【正文】 ，感謝她給予我這份工作，讓我進(jìn)取，也非常感謝各位老師們?cè)谏钪械膸椭敖虒?dǎo)。作為本學(xué)期我被分配于小班與可愛(ài)的李思瑩老師一起搭班，并感受到了班級(jí)老師之間的和睦相處，互幫互助的精神。雖然我是配班老師，但是我能夠把自己的分內(nèi)事情都處理好，與教學(xué)上能夠很好的去銜接，并及時(shí)的給予孩子更多的知識(shí)。在教學(xué)上，我主要授課于孩子的學(xué)科是：“健康、科學(xué)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)，在這些學(xué)科當(dāng)中我充分的準(zhǔn)備各種教具，利于孩子更好的去接觸便于去吸收。在授課中，如果遇到不懂得問(wèn)題我可以及時(shí)的去問(wèn)別班老師該怎樣上好這門(mén)課程，需要準(zhǔn)備一些什么去引導(dǎo)幼兒讓幼兒更好的去掌握知識(shí)并配合老師的教學(xué)工作。在保教工作中，我能夠堅(jiān)持每天清晨檢查幼兒來(lái)園時(shí)是否有無(wú)異樣，比如說(shuō)：“檢查幼兒有沒(méi)有發(fā)燒的跡象或是感染一些奇怪的病狀等，在這向保健工作中，我班保育園老師做的非常好，她每天都能夠按時(shí)檢查幼兒是否有無(wú)異樣，并及時(shí)的反饋給以我們老師。下午的天氣尤其的燥熱，孩子在于戶(hù)外活動(dòng)當(dāng)中特別的容易流汗，有時(shí)整件衣服都會(huì)汗?jié)?，我都?huì)及時(shí)的給以孩子趕快的更換衣服預(yù)防感冒和發(fā)燒。喝水是一件小事情，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)就是一件大事情，小班的幼兒肢體動(dòng)作都不太協(xié)調(diào)有時(shí)端著一小杯水都會(huì)不小心的弄灑水，偶爾時(shí)我會(huì)大聲的力赤孩子，責(zé)怪孩子的不小心，孩子就會(huì)很無(wú)辜的看著老師，這時(shí)感覺(jué)到自己小時(shí)候何嘗不也是這樣子，所以索性立馬對(duì)孩子道歉，自己剛剛的行為有點(diǎn)太過(guò)，希望孩子可以感受到老師的無(wú)奈和疼愛(ài)。在家長(zhǎng)工作中，我可以堅(jiān)持做到給生病的幼兒堅(jiān)持打電話(huà)，慰問(wèn)孩子的健康情況，比如：“我會(huì)觀察本班幼兒今天的出勤率是多少，并及時(shí)的記錄下來(lái)，便于和李老師溝通孩子今天為什么沒(méi)有來(lái)園，并及時(shí)的打電話(huà)去慰問(wèn)。每周五我都會(huì)給家長(zhǎng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)一些孩子在家的情況及在幼兒園的表現(xiàn)，家長(zhǎng)對(duì)于老師打電話(huà)的關(guān)心甚是感動(dòng)夸于老師關(guān)愛(ài)他們的孩子，所選擇的學(xué)校是對(duì)的，這也是我非常欣慰的?！傲粌和?jié)”、是本學(xué)期的大型活動(dòng)，在本次活動(dòng)當(dāng)中，我積極的完成我班六一活動(dòng)的舞蹈（牛奶舞），幼兒也非常的配合老師一起完成，雖然有各種的酸甜苦辣，但也很好的完成了，感謝小朋友們的精彩演繹，和爸爸媽媽們的配合。本學(xué)期工作中，自己存在的不足還有一些，比如：“在教學(xué)上還需要一些生動(dòng)有趣的肢體動(dòng)作，自己還是不能夠很好地大膽的去釋放自己，希望在下學(xué)期自己會(huì)有更大的信心去完善自己的不足。新班級(jí)的我們戰(zhàn)勝了一切困難，希望在下學(xué)期的我們會(huì)有更大的突破。第四篇：幼兒園芽芽班植樹(shù)節(jié)社會(huì)活動(dòng)教案幼兒園芽芽班植樹(shù)節(jié)社會(huì)活動(dòng)教案執(zhí)教老師：鐘利英amp。鐘如活動(dòng)目標(biāo)：、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。~4張。，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段?；顒?dòng)過(guò)程：一、“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。二、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處）觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹(shù)牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”（1）種植工具（2），老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。第五篇：春芽幼兒園致辭各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：大家早上好！今天是個(gè)特殊而又美好的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表老師以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也祝愿所有小朋友在這個(gè)特殊的日子里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今天也是一個(gè)不尋常的日子：在三十年前我們春芽幼兒園正式開(kāi)園，三十年間，我們的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)品位不斷提高，（這里說(shuō)幼兒園的資質(zhì)和級(jí)別），這也是對(duì)我園三十年辦學(xué)的肯定。三十年時(shí)光，彈指一揮間，三十年風(fēng)雨，又顯得格外漫長(zhǎng)。三十年的辦園歷程既有希望，也有困惑；有歡笑也有淚水。春芽幼兒園的今天，是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來(lái)的。當(dāng)年的春芽幼兒園，所經(jīng)歷的種種困難，考驗(yàn)，我都?xì)v歷在目。但是為了孩子，我們的一切都值得！當(dāng)我看見(jiàn)孩子們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)谖枧_(tái)上動(dòng)情的歌唱，我就知道，我們老師的一切努力，都是值得的！“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們的宗旨，是我們每一位員工的心聲，更是我們?nèi)w教職工的實(shí)際行動(dòng)。今天，在這個(gè)舞臺(tái)上，讓我代表春芽幼兒園全體員工向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)致以崇高的敬意，感謝大家的光臨，感謝大家一如既往地支持和厚愛(ài)，我也想感謝我們的老師，感謝你們的一路相隨，感謝你們的辛勤付出，正是你們，托起了春芽幼兒園的今天！在春芽幼兒園邁向美好明天的漫漫征程上，始終有你們與我同行！最后預(yù)祝本次春芽幼兒園建園三十周年歌舞表演活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！祝大家身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意！謝謝!