【正文】 尋覓— 四處— 茂密— 觀賞— 著名— 漸漸— 自豪— 突然— 。溫暖— 四處— 勇敢— 保護(hù)— 薄— 弱小— 附近— 中央— 潔白— 稠— 批評(píng)— 輕松— 光滑— 消失— 窄— 龐大— 嚴(yán)寒— 下降— 年邁— 窮— 冷清— 高興— 窮— 敗— 內(nèi)— 減—五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ) 綠言自油油六、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)。新鮮的（）高大的（）驕傲的（）勤勞的（）美麗的（）平靜的（）明亮的（）濃密的（）嫩綠的（）火教學(xué)教學(xué)紅的（）溫暖的（）泥濘的（）晶瑩的（）年邁的（）迷路的（）燦爛的（）歡快的（）清新的（）可愛(ài)的（）薄薄的（）鮮艷的（）茂密的（）熱情的（）甘甜的（）繁華的（）光滑的（）晴朗的（）慢慢地（）漸漸地（）靜靜地（）仔細(xì)地（）奇怪地（）親切地（）深情地（）得意地（）平穩(wěn)地（）沉著地（）贊許地（）溫和地（）（）的地毯（）的太陽(yáng)（）的窗戶（）的月光（）的小溪（）的村莊（）地尋找（）地等待（）地抖動(dòng)（）地轉(zhuǎn)動(dòng)（）地觀察（）地閃爍（）地盯著（）地呼喊（）地思考七、連線。燦爛的 露珠 沉睡的 嗓音 彎彎的 大娘 歡快的 陽(yáng)光 粗重的 筍芽 薄薄的 孩子 晶瑩的 空氣 美麗的 身體 年邁的 小路 清新的 泉水 健壯的 世界 可愛(ài)的 晨霧教學(xué)教學(xué)急得 直打滾 躲避 食物 打開(kāi) 方向 疼得 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 尋找 疾病 辨別 寶藏 快得 像陣風(fēng) 傳染 寒冷 解決 問(wèn)題(1)請(qǐng)從上面的詞語(yǔ)中選兩個(gè)字各擴(kuò)三個(gè)詞。_________()()()_________()()()(2)請(qǐng)從上面的詞選兩個(gè)詞語(yǔ)各寫(xiě)一句完整、通順的話。①（）_____________________________________________ ②（）____________________________________________我會(huì)辨字組詞。（8分）圓（）睛（）顆（）元（）園（）晴（）棵（）無(wú)（）我會(huì)給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在（）里。（4分）（1）hǎo h224。o 韓愈小時(shí)候是個(gè)好（）動(dòng)腦筋的好（）學(xué)生。（2）piāo pi224。o 從小溪里漂（）來(lái)的是一只漂（）亮的小船。我能找出句子中的錯(cuò)別字，在下面畫(huà)“—”，還能在（）里依次寫(xiě)出正確的字。（7分）（1）無(wú)土栽培的枝術(shù)己很了不起。（）2）首都北京是一坐美麗的成市。（）（3）青澈的胡水象一面明亮的鏡子。（）我會(huì)按要求填空。（9分）要查的字 音序 音節(jié) 部首 除去部首有幾畫(huà) 組兩個(gè)詞教學(xué)教學(xué)語(yǔ) 經(jīng) 包 靈我會(huì)從上面選一個(gè)意思相近的詞填在下面的圖形里。（4分）例：有名 快活 本事 贊揚(yáng) 非常 著名我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）（1）跑來(lái)跑去（2）一個(gè)比一個(gè)好（3）說(shuō)說(shuō)笑笑 _____來(lái)_____去 一____比一______ _____________ _____來(lái)_____去 一____比一______ _____________我會(huì)連。（4分wk_ad_begin({pid:21})。wk_ad_after(21, function(){$(39。.adhidden39。).hide()。}, function(){$(39。.adhidden39。).show()。})。教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)例；神氣極了（1）老虎吃人，極了。（2）紅紅的蘋果，極了。（3），極了。例：蕩來(lái)蕩去（1）春天到了，小燕子在天上 來(lái) 去。（2）冬天到了，小朋友在雪地上 來(lái) 去。（3），來(lái) 去。例：立刻歡呼起來(lái)（1）聽(tīng)到這個(gè)好消息，大家立刻 起來(lái)。（2）小明聽(tīng)說(shuō)媽媽生了大病，立刻 起來(lái)。（3），立刻 起來(lái)。九、讀短文，填空。（12分）畫(huà) 畫(huà)星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林，森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我又在森林中畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。這篇短文共有（）個(gè)自然段，第二自然段有（）句話。（2分）短文中，描寫(xiě)顏色的詞用“ ”畫(huà)出。（5分）短文中，“我”在白紙上畫(huà)了（）（）（）和（）。（5分）語(yǔ)文第三冊(cè)園地六測(cè)驗(yàn)卷一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)：（10分）shēnɡ b236。nɡ m226。i mei xu227。 xi224。o wēn nuǎn yǒnɡ yuǎ教學(xué)教學(xué)n()()()()()shū bāo bānɡ zh249。 d shū ni jiǎo cāo chǎnɡ()（）()()()二、想一想，填一填：（4分）迫（）（）待 助人（）（）（）中（）炭（）手（）腳三、你會(huì)連嗎？（10 分）肯 奉 冷 索 遙 電 做 作 贈(zèng) 潭 獻(xiàn) 定 默 遠(yuǎn) 取 費(fèi) 家 客 水 送四、你能寫(xiě)出反義詞嗎？老師獎(jiǎng)你一顆。（10分）（美）——（）（餓）——（）（貧）——（）（）——（笑）（）——（假）（）——（冷）（單）——（）（危 險(xiǎn)）——（）（終）——（）（困 難）——（）五、照樣子，按要求完成：（12 分）例：云 會(huì)（開(kāi)會(huì)）木（）王（）分（）例：?jiǎn)?媽（媽媽）抬（）苦（）機(jī)（）六、讀一讀，連一連：（10分）健康的 北風(fēng) 寒冷的 成長(zhǎng) 高興地 身體 快樂(lè)地 太陽(yáng) 火紅的 笑著教學(xué)教學(xué)七、讀一讀，用“√ ”勾出畫(huà)橫線的字正確的讀音：（6分）你還（h225。i hu225。n）有一本書(shū)沒(méi)有還（h225。i hu225。n）給我。東東是個(gè)好（h224。o hǎo）學(xué)愛(ài)問(wèn)的好（h224。o hǎo）孩子。我們都（dū dōu）喜歡爬天都（dū dōu）峰。八、讀句子，在（）里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）李小青是我們班的學(xué)習(xí)委員（）你為什么不上學(xué)呢（）我多想有一枝馬良的神筆?。ǎ┠阕≡谀睦铮ǎ┚?、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（6分）氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。可愛(ài)的?？评麃喭巴飧吲d地笑了。高興地。要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。我要給。十、背一背，寫(xiě)一寫(xiě)：（10分）兒（）（）（）不（）（），（）問(wèn)（）從（）（）（）。（）（）潭（）深（）（），（）（）汪倫（）（）（）。十一、閱讀下面短文。菜園里一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了?？喙瞎蠲伎嗄樀卣f(shuō)：“唉！不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過(guò)?！贝渚G的黃瓜也嘆了口氣說(shuō)：“對(duì)呀！陽(yáng)光燦爛的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地說(shuō)：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛(ài)了！”話音剛落，大家異口同聲地說(shuō)：教學(xué)教學(xué)“太陽(yáng)公公，你快出來(lái)吧！”這篇短文一共有（）個(gè)自然段。（1分）短文主要寫(xiě)了辣椒、和 等幾種蔬菜。（2分）請(qǐng)用“ ”在短文中劃出表示顏色的詞。（2分）讀課文，把四字詞補(bǔ)充完整。（4分）（）零（）落 異（）同（）傾盆（）（）愁眉（）（）十二、看圖寫(xiě)話：先根據(jù)問(wèn)題想一想，然后寫(xiě)一寫(xiě)。（9分）圖上畫(huà)的是誰(shuí)在哪里干什么？可以用上句式“有的??有的??還有的??”二年級(jí)語(yǔ)文第三冊(cè)第七單元測(cè)試卷一、我會(huì)拼也能寫(xiě)：10% xiǎo b249。 wǔ dǎo sh236。 ji226。 piāo f zāi h224。i ɡuān ch225。 jiāo shuǐ ch239。nɡ xīn lǚ x237。nɡ zhǔn b226。i二、我是查字典小專家能快速做好它。10% 字 音序 音節(jié) 在字典哪一頁(yè) 組詞 曬 粗 降 沖三、我會(huì)寫(xiě)反義詞：6% 教學(xué)教學(xué)勝——（）粗心——（）暴躁——（）四、我有火眼金睛，能寫(xiě)出帶有下列偏旁的字并組詞：12% 圭（）（）票（）（）肖（）（）分（）（）五、拉拉手：8% 一場(chǎng) 果樹(shù) 大聲地 說(shuō) 一片 大雨 生氣地 唱 一條 樹(shù)林 歡快地 問(wèn) 一棵 小溪 不解地 喊六、最佳搭（d?。酰╠ānɡ）：6% 歡快 歡笑校園里傳來(lái)孩子們的（）聲。輕輕 呼呼 北風(fēng)（）地吹著，雪花漫（m224。n）天飛舞。悄悄 慢慢車子像一頭病牛一樣，在路上（）地走著。七、拉一拉句子橡皮筋：10%潔白的雪花在。我家的門前有。溪水歡快地唱著歌兒。溫和：。幫助：。八、開(kāi)心一刻：20%春天到了，（）和（）趕來(lái)報(bào)到。（）到了，知了不停地歌唱。秋天到了，（）隨風(fēng)飄舞。冬天到了，北風(fēng)（）地吹。教學(xué)教學(xué)水會(huì)變成（），（），（）。平時(shí)它在（）里睡覺(jué)，在（）里散步，在（）里（），在（）里（），（）開(kāi)大會(huì)。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了（），靠（）傳播種子。蒼耳媽媽準(zhǔn)備了（），靠（）傳播種子。豌豆媽媽靠（）傳播種子。九、考考你的小腦袋，讀讀，做做：8% 雪花落在杉（shān）樹(shù)上，杉樹(shù)尖尖像燈塔。雪花落在柳條上，柳條彎彎生白發(fā)。雪花落在松樹(shù)上，松樹(shù)穿件花褂褂（ɡu224。）。雪花落在谷垛（du238。）上，谷垛像個(gè)胖娃娃。雪花落在哪里寫(xiě)一寫(xiě)？ → → →填空：杉樹(shù)像，柳條彎彎，谷垛像，松樹(shù)穿件。二年級(jí)語(yǔ)文第八單元測(cè)驗(yàn)二、寫(xiě)出幾對(duì)反義詞。（8分）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）四、照樣子填寫(xiě)，你行嗎？（8分）例：圭娃洼皮： 木： 青： 牙：五、我會(huì)填，也會(huì)寫(xiě)。（8分）教學(xué)教學(xué)秀（）神（）（）手（）腳 無(wú)（）無(wú)（）（）（）為家（）（）送碳（）（）連天 我也會(huì)寫(xiě)四字詞語(yǔ)：六、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）例：一只只（小鳥(niǎo)）一杯杯（）一串串（）例：一個(gè)個(gè)地（數(shù)）一圈圈地（）一次次地（）例：（機(jī)靈）的孩子（）的陽(yáng)光（）的日子七、選詞填空。（8分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)（1）他們（）森林里有許多珍稀動(dòng)物。（2）火藥是我國(guó)的四大（）之一。保護(hù) 保衛(wèi)（1）老師經(jīng)常教育我們要（）有益的動(dòng)物。（2）戰(zhàn)士們?nèi)找故刈o(hù)著我國(guó)的邊疆（jiānɡ），（）著祖國(guó)。落下來(lái) 打下來(lái) 飄下來(lái) 沖下來(lái)（1）有時(shí)侯我變成小硬球（），人們叫我雹子。（2）豆大的雨點(diǎn)兒（）。（3）一只老虎從山坡上（）。（4）雪花從空中（）。八、把不屬于同一類的詞語(yǔ)劃去。（5分）鉛筆 鋼筆 圖書(shū) 尺子 橡皮擦火車 大炮 輪船 馬車 汽車晴天 陰天 下雨天 下雪天 天空木頭 椅子 凳子 柜教學(xué)教學(xué)子 桌子辣椒 茄子 蔬菜 土豆 西紅柿九、把句子補(bǔ)充完整，并在 里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（15分）都是我的好朋友媽媽在商場(chǎng)買了、和你知道是 也是能 也能十、把下面的句子重新排序，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。（6分）（）忽然，他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。（）把他扶起來(lái)，擦擦濺在身上的水。（）清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。（）王林打著雨傘，向?qū)W校走去。（）他立刻跑過(guò)去。（）那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥真好?！笔?、閱讀短文，回答下面的問(wèn)題。（7分）一天清晨，天下著大雨，刮著大風(fēng)，小紅最早來(lái)到學(xué)校。她看到教室的窗戶被風(fēng)刮開(kāi)了，雨打進(jìn)教室，把桌椅都弄濕了。她連忙跑到窗前，踮著腳，伸出雙手，用力地把兩扇窗關(guān)上。她剛送開(kāi)手，一陣風(fēng)有把窗戶吹開(kāi)了。她趕緊搬來(lái)一張桌子，站在上面，抓住窗戶的邊沿，使勁地把窗戶關(guān)上，并插上插銷。這時(shí)，小紅身上的衣服卻濕透了。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地來(lái)了，他們看到小紅穿著濕衣服，都問(wèn)小紅這是怎么啦？小紅只是笑笑，一句話也沒(méi)說(shuō)。上課了，老師走進(jìn)教室。她看見(jiàn)關(guān)好的窗戶，再看看小紅身上的濕衣服，心里明白了。這篇短文共有 個(gè)自然段。（1分）這天的天氣是（2分）教學(xué)教學(xué)老師心里明白了的是窗戶（2分）用“ ”在短文中劃出寫(xiě)小紅關(guān)窗戶的句子。（2分）教學(xué)