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優(yōu)秀小學(xué)四年級班主任工作計劃及擴展資料-資料下載頁

2025-10-05 02:02本頁面
  

【正文】 勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。四、活動安排:九月:學(xué)生入校教育。迎接市一級驗收。加強學(xué)生日常行為規(guī)范。學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范。進(jìn)行家訪,力爭做好家校溝通與合作。十月:慶祝國慶活動。迎市一級學(xué)校評估工作。繼續(xù)家訪。十一月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)做好家訪工作。十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。一月:慶元旦活動。期末總復(fù)習(xí)。期末考試。放寒假。優(yōu)秀小學(xué)四年級班主任工作計劃1420xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。為了更好地開展工作,特擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力。(6)、結(jié)合“革除五陋習(xí)塑造無形象”活動,對學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。優(yōu)秀小學(xué)四年級班主任工作計劃15一、總體計劃培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn) 步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以 形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。二、具體的計劃(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作:布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家,譜寫新曲”八個大字。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3. 整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。發(fā)書,發(fā)本。5. 演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。(二)班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情。值日生日記,值日生檔案,班級日記。每日一句。按座位寫。中午的休息的安排,課前安排。,布置作業(yè)。5. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。周六放學(xué)前對下周的安排。總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。第三類:每月必做的事情。進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)對學(xué)生的鼓勁加油。給班干部提建議,給班主任提意見。樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動。(三)班主任工作思路,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!(四)班主任工作要點9月份涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)根據(jù)自然觀察、社會考察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等主題活動制定綜合實踐計劃。培養(yǎng)學(xué)生每人具有一項音樂或特長,10月份衛(wèi)生保健講座組織社會實踐(基地)活動舉行學(xué)校運動會涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發(fā)上進(jìn)的人生格言”演講比賽。11月份學(xué)校舉行學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠比賽、手抄報展評心理輔導(dǎo)學(xué)校舉行“五個一”成長工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會(四)班級主題活動安排:第一周1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。,早日進(jìn)入正常秩序。第二周。,形成良好行為習(xí)慣。第三周,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1. 進(jìn)行手抄報比賽。,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。第五周1. 慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。第六周。第七周。第八周1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第九周1. 進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。第十周。第十一周,抓好復(fù)習(xí)教育。第十二周,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十三周。、集體主義教育。第十四周。第十五周。第十六周。,不能因天冷而貪眠。第十七周。第十八周。第十九周,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。,準(zhǔn)備評比。第二十周,樹立榜樣。,做好放假前的準(zhǔn)備工作。擴展資料:小學(xué)四年級班主任工作計劃四年級班主任工作計劃新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、基本情況分析:全班同學(xué)活潑好動,思維敏捷,但是部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,拖欠作業(yè)嚴(yán)重,、指導(dǎo)思想:依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨。三、基本措施和做法。1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要將采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中留守子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有留守子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。⑶、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的能力。做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。四、活動安排:九月:打掃教室及操場衛(wèi)生。十月: 1十一月:十二月:一月:加強行為規(guī)范教育。慶祝教師節(jié)。開展安全教育月活動。、慶祝國慶。建隊節(jié)活動。進(jìn)行家訪,力爭做好家校溝通與合作。進(jìn)行家訪,力爭做好家校溝通與合作。開展主題班會活動。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)做好家訪工作。慶元旦活動。復(fù)習(xí)、做好學(xué)生的思想工作。安排寒假生活。馬代村小學(xué)班主任工作計劃(2013——2014學(xué)第一學(xué)期)四年級二班班主任:王衛(wèi)國2013年9月
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