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三育人先進(jìn)個(gè)人推薦材料-資料下載頁

2024-10-14 03:07本頁面
  

【正文】 例如,期望值過高,對學(xué)生要求較嚴(yán)格;對于個(gè)別后進(jìn)生的態(tài)度有時(shí)比較急躁。在今后的教育教學(xué)工作中,我將以“三育人”的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為提高自己的工作質(zhì)量而努力!作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。******2018年1月10日第五篇:三育人先進(jìn)個(gè)人事跡材料三育人事跡先進(jìn)個(gè)人事跡材料姓名:李樹川瓦房店市機(jī)械制造中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013710本人任教于瓦房店市機(jī)械制造中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,教齡四年。任教以來一直擔(dān)任班主任工作。參加工作以來,我全身心的致力于教育教學(xué)工作,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血,取得很多成績,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生的信賴和好評。一、為人師表、率先垂范能夠正確的貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策,在大是大非面前立場堅(jiān)定。自參加工作以來,一直從事一線的教學(xué)工作,教學(xué)工作量大,領(lǐng)導(dǎo)需要我做什么,我堅(jiān)決認(rèn)真執(zhí)行,是機(jī)械教研組的骨干。擔(dān)任班主任工作,也表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識。為人正直、做事認(rèn)真、雷厲風(fēng)行、有高度的責(zé)任感和全局觀念,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。在管理育人工作中,我率先垂范,以身作責(zé),以促進(jìn)發(fā)展為己任,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,并勇于進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,在維護(hù)教育穩(wěn)定,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)中做出貢獻(xiàn)。本人熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)作好學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守中小學(xué)生日常行為習(xí)慣,努力使本班形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的班集體,使學(xué)生的德智體美勞得到全面的發(fā)展。經(jīng)常與其他科任老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作,指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動。在長時(shí)間的交往中,我以崇高的思想境界,正確的道德品質(zhì)影響和感染學(xué)生,成為學(xué)校教師中師德師表的榜樣和模范。在雷鋒的日記里曾經(jīng)寫過這樣的一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一滴水,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。雷鋒的話告訴我無論身處怎樣的崗位、無論職位的高低、環(huán)境的優(yōu)劣,我們都應(yīng)該熱愛自己的工作,認(rèn)真堅(jiān)守自己的崗位,盡自己最大的努力,做出最大的貢獻(xiàn)。因此我在遇到困難、挫折、不如意的時(shí)候都會提醒自己:不要只考慮自己的感受,要以大局為重,不要因?yàn)樽约河绊懙郊w,影響到學(xué)生的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以在個(gè)人利益與集體利益產(chǎn)生矛盾時(shí),我會毅然放棄個(gè)人利益,在班級里秉持為人正直、清正廉潔的風(fēng)范,從不接受學(xué)生及家長的饋贈,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),在教職工和學(xué)生中有較高的威信。同時(shí),對學(xué)生特別尊重,公平地對待每一名學(xué)生,有事情請同學(xué)們一起商量,讓他們出謀劃策,成為班集體的小主人。對于困難學(xué)生更加關(guān)懷,平時(shí)課上總是提問他們,課下只要有時(shí)間就教他們學(xué)習(xí)。不僅如此,還注重與家長的聯(lián)系,尊重家長。每次見到家長,都熱情地接到他們,虛心聽取家長們對學(xué)校及自己教育教學(xué)方面的意見。向家長宣傳先進(jìn)教育思想,他們對孩子的學(xué)習(xí)都十分重視,并能知道孩子正確地學(xué)習(xí)。取得家長的配合和理解后,每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康成長,而自己也得到了家長的信賴。二、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮敬業(yè)在服務(wù)育人工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,積極探索,大膽創(chuàng)新,在服務(wù)教職工群眾,服務(wù)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)中取得顯著成績。在日常教育教學(xué)工作中,我注重對學(xué)生的“賞識”教育,我認(rèn)為每個(gè)孩子都有他值得欣賞的地方,每個(gè)孩子也都有被欣賞的權(quán)利,我們要做的就是讓最差的學(xué)生也能看到自己的勞動成果,并親身體驗(yàn)到自豪感。從教四年,送走了兩屆畢業(yè)生,對所教公差有了扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)理論知識,平時(shí)鉆研教育理論,收集教育教學(xué)信息,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真鉆研教法,學(xué)習(xí)新課標(biāo),運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué),使學(xué)生在課堂上能夠輕松地學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生較輕松的將學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中,提高教育科研能力,成為科研型教師。由于工作努力,在2009年大連市職業(yè)學(xué)校課件比賽中獲得優(yōu)秀獎;所帶班級獲得2012年大連市“三好班級”的榮譽(yù)稱號;該班級學(xué)生還在2012年大連市舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中獲得第二名和第三名的好成績。總之,教師以教書育人、服務(wù)育人和管理育人為原則,在師德方面、教學(xué)方面、育人方面都力爭做到最好。做一個(gè)平凡的人,一路快樂的前行,不圖回報(bào)、只為付出。愿做春蠶、做紅燭,默默地奉獻(xiàn)。
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