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正文內(nèi)容

關(guān)于浪費(fèi)水資源問(wèn)題的建議書-資料下載頁(yè)

2024-10-14 01:09本頁(yè)面
  

【正文】 都是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)水資源造成的。(“都是”用的太絕對(duì),語(yǔ)言不夠準(zhǔn)確。其實(shí),造成這些自然災(zāi)害的原因,并不僅僅是“因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)水資源造成的”。如果替換為“很大部分原因是”或“其主要原因是”,語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更準(zhǔn)確些。)生活中,有些人把塑料垃圾、廢舊電池等高污染物扔到河里,使原本清澈見(jiàn)底的小河,變成了垃圾的家,許多魚兒等生物被這些垃圾污染致死了。還有些人在風(fēng)景秀麗的山川游玩時(shí),經(jīng)常隨手把垃圾扔進(jìn)山泉里,造成下游的人們喝不到甘甜的泉水,甚至造成疾病的傳播。我們的母親河—黃河,曾經(jīng)也是清澈的,由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹木,造成水土大量流失,致使黃河變成真正的黃色了。生活中的人們對(duì)水資源的浪費(fèi)同樣肆無(wú)忌憚。實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏一滴水,我國(guó)一年便滴掉360噸水。為了讓世界鳥語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫,讓秀麗的山川永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,我特提出如下建議:人們不要用水來(lái)嬉戲打鬧,無(wú)意中會(huì)浪費(fèi)很多的水。生活中,洗過(guò)餐具的水可以澆花,澆地,洗過(guò)衣服的水可以拖地板。請(qǐng)勿長(zhǎng)開水龍頭洗手、洗滌衣物或洗菜。把水放入在容器里洗幾次后集中起來(lái)處理。洗臉、刷牙時(shí),接完水請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,不要讓水長(zhǎng)時(shí)間流淌。盛水的容器或水龍頭等漏水,要及時(shí)維修。要杜絕水冷空調(diào)的使用,因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)掉大量的地下水。每個(gè)人都要宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的人共同節(jié)約用水。xxx20xx年x月x日第五篇:水資源浪費(fèi)的建議書水資源浪費(fèi)的建議書1xxx:水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益。反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒(méi)有及時(shí)修好,就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì)回來(lái),這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀,這是多么不應(yīng)該啊!一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,就會(huì)死去。人類如果用這樣的水洗澡,就會(huì)發(fā)病。人類如果喝了這樣的水,就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。試想一下,如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會(huì)被污染。如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時(shí)候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便,招一生之害,必須根除它!現(xiàn)在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來(lái)越嚴(yán)重,人類可以飲用的水就越來(lái)越少。然而沒(méi)有水,人類就無(wú)法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約、保護(hù)水資源。為了節(jié)約、保護(hù)水資源,我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔至垃圾筒。工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放。如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理。要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不隨便浪費(fèi)水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所等)。讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到!水資源浪費(fèi)的建議書2親愛(ài)的同學(xué)們:地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的`第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:1:不亂砍濫發(fā)樹木。2不使用塑料袋,改為布袋。3:不使用有毒文具。(如修改液)4:不使用一次性制品。5:不使用紙巾,改為手帕。6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。篇三:環(huán)保建議書400字作文環(huán)保建議書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)?!彼?,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。此致敬禮!xxx20__年_月_日水資源浪費(fèi)的建議書3親愛(ài)的同學(xué)們:(稱謂頂格寫)你們好!(問(wèn)候語(yǔ)空兩格)最近,我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛(ài)在洗手時(shí)把水龍頭開到最大,而且洗完了,頭也不回就走了。一些同學(xué)買了各種本子,可只寫了幾頁(yè),就當(dāng)做廢紙扔掉。一些班級(jí)出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。(正文內(nèi)容一:寫明為什么寫這方面的建議書,即現(xiàn)實(shí)中存在什么問(wèn)題和產(chǎn)生這一問(wèn)題的39。原因。)地球的資源是有限的,若長(zhǎng)期這樣下去,我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢?為了我們的子孫后代,因此我們要珍惜資源,為此我提出幾點(diǎn)建議:(正文二:針對(duì)問(wèn)題提些建議,即要求人們應(yīng)該怎么做)洗手時(shí),不要把水開太大,手洗完了,必須把水龍頭關(guān)了,我違者扣分。不要過(guò)多的買無(wú)用的練習(xí)本。如果無(wú)用,就當(dāng)草稿紙。如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了,必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時(shí),盡量別開。為了珍惜我們的資源,使我們的生活更加美好,大家一起努力吧!建議人:某某建議日期:水資源浪費(fèi)的建議書4作為家庭,如何做到既保持衛(wèi)生清潔,又節(jié)約用水呢?專家建言:改變用水習(xí)慣,從細(xì)微處做起?!彝ス?jié)水明算帳美國(guó)曾經(jīng)公布一份紐約家庭節(jié)水措施實(shí)施后的詳細(xì)資料:刷牙刷牙時(shí)水長(zhǎng)流用水量是38升,如果牙刷浸濕,短時(shí)間沖刷用水量為2升,可節(jié)省水量36升。刮臉刮臉時(shí)水長(zhǎng)流用水量是76升,如果用水池里的水,用水量為4升,可節(jié)省水量72升。洗手洗手時(shí)水長(zhǎng)流用水量是8升,如果用盆洗用水量是4升,可節(jié)省水量4升。洗碗洗碗時(shí)水龍頭沖洗用水量114升,在盆中清洗,然后漂凈,用水量是19升,可節(jié)省水量4升。洗碗機(jī)洗碗機(jī)滿周期使用用水量是61升,不滿周期使用,用水量是26升,可節(jié)省水量35升。洗衣機(jī)洗衣機(jī)滿周期(滿載)用水量是227升,不滿周期(不滿載)用水量是102升,可節(jié)省水量125升。淋浴淋浴時(shí),水長(zhǎng)流用水量是95升,沖濕后抹肥皂,再打開水龍清洗,用水量是34升,可節(jié)省水量61升。盆浴盆浴洗澡,滿盆用水量是132升,如果1/4滿(最少)時(shí)用水量是38升,可節(jié)省水量94升??梢?jiàn),改變用水習(xí)慣對(duì)于節(jié)水來(lái)說(shuō)是非常重要的?!彝ス?jié)水這么做使用臉盆腳盆用水習(xí)慣往往和用水器具有很大關(guān)系。由于使用自來(lái)水,目前的`一些城市家庭,漸漸離開了盆洗的方式,采用直接在水龍頭下面接水洗手洗臉,甚至刷牙的方式,其實(shí)這樣是很費(fèi)水的,應(yīng)該讓臉盆腳盆重新發(fā)揮作用。一水多用洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。廢水利用雖然說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)麻煩,但節(jié)水效果明顯。據(jù)測(cè)算,將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來(lái),用做沖廁、拖地等,一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。清洗餐具要講究方法有些餐具油污很多,可用一張衛(wèi)生紙擦拭干凈,再洗時(shí)就方便多了,這樣不但節(jié)約了用水,也省了洗滌劑。另外,餐具最好放到盆里洗,不要直接用水龍頭洗。科學(xué)使用洗衣機(jī)用洗衣機(jī)洗衣服比較費(fèi)水,所以目前市場(chǎng)上推出一些節(jié)水型的洗衣機(jī)。但盡管如此,洗衣機(jī)仍是家中的用水大戶,因此使用時(shí)需注意以下事項(xiàng):洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高。衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省水的辦法。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30至40升清水。小件、小量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量的水。建議人:xx20xx年XX月XX日水資源浪費(fèi)的建議書5如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),請(qǐng)保留此標(biāo)記年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的`覆轍。第二,請(qǐng)保留此標(biāo)記做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。節(jié)約資源減少污染(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。重復(fù)使用多次利用。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)自然萬(wàn)物共存。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。水資源浪費(fèi)的建議書6尊敬的黃校長(zhǎng):您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,已在這座美麗的實(shí)小學(xué)習(xí)了六年了,關(guān)于學(xué)生浪費(fèi)水資源建議書。實(shí)小,是個(gè)景色優(yōu)美在。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂(lè)。但是,在這些快樂(lè)背后,我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫面。我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開到最大,用手接住潑向?qū)Ψ?,浪費(fèi)了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當(dāng)成了一種娛樂(lè)!最無(wú)法容忍的是,一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開,開到最大,然后一走了之……,為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議:在個(gè)個(gè)廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語(yǔ),提醒大家不要浪費(fèi)水資源。在一些廣泛浪費(fèi)水源處寫上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊(duì)員輪流站崗。在班會(huì)上開一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源,人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。我們要告訴大家要保護(hù)水資源,不能浪費(fèi),因?yàn)樗Y源必竟不是無(wú)限的!所以大家請(qǐng)告誡自己周圍的朋友不要浪費(fèi)資料。建議人:xx水資源浪費(fèi)的建議書7尊敬的校長(zhǎng):您好!我是六年級(jí)四班的學(xué)生,我熱愛(ài)我的學(xué)校,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍??墒?,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見(jiàn)眼前一幕,就連忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。緊接著,同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過(guò)。幾個(gè)低年級(jí)的`小女生,把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí),一位老師面不改色地走來(lái),幾個(gè)小女生見(jiàn)了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議:、電視臺(tái)來(lái)宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為?!罢湎Y源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過(guò)水,從而不再浪費(fèi)水。希望學(xué)校能參照我的意見(jiàn),并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
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