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“和諧校園”創(chuàng)建工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-10-14 03:26本頁面
  

【正文】 成員:王方根 趙期年 孫小云 鐘德根 劉其林 嚴(yán)玉芝三、工作目標(biāo)通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,建立起宣傳教育到位,機(jī)制健全,職責(zé)明確,制度完備,管理規(guī)范,反應(yīng)靈活,處置得當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制,實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識、公民道德修養(yǎng)、民主法制觀念明顯提高;學(xué)校預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能力進(jìn)一步加強(qiáng);師生精神面貌,校園環(huán)境,人際關(guān)系明顯提升,違法犯罪案件,重大安全事故,安全責(zé)任事故明顯下降,努力營造平安和諧校園目標(biāo)。四、工作職責(zé)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)工作責(zé)任。左昭:負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。王方根:負(fù)責(zé)協(xié)助校長開展“平安和諧校園”的組織和各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。各班主任:負(fù)責(zé)對學(xué)生的安全教育及管理。嚴(yán)玉芝:負(fù)責(zé)師生的食品衛(wèi)生安全管理。王方根:負(fù)責(zé)對學(xué)校安全檔案的管理。嚴(yán)格值班值周管理力度,加強(qiáng)對上學(xué)、放學(xué)期間校園周邊和重點(diǎn)路段的巡邏、檢查力度。學(xué)校要在校園周邊及各班選出一批治安信息員,多層次、多渠道獲取涉校治安情報(bào)信息,并及時報(bào)告學(xué)校相關(guān)責(zé)任人。積極開展學(xué)生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,做到計(jì)劃、教師、教材、課時以及考核“五落實(shí)”,加強(qiáng)對“問題學(xué)生”的幫教、轉(zhuǎn)化工作,做到責(zé)任到人,目標(biāo)到人,考核到人。辦好家長學(xué)校,搞好家長培訓(xùn),充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。落實(shí)門禁制度,加強(qiáng)門禁管理。負(fù)責(zé)排除學(xué)校內(nèi)的安全隱患,確保校內(nèi)無安全事故發(fā)生。積極協(xié)助上級管理部門參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。五、工作措施(一)深化認(rèn)識,高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,深刻認(rèn)識“創(chuàng)建”工作是是關(guān)系民族未來的“希望工程”和維護(hù)社會穩(wěn)定的“基礎(chǔ)工程”。要站在講政治的高度,深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù),努力營造良好的教書育人環(huán)境。(二)明確責(zé)任,落實(shí)考核學(xué)校要把開展“建設(shè)平安和諧校園”活動擺上重要日程,周密部署,狠抓落實(shí),根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作方案,層層分解任務(wù),制定落實(shí)獎懲措施,并將把此項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)考核。對發(fā)生重特大案件、事故或造成重大影響的,要實(shí)行責(zé)任追查制,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。(三)密切配合,形成合力學(xué)校要及時向中心校請示匯報(bào)積極爭取解決創(chuàng)建工作中遇到困難和問題;定期研究分析校園及周邊治安存在的問題,制訂相應(yīng)措施,及時排查處理;建立治理校園及周邊秩序的長效機(jī)制。(四)加強(qiáng)宣傳,營造輿論學(xué)校要充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等手段,采取懸掛宣傳掛圖、懸掛標(biāo)語橫幅圖等形式,大力宣傳創(chuàng)建平安和諧校園活動,使活動深入學(xué)校、深入家庭、深入人心,掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動的新高潮,為創(chuàng)建活動營造良好的社會氛圍。(五)理清思路,分步實(shí)施第一階段:自2011年9月至10月為宣傳發(fā)動階段。學(xué)校召開全校教職工動員大會,廣泛宣傳發(fā)動,營造創(chuàng)建活動的濃厚氛圍。成立創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),制定活動方案。第二階段:從2011年10月至2011年12月為實(shí)施階段。全面落實(shí)創(chuàng)建“平安和諧校園”工作目標(biāo),建章立制,建立健全學(xué)校綜治、安全、信訪工作機(jī)制,深入扎實(shí)地開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。第三階段:2012年1月為自評階段,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,形成創(chuàng)建工作總結(jié)材料報(bào)送上級主管部門。(六)加強(qiáng)研究,創(chuàng)新方法積極開展法制教育,提高廣大師生遵紀(jì)守法意識。認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,充分利用課堂教學(xué)、法制安全講座、校園廣播、紅領(lǐng)巾電視臺、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會等形式,廣泛開展法制教育,使遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行動。大力開展學(xué)校周邊秩序綜合治理。在加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育管理的同時,認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素,及時匯報(bào)有關(guān)情況,與有部門一道積極采取有效措施進(jìn)行整治,確保校園周邊秩序穩(wěn)定,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。強(qiáng)化安全措施,預(yù)防各種事故發(fā)生。對排查出的危房和老化線路及時整改,確保校舍和用電安全。每月進(jìn)行一次師生安全常識教育,增強(qiáng)師生的防范意識。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)抓好季節(jié)的安全防范工作,堅(jiān)決把交通、火災(zāi)、溺水等事故降到最低限度。認(rèn)真做好傳染病、流行病的防治工作,各班級嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及報(bào)告制度,杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。(七)合理規(guī)劃,強(qiáng)化督導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,高起點(diǎn)規(guī)劃,高質(zhì)量完成創(chuàng)建工作各項(xiàng)工作任務(wù)。同時要強(qiáng)化指導(dǎo),嚴(yán)格考核,確保工作正常運(yùn)行,確保此項(xiàng)工作出特色,出成效
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