八一建軍節(jié)座談會(huì)感想-資料下載頁(yè)
2025-10-05 01:53本頁(yè)面
【正文】 的世紀(jì)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的同時(shí)，面臨的國(guó)防壓力也不斷加大，部分西方大國(guó)不愿看到中國(guó)的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國(guó)的前進(jìn)。作為財(cái)政干部，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，從小樹立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍，是我們義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)國(guó)防教育，提高干部的國(guó)防意識(shí)，是單位國(guó)防教育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途，關(guān)系到干部能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。俗話說，“國(guó)無防不立，民無兵不安”。國(guó)防是國(guó)家1生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須有的放矢的開展國(guó)防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。二、國(guó)防教育具體工作（一）、國(guó)防教育的內(nèi)容幫助干部樹立正確的國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史教育，國(guó)史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國(guó)人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和獻(xiàn)身精神。進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國(guó)防軍事形勢(shì)教育，增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感、緊迫感。定期進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)干部的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。向干部普及國(guó)防軍事知識(shí)，了解重大國(guó)防事件，居安思危，幫助干部樹立憂患意識(shí)。（二）、國(guó)防教育的的組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對(duì)單位國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好單位國(guó)防教育工作，單位成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。（三）、實(shí)施國(guó)防教育的措施建立國(guó)防教育例會(huì)制度。每季度召開一次會(huì)議，研究布置國(guó)防教育的具體內(nèi)容，形成計(jì)劃，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，使國(guó)防教育走上制度化，規(guī)范化的軌道。有意識(shí)的向干部滲透國(guó)防知識(shí)，把知識(shí)的傳授與國(guó)防教育愛國(guó)、報(bào)國(guó)結(jié)合起來。利用宣傳欄、黑板報(bào)、讀報(bào)欄，廣泛張貼國(guó)防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。利用升旗儀式，結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)干部進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。通過紀(jì)念日，舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。每年舉行一次軍事化集訓(xùn)，培養(yǎng)干部的集體主義思想和組織紀(jì)律觀念。每年建軍節(jié)、征兵期間，舉辦黑板報(bào)展覽、國(guó)防知識(shí)答卷、國(guó)防征文活動(dòng)，積極宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》等法律知識(shí)，在武裝部的指導(dǎo)下開展系列參觀活動(dòng)。國(guó)防教育可以說不單單是對(duì)干部進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練，還有許多教育功能：可以培養(yǎng)干部學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美；可以讓干部接受愛國(guó)主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德。因此，國(guó)防教育也是我單位實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。三、下一步國(guó)防教育工作思路以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和《國(guó)防教育法》為指導(dǎo)，以增強(qiáng)干部的國(guó)防意識(shí)，提高干部的素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確國(guó)防教育在單位全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要地位。策勒縣人民醫(yī)院2009年7月28日
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