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正文內(nèi)容

八年級體育教學(xué)工作計劃通用范文大全-資料下載頁

2025-10-05 01:48本頁面
  

【正文】 多對自己終生發(fā)展有用的體育知識,我相信通過自己努力地教學(xué),一定會取得較好的教學(xué)成績。三、教材分析七年級下冊體育教材是人民教育出版社出版的,本教材圖文并茂、生動形象,學(xué)生易于接受,它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本。四、教學(xué)措施聯(lián)系實(shí)際,因材施教,根據(jù)不同層次的學(xué)生,精心設(shè)計體育課堂45分鐘,備好課,精心設(shè)計課外體育實(shí)踐活動。關(guān)心雙差生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,鼓勵希望生,對這些弱勢群體,做到上體育訓(xùn)練上關(guān)心學(xué)生,做到課堂上不出安全責(zé)任事故和意外事故。根據(jù)鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計課堂,采用課內(nèi)外訓(xùn)練,綜合練習(xí),課堂動作講解規(guī)范、示范到位等靈活多變的手段。全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。汲取外地先進(jìn)的體育教研成果,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)水平。以人為本,以情動人,扎實(shí)有序地抓好體育基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。為迎接學(xué)校廣播體操比賽,本期主要訓(xùn)練廣播體操。五、教研課題在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神?本學(xué)期是初三上學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。一:學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的2個班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育。三:目的任務(wù)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。四:重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米。難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳。五:教學(xué)措施與教改思路1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。六:本學(xué)期考核項(xiàng)目男:200米跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)女:200米跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目男:50米200米立定跳遠(yuǎn)女:50米200米立定跳遠(yuǎn)第四篇:八年級體育教學(xué)工作計劃八年級體育教學(xué)工作計劃一、教學(xué)目標(biāo)體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、積極主動地得到發(fā)展。營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動員,如建立?;@球隊,田徑隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。二、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗(yàn)和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛好和特長。三、主要任務(wù)1.以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);3.以省教廳頒定升學(xué)體育考試項(xiàng)目組合為教學(xué)中心,今后的體育重點(diǎn)應(yīng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);4.努力做好運(yùn)動會準(zhǔn)備工作。四、具體實(shí)施、措施進(jìn)度按計劃進(jìn)行;課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);場地檢查、安全措施要詳細(xì);器材歸還由體委分配;每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。五、具體工作安排第五篇:八年級體育教學(xué)工作計劃八年級體育教學(xué)教學(xué)計劃一、本學(xué)期計劃體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動員,如建立校籃球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。二、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生 學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗(yàn)和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛好和特長。三、主要任務(wù)1.以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);3.以省教廳頒定升學(xué)體育考試14個項(xiàng)目組合為教學(xué)中心,體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);4.不惜一切代價,做好各種學(xué)生運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。為在運(yùn)動會上取得較好的成績而不懈努力訓(xùn)練。四、具體實(shí)施、措施進(jìn)度按計劃進(jìn)行;課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);場地檢查、安全措施要細(xì)詳;器材歸還由體委分配;每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。
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