五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)教案6五篇范文-資料下載頁(yè)
2025-10-05 02:33本頁(yè)面
【正文】 背景二、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)和經(jīng)過(guò)１、導(dǎo)火線——巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失?。?、第一階段：５月４日——６月初 中心：北京 主力：青年學(xué)生３、第二階段：６月初開(kāi)始中心：上海 主力：工人階級(jí)４、結(jié)果三、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的偉大歷史意義第五篇：五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)教案4基礎(chǔ)知識(shí): “二十一條”。巴黎和會(huì)。中國(guó)外交的失敗。五四運(yùn)動(dòng)。五四精神。重點(diǎn)難點(diǎn): : 對(duì)五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端的理解是本課的重點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)前舊民主主義革命和五四運(yùn)動(dòng)后新民主主義革命有兩個(gè)基本相同點(diǎn):一是社會(huì)性質(zhì)相同,都是發(fā)生在半殖民地半封建社會(huì),二是革命任務(wù)相同,都是反帝反封建,新舊民主主義革命又有兩個(gè)基本區(qū)別:一是革命領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同,舊民主主義革命資產(chǎn)階級(jí)起領(lǐng)導(dǎo)作用,新民主主義革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)起領(lǐng)導(dǎo)作用。二是革命發(fā)展前途不同,資產(chǎn)階級(jí)革命目標(biāo)是要建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),無(wú)產(chǎn)階級(jí)在完成民主革命任務(wù)后,是要把中國(guó)引向社會(huì)主義。同時(shí)由于領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同,也就決定了指導(dǎo)思想和依賴力量的不同。上述兩個(gè)大的不同點(diǎn)正是從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始產(chǎn)生顯著變化的。從領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)看,從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)。從革命指導(dǎo)思想看,五四運(yùn)動(dòng)以后,馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流?？梢?jiàn),五四運(yùn)動(dòng)構(gòu)成了新舊民主主義革命兩個(gè)階段的鮮明分水嶺。所以新民主主義革命以五四運(yùn)動(dòng)為開(kāi)端。: 為何把巴黎和會(huì)作為五四運(yùn)動(dòng)的背景是本課的難點(diǎn)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎凡爾賽舉行國(guó)際“和平會(huì)議”,參加者有英、法、美、日、意等27國(guó)。中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)也派代表參加了和會(huì)。中國(guó)代表向和會(huì)提出廢除外國(guó)在華的一些不平等的權(quán)利、廢除“二十一條”、收回青島等要求。會(huì)議為英、法、美三國(guó)操縱,經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,簽訂了《凡爾賽和約》《國(guó)際盟約》,還秘密擬定了武裝干涉蘇俄、瓜分蘇俄領(lǐng)土的計(jì)劃。會(huì)議還無(wú)理地將戰(zhàn)前德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)交給日本,激起中國(guó)人民的極大憤怒。巴黎和會(huì)實(shí)際上是在帝國(guó)主義大國(guó)操縱下宰割戰(zhàn)敗國(guó)、重新瓜分殖民地的分贓會(huì)議。能力培養(yǎng): “二十一條”的主要內(nèi)容的分析,從中總結(jié)出來(lái)日本提出二十一條的目的是為了將中國(guó)邊為其獨(dú)占的殖民地。從中培養(yǎng)學(xué)生的分析材料得出結(jié)論的能力。,得出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。能夠從中得到透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。思想認(rèn)識(shí): 通過(guò)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的精神的分析和認(rèn)識(shí)。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到,之所以會(huì)發(fā)生五四運(yùn)動(dòng),是由于民族矛盾和階級(jí)矛盾激化造成的。而五四運(yùn)動(dòng)的本身則反映了偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教具準(zhǔn)備: 多媒體課件制作。導(dǎo)入新課: 教師:(大屏幕展示人民英雄紀(jì)念碑上的五四運(yùn)動(dòng)的浮雕)請(qǐng)同學(xué)們欣賞這副人民英雄紀(jì)念碑上的浮雕圖片,同學(xué)們能猜到這副圖片反映的是什么歷史事件嗎? 學(xué)生:反映五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片。教師:是的,這是反映五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片,我們?yōu)榱思o(jì)念五四運(yùn)動(dòng),把五月四日這天定為青年節(jié)。那么,同學(xué)們知道哪些關(guān)于五四時(shí)期的事情?我們?yōu)槭裁匆o(jì)念五四運(yùn)動(dòng)?今天,我們就來(lái)進(jìn)入“五四”這段歷史。講授新課: 教師:請(qǐng)同學(xué)們先閱讀教材第一目的內(nèi)容,了解五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之前的國(guó)際國(guó)內(nèi)背景。學(xué)生:閱讀教材。教師:第一次世界大戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)無(wú)暇東顧,日本趁機(jī)加緊侵略中國(guó),1915年,日本提出了旨在滅亡中國(guó)的“二十一條”。(大屏幕展示“二十一條”內(nèi)容)同學(xué)們看“二十一條”內(nèi)容,思考,這樣的條約中國(guó)能夠接受嗎? 學(xué)生:不能!教師:但是,袁世凱為了爭(zhēng)取日本對(duì)自己稱(chēng)帝的支持,除了個(gè)別條款未接受外,幾乎全部接受了“二十一條”,這激起了全國(guó)人民的不滿,中國(guó)人民為了廢除“二十一條”進(jìn)行了不斷的努力。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。1918年,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,作為戰(zhàn)勝國(guó),中國(guó)派代表出席了戰(zhàn)后的巴黎和會(huì),希望改變中國(guó)在國(guó)際上的屈辱地位,并爭(zhēng)取收回自己的權(quán)利。(大屏幕展示中國(guó)代表團(tuán)在巴黎和會(huì)上的要求)這就是中國(guó)代表團(tuán)在巴黎和會(huì)上提出的要求,這些要求是否合理呢? 同學(xué):合理!教師:但是,歐美列強(qiáng)并沒(méi)有答應(yīng)中國(guó)的要求,它們是怎么做的呢?(大屏幕展示巴黎和會(huì)關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的決議)中國(guó)作為一個(gè)戰(zhàn)勝國(guó)應(yīng)該獲得這樣的待遇嗎? 學(xué)生:不應(yīng)該!教師:消息傳回國(guó)內(nèi),人民爆發(fā)了。(播放五四運(yùn)動(dòng)短片)學(xué)生:觀看影片。教師:五四運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是怎樣的? 學(xué)生:罷免了賣(mài)國(guó)賊的職務(wù),中國(guó)代表拒絕在和約上簽字。教師:五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。那么,五四運(yùn)動(dòng)中的口號(hào)哪些反映了五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)呢? 學(xué)生:“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。教師:五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),今天我們之所以紀(jì)念它,就是因?yàn)樵谶@次運(yùn)動(dòng)中,體現(xiàn)了中國(guó)人民的偉大精神,今天,我們把這些精神統(tǒng)稱(chēng)為五四精神。這些精神包括:第一,愛(ài)國(guó)主義精神,這是五四精神的主旋律。第二,民主和科學(xué)的精神,五四運(yùn)動(dòng)中,人民敢于對(duì)專(zhuān)制政府進(jìn)行不斷的斗爭(zhēng)。第三,追求真理、勇于解放的精神。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng),無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史的舞臺(tái)。中國(guó)新民主主義革命的曙光噴薄欲出!課堂小節(jié): 現(xiàn)在,同學(xué)們知道自己的節(jié)日是如何來(lái)的了嗎?知道我們?yōu)槭裁匆o(jì)念五四運(yùn)動(dòng)了嗎?希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們能牢記先輩們的事跡,學(xué)習(xí)它們的愛(ài)國(guó)精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱苏胬碛掠诙窢?zhēng)的精神。爭(zhēng)取為中華民族的偉大復(fù)興好好讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!課堂習(xí)題: 你知道什么是民主主義革命嗎?什么是新民主主義革命?新舊民主革命的異同是什么? 板書(shū)設(shè)計(jì):略
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