關(guān)于如何做好幼小銜接工作的調(diào)查問卷-資料下載頁
2024-10-14 01:45本頁面
【正文】 ）有時(shí)能（）不能6．在心理及社會(huì)適應(yīng)方面，您認(rèn)為幼兒園教育應(yīng)培養(yǎng)幼兒哪些方面？（）有一定的受挫能力（）自信心（）不容易驕傲（）自我保護(hù)意識(shí)（）行為意識(shí)（）集體觀念（）要懂得顧全大局（）基本的思維方式（）做事學(xué)習(xí)的自主性（）要懂得怎樣與老師和同學(xué)相處與溝通（）其他 7．孩子進(jìn)入小學(xué)后，您最擔(dān)心的問題有哪些？（）能否遵守課堂紀(jì)律，專心聽講（）能否適應(yīng)小學(xué)老師的教育教學(xué)方法與態(tài)度（）能否建立良好的人際關(guān)系（）能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（）能否跟上小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏（）能否主動(dòng)寫作業(yè)（）其他：如8．您會(huì)為孩子的幼小銜接做哪些準(zhǔn)備？希望幼兒園為您孩子的幼小銜接做哪些準(zhǔn)備工作？第五篇：幼小銜接調(diào)查問卷河口區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼小銜接調(diào)查問卷班級(jí)：幼兒姓名：您認(rèn)為幼小銜接的內(nèi)容有哪些？口識(shí)字量口作息口學(xué)習(xí)習(xí)慣口性格培養(yǎng)口紀(jì)律意識(shí)口數(shù)學(xué)能力口語言表達(dá)能力 其它()、（）、（）您認(rèn)為幼兒的作息習(xí)慣應(yīng)該有哪些改變？口延長課堂時(shí)間口定時(shí)睡眠口定時(shí)起床其它（）、（）、（）您認(rèn)為幼兒的責(zé)任意識(shí)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)？口值日生口小作業(yè)口小幫手口班級(jí)管理員其它（）、（）、（）幼兒的學(xué)習(xí)能力從哪幾個(gè)方面進(jìn)行提高？口語表達(dá)口記憶力口專注力口計(jì)算能力其它（）、（）、（）怎樣提高幼兒的識(shí)字量、詞匯量？哪些方法比較好？怎樣提高幼兒的語言表達(dá)能力？如果是你教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，你會(huì)采用什么樣的方式？你是否贊成以游戲的方式傳授幼兒知識(shí)？如果是你會(huì)才去怎樣的方式？你所了解的游戲教學(xué)方法有哪些？你會(huì)怎樣激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子樂學(xué)的精神？
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