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“小手拉大手_文明禮儀伴我行”專題活動實(shí)施方案[5篇材料]-資料下載頁

2024-10-14 03:22本頁面
  

【正文】 ”主題活動。同時通過宣傳展板、黑板報(bào)、校報(bào)、告家長書等途經(jīng),大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市工作的現(xiàn)實(shí)意義,充分調(diào)動廣大學(xué)生和家長的參與意識,培養(yǎng)廣大學(xué)生和家長共建文明城市的責(zé)任感。開展“小手拉大手,文明習(xí)慣我養(yǎng)成”活動 要組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀三字經(jīng)、文明歌謠誦讀比賽,開展文明禮儀主題班隊(duì)活動,鼓勵廣大學(xué)生爭做“文明禮儀小使者”,從小事做起,告別陋習(xí),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,提高文明禮儀素養(yǎng)。同時組織開展文明班級和“文明小衛(wèi)士”評選、文明行為勸誡和監(jiān)督等活動,設(shè)立文明監(jiān)督崗,組織學(xué)生上街頭,對市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。開展“小手拉大手,文明交通我牢記”活動 各年級、班級要以建設(shè)平安校園為重點(diǎn),以“有序上下樓,遵守交通法規(guī),文明交通伴我行”等為切入點(diǎn),邀請交警等管理部門開展交通安全知識講座等活動,強(qiáng)化師生秩序、守規(guī)范、保安全的意識,教育師生學(xué)會發(fā)現(xiàn)和遠(yuǎn)離交通安全隱患;以“文明遵規(guī),安全出行”為主題,組織開展“告別交通陋習(xí),踐行交通文明”主題班隊(duì)會活動,增強(qiáng)學(xué)生的交通文明意識、自我保護(hù)意識,查找并糾正生活中不文明不安全的交通行為,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長交通安全意識和文明交通意識,提高學(xué)生交通安全防護(hù)能力,創(chuàng)造一個安全、有序、文明暢通的道路交通環(huán)境。開展“小手拉大手,文明環(huán)境我參與”活動 各年級、班級要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人和公共衛(wèi)生的習(xí)慣,積極開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”評比、“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等活動,成立綠色志愿者服務(wù)隊(duì),在“愛國衛(wèi)生日”、“文明出行日”等活動日組織師生到校園周邊的街道、公園、廣場、社區(qū)等地方開展“美化環(huán)境志愿服務(wù)活動”,撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生,并對各種不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo),帶動市民告別陋習(xí)、踐行文明。舉行校園開放日,開展家庭文明禮儀承諾簽名活動學(xué)校將組織開展一次“小手拉大手,文明伴我行”為主題的校園開放日,組織召開座談會,共同暢談行為,剖析不文明行為,共同探討家長、學(xué)生、老師如何協(xié)力同心,創(chuàng)建文明城市。同時組織家庭文明禮儀承諾簽名活動,由家長和學(xué)生簽訂家庭文明禮儀承諾書,糾正家庭成員不良習(xí)慣,以此來增強(qiáng)中學(xué)生和家長參與創(chuàng)建文明城市的意識,營造創(chuàng)建文明城市的濃烈氛圍。開展當(dāng)一名“小小文明監(jiān)督員”活動各年級、班級要組織學(xué)生擔(dān)任“小小文明監(jiān)督員”,監(jiān)督身邊人(包括父母、爺爺奶奶、外公外婆等)的不文明行為,對不文明的行為提出改正建議,倡導(dǎo)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動來傳播文明。鼓勵孩子重點(diǎn)監(jiān)督家長、群眾的七種不文明行為:一是隨地吐痰;二是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;三是語言粗魯、公共場所大聲喧嘩、圍觀事故現(xiàn)場;四是不注重自身形象,衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)等;五是踐踏草坪、攀折花木、損壞公物;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等。四、活動時間2018年4月——2018年10月五、實(shí)施步驟和方法(一)動員階段(2018年4月)學(xué)校召開全體師生動員大會,認(rèn)真制定我?;顒訉?shí)施方案。(二)推進(jìn)階段(2018年4月——2018年10月)各年級、班級要分階段、突出階段重點(diǎn),全面扎實(shí)推進(jìn)“小手拉大手,文明伴我行”系列主題活動開展。(三)檢查階段(2018年10月)學(xué)校大隊(duì)部會同相關(guān)科室在2018年底對各年級活動開展情況進(jìn)行檢查。主要檢查活動內(nèi)容的開展落實(shí)。六、工作措施及要求(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各年級要把開展“小手拉大手,文明伴我行”活動作為推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作的重要舉措,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學(xué)校將根據(jù)教育局要求,結(jié)合自身實(shí)際,制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,明確分工,落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中來,各年級要在活動中加強(qiáng)對學(xué)生的教育指導(dǎo),學(xué)生在走上街頭、社區(qū),深入家庭時,要求學(xué)生講究方式方法,注意安全,做好活動跟蹤記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開展好各項(xiàng)活動,對孩子與家長之間出現(xiàn)在的問題和矛盾,要及時幫助解決,保護(hù)學(xué)生的積極性,保障活動的順利開展。(二)廣泛宣傳,營造氛圍各年級要根據(jù)學(xué)校要求廣泛宣傳,深入挖掘和宣傳主題教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡并及時上報(bào)德育處,德育處將積極爭取新聞媒體的大力支持,及時報(bào)道活動開展情況,不斷擴(kuò)大我?;顒拥纳鐣绊懀髂昙壴诨顒又幸⒁馐占顒淤Y料、照片等并及時上傳。(三)強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效在活動開展過程中,德育處、各相關(guān)科室和年級組將根據(jù)方案要求定期對各班活動落實(shí)情況進(jìn)行督查,并嚴(yán)格考核獎懲制,對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和工作開展不力 的班級都將在全校給與表揚(yáng)或通報(bào)批評,以確?;顒訉?shí)實(shí)在在取得實(shí)效,為全市創(chuàng)建全國文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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