(xué)校后所受到的第一次正規(guī)的思想教育，我校每個學(xué)期的事業(yè)教育都確定一個主題，上一學(xué)期的教育主題定為12個字：尊師、愛友、文明、勤學(xué)、簡樸、惜時，本學(xué)期的主題是“學(xué)習(xí)和諧 發(fā)展”寓意學(xué)習(xí)是為了和諧的發(fā)展。（二）行為管理方面行為管理的內(nèi)容主要包括：加強(qiáng)紀(jì)律（包括課堂紀(jì)律和自習(xí)紀(jì)律等）的管理；日常行為規(guī)范的管理；課外活動的管理；違紀(jì)學(xué)生的教育與處理；學(xué)生綜合素質(zhì)測評及獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生的評比，學(xué)風(fēng)建設(shè)等。營造良好的育人環(huán)境、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、樹立良好的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，制定切實(shí)可行的具體措施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在具體做法上，從以下幾方面入手：（1）建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度為保證，以管理為手段，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”功能，做到“嚴(yán)而不死，活而不亂”。把教育管理與關(guān)心愛護(hù)學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生管理工作突出一個“嚴(yán)”字，做到一個“活”字，體現(xiàn)一個“愛”字。（2）通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律、開展學(xué)習(xí)競賽，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校風(fēng)的形成。各教研組根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一計劃和安排，結(jié)合本組的特點(diǎn)，創(chuàng)出各具特色的學(xué)科競賽，舉行講故事比賽，舉辦樹立偉大人格的講座等。三、具體工作匯報（一）德育方面為確保學(xué)生思想教育與行為管理總體規(guī)劃的貫徹落實(shí)，學(xué)校制定《港區(qū)中學(xué)班主任工作條例》、《行政干部值日》、政教處加強(qiáng)值班制、值日教師巡查制政教處課堂抽查等學(xué)生思想教育和行為管理的制度。在初一年級開設(shè)《山水溫州》課程，由顏志虎老師認(rèn)教，隔周一節(jié)課。每學(xué)期邀請家長來校至少一次，共同探討子女教育問題。同時讓學(xué)校了解學(xué)校的情況。對于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生及時與家長聯(lián)系。每學(xué)期開學(xué)前，舉行師德培訓(xùn)會議，并建立班主任檔案。建立業(yè)余團(tuán)校，發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。（二）體育衛(wèi)生、法律國防知識方面落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，保證學(xué)生每天體育活動時間滿一小時：每天7：408：00，做廣播操；每天做廣播操兩次，每次5分鐘；每班每周兩節(jié)體育課；每天的課外活動活晚飯前的時間，體育器材室開放有專人向?qū)W生發(fā)放體育活動器材。學(xué)校食堂各種證件齊全，工作人員健康證齊備，工作制度完善，食堂衛(wèi)生條件良好。學(xué)校一方面發(fā)放上級教育部門的各種禁毒資料給各班級，讓再班主任下發(fā)宣講，另一方面從禁毒辦借來展板進(jìn)行宣傳，宣傳毒品的危害，介紹常見的毒品，以及愛滋病的傳播途徑等知識。學(xué)校醫(yī)務(wù)室也在宣傳櫥窗內(nèi)張貼關(guān)于禁毒和防愛滋病的宣傳資料。每年8月24日開始對高一新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，國防知識教育，法制教育。12月份邀請法制副校長黃立流舉行“法與生活”主題的法制講座，12月27日邀請港區(qū)消防大隊(duì)舉行了“火災(zāi)自救及消防知識講座”和講座后馬上進(jìn)行了火場逃生模擬演練。四、加強(qiáng)學(xué)校周圍安全管理我校政教處為加強(qiáng)對學(xué)生的管理，并處于對學(xué)生安全的考慮，學(xué)生離校，學(xué)校安排值日教師，在門口至進(jìn)港公路進(jìn)行值班，不論刮風(fēng)下雨，由行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)堅持值班。并且與開發(fā)區(qū)派出所聯(lián)系，展開對學(xué)校周邊治安管理。五、考核評估學(xué)校制定《班主任工作考核辦法》，對各班級學(xué)生思想教育與行為管理工作進(jìn)行檢查、考核、評估，每月考核一次班主任工作。每學(xué)期舉行對班主任工作的測評工作。本學(xué)期末在學(xué)生素質(zhì)報告單上把學(xué)生一學(xué)期《思想道德卡》平均分通報給學(xué)生家長。港區(qū)中學(xué)政教處2006年1月9日