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正文內(nèi)容

創(chuàng)意周活動策劃-資料下載頁

2025-10-05 01:17本頁面
  

【正文】 營的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;,同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。故此特策劃本次“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動?;顒咏M織者:主辦方:桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院外聯(lián)部創(chuàng)意小鋪協(xié)辦方:桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院學(xué)生會、各系學(xué)生會各個部門目標(biāo)公眾:桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院全體師生?;顒訒r間:2012年5月25日(五月的第四個星期五)活動地點:桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院足球場旁邊校道活動內(nèi)容:(二)活動流程(5月25日)4月15日:009:30工作人員到場,布置場地,指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場地。:0017:00“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市:00工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。(三).后期工作,并與三日內(nèi)上交活動組委會()效果預(yù)測:鑒于“I?創(chuàng)意”能符合,只要安排得當(dāng),宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計活動的實際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。同時,更有效的傳達(dá)“I?創(chuàng)意”的理念,增強受眾對于大學(xué)生創(chuàng)意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦,將“I?創(chuàng)意”演變成桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院的標(biāo)志性活動,其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院的形象。媒介傳播策略:(5月12日至18日):在活動招商前三天至活動正式開始連續(xù)播放活動信息,及活動籌備進(jìn)展,為活動開展造勢;:發(fā)布活動相關(guān)信息,大力宣傳。:校區(qū)活動現(xiàn)場一條:張貼在學(xué)校公告欄小海報:在主要宿舍樓區(qū)域通知欄進(jìn)行張貼(5月19日至24日)(暫定,根據(jù)招商情況另行制定詳細(xì)檔案)大力借助校園廣播及上信科主頁或微博:分別張貼在上信科主要的公告欄:抽取商家部分商品進(jìn)行拍攝,沖洗后黏貼在宣傳展板上,附帶活動信息及部分商品實現(xiàn)活動方案的措施:,將本次活動方案上報桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院院辦批準(zhǔn)。,又人文學(xué)院廣告系牽頭,聯(lián)絡(luò)個協(xié)辦方共同實施領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)工作,督促與及時評估。,由廣告系學(xué)生及志愿者共同組成。活動場地布置:。工作程序及分工:工作程序(一)前期工作(5月12日至18日)(5月19日至24日)。商家在填表前,工作人員須向其說明本次活動的相關(guān)規(guī)定,若商家簽字,則視其為接受相應(yīng)條款。,也可以是虛擬商品,但要求商品必須積極健康,符合國家相關(guān)法律法規(guī)。,活動主辦方可酌情提供幫助,委托活動主辦方代訓(xùn)。明確市場需求;,確定活動細(xì)節(jié)(5月19日至24日),商家自帶相關(guān)物品。,力求整齊美觀。,活動現(xiàn)場可邀請學(xué)校社團(tuán)來推介活動。,旁邊放置一些紙筆,工作人員從旁知道商家張貼供求信息?!绷咙c商品“的信息,并繪制場地索引,以供同學(xué)們更快地找到自己中意的商品。,解決商家疑難,處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。,如音響,桌椅等。,如氣球,彩帶等。,不止活動場地。,調(diào)節(jié)氣氛。第五篇:活動策劃創(chuàng)意蘇州科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián) “夏季音樂節(jié)”———暨社團(tuán)巡禮閉幕晚會策劃案【方案創(chuàng)意】一、街舞快閃活動1)活動人員:參與人數(shù)約在50人。表演人員由DFD街舞社成員和蘇州科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)成員共同組成。DFD街舞社和社團(tuán)聯(lián)共同負(fù)責(zé)組織排練?,F(xiàn)場音樂播放由社聯(lián)同學(xué)負(fù)責(zé)。2)活動方案方案一:下課之前,事先安排一名學(xué)生穿著卡通服裝,站在教育超市門口,引起過往學(xué)生注意??ㄍㄈ宋锷砬胺乓幌滹嬃?。圍觀人多之后,安排一名領(lǐng)舞去拿起一瓶飲料,喝下飲料,立馬跳起舞來。之后加入的舞者都是一樣方式(突顯出飲料帶給年輕人的靈感與活力)。舞蹈者服飾可做特別安排,如給每位舞者配一頂另類的帽子。方案二:以領(lǐng)舞的獨舞開始,并不斷有新人員加入。安排演員作現(xiàn)場觀眾,邀請“觀眾”參與到舞蹈中來。中間突然定格,每位舞蹈人員拿出一塊KT板。板上印有宣傳字樣,如:“有夢有快樂”,音樂節(jié)時間字樣等。之后再繼續(xù)跳舞。以喝飲料來結(jié)束表演。二、輪滑活動1)“火炬”傳遞活動由蘇州科技學(xué)院輪滑協(xié)會負(fù)責(zé)組織人員,安排12名會員進(jìn)行。在C6教學(xué)樓(起始)籃球場教育超市女生宿舍3號樓C6教學(xué)樓之間安排十個點,并在周圍做上標(biāo)記,用作傳遞區(qū)域?;鹁嬗蔑嬃洗??;鹁媸止?0名?;鹁媸衷诮拥斤嬃虾?,開始滑行。另安排兩名會員,前后滑行,拉一條橫幅,跟在火炬手之后。所有會員統(tǒng)一穿著印有音樂節(jié)及黑松宣傳字樣的文化衫。2)花樣輪滑活動在C6教學(xué)樓門口,用飲料代替樁點,由輪滑協(xié)會成員進(jìn)行花樣輪滑。會員統(tǒng)一穿著印有音樂節(jié)及黑松宣傳字樣的文化衫。橫幅標(biāo)語:“與黑松一起放飛夢想,實現(xiàn)自我”“黑松和你相約科大音樂節(jié)”“有夢有快樂,有你有未來!”
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