蘭州市第十七中學“文明禮貌月”活動方案-資料下載頁
2024-10-14 01:38本頁面
【正文】 東等老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全國各族人民樹立的一面精神旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。二、活動主題“學雷鋒做好事，爭做文明學子；講文明樹新風，構建和諧校園”三、。，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。四、活動時間2015年3月1日－2015年3月31日五、組織機構 鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 設立學雷鋒文明禮貌月活動領導小組： 組長：馬寶印 副組長：裘革、許恒成員：張繼華、彭素媛、許建民、崔慶光各班主任六、實施步驟（一）3月1日3月5日宣傳發(fā)動階段，統(tǒng)一廣大師生的思想認識，并組織帶領全體師生積極參加到學雷鋒講文明活動中來。、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等方式進行廣泛宣傳，倡導遵章守紀、文明向上、勤奮學習的良好風尚，宣傳好人好事，為實施學雷鋒文明禮貌月活動營造濃厚氛圍。、團會等形式，組織學生學習學雷鋒文明禮貌月活動方案，制定切合本班實際的活動計劃（二）3月5日——3月27日“講文明、樹新風”活動實施階段?？己酥攸c：①課堂違紀，包括上課遲到、早退、曠課，課堂紀律松懈、上自習聽音樂、隨意接聽手機、編發(fā)短信、看小說、睡覺，上自習隨便出入教室、打鬧現(xiàn)象。②大課間活動違紀，包括遲到、早退、下隊，違反大課間考核方案等。③考場違紀，包括不遵守考場紀律、考試作弊現(xiàn)象等。措施：①政教處及值班老師加強檢查力度，嚴格做好各項考勤記錄。鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 ②學生會成員一律佩戴檢查標志上崗，增加檢查次數(shù)，切實做好檢查督促工作，檢查結果計入各班考核成績。③請學校各部門領導和老教師開展面向全體學生的系列講座，從思想、行動、管理各個方面給學生教育和指導，讓學生充分認識到這次主題教育的重要意義。④各班開展主題班會，學習學校的各項規(guī)章制度，讓每個學生做到知校規(guī)、明行動、講文明、樹新風。 考核重點： ①班風和班級紀律 ②班級衛(wèi)生及文明禮貌 ③班級學生干部 整改措施：①各班設立班風班訓，制定班規(guī)，營造班級文化氛圍給學生營造一個良好而文明的學習環(huán)境。②在各班設立文明角，獎勵優(yōu)秀學生、表揚突出事跡、展覽好人好事。③每周評比衛(wèi)生標兵班級和紀律先進班級，發(fā)放流動紅旗。 考核重點：①文明禮貌：不愛護公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂扔雜物、隨地吐痰，不愛護校園設施，踐踏草坪，損壞、破壞公共設施現(xiàn)象；在走廊、教室大聲喧嘩、公共場合行為不雅、異性交往舉止失體現(xiàn)象；學生在廁 鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 所吸煙的情況；不遵守作息時間早上遲到、放學在校門聚集逗留等現(xiàn)象；缺乏誠信說假話，請謊假現(xiàn)象等。②安全方面：安全防范意識薄弱，不關門窗、電常明、水長流、管道堵塞現(xiàn)象；防范措施不嚴密，財物丟失和被盜現(xiàn)象；紀律觀念不強、小事不合、拔拳相向、打架斗毆；不注意飲食衛(wèi)生、隨意到校外地攤就餐現(xiàn)象；防范意識薄弱、上當受騙現(xiàn)象；防火意識淡薄、違規(guī)用電用火現(xiàn)象；遇到問題不及時上報，信息渠道不暢通現(xiàn)象等。③課余文化生活：課業(yè)負擔少，學生精力旺盛，課余生活匱乏。① “三八婦女節(jié)”開展獻給媽媽的愛的主題活動，幫媽媽做一件好事。（3月8號）②校團委進行“學雷鋒文明禮貌月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間：3月12日﹚③各班組織一次學習和討論“今天我們怎樣學雷鋒”的主題班會。廣播站雷鋒故事宣傳工作。（時間：3月13日）雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚④各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明，內(nèi)容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。⑤學校為了保護校內(nèi)環(huán)境進行校內(nèi)衛(wèi)生死角的清理活動。（時間：3月12日）鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 ⑥參加志愿服務立足校園，走向社會，校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問“敬老院”的老人，給老人帶去歡樂，為敬老院打掃衛(wèi)生，舉行小型聯(lián)歡會。（初定3月23號）⑦立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。（三）3月28日——3月31日，總結評比階段。，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學雷鋒活動總結，并上交校團委。，評出“學雷鋒先進集體”2個，根據(jù)學生會日常管理檢查考核結果，評出 “文明班集體”2個（評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定），每班評出“學雷鋒標兵”1人，“文明學生”1人。，典型事跡進行宣傳報道，2015年3月1日
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