【正文】 _________________________（填兩部即可）“唐宋八大家”有：歐陽修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石。根據(jù)句子的意思，用“望”字寫九個(gè)詞語，再填入句中括號(hào)里。（不能重復(fù)。）①老班長(zhǎng)（）地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，變成個(gè)釣魚鉤。②五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。③對(duì)未來，他充滿了（）。④家里雖窮，但他非常（）讀書。⑤他讀書的（）是誰也阻止不了的。⑥實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民的共同（）。⑦舊社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活沒有（）。⑧去北海公園過隊(duì)日，是我們（）已久的一項(xiàng)活動(dòng)。⑨我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活，決不辜負(fù)黨對(duì)我們的（）照樣子，成語接龍例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ??握手言歡 —→（）—→（）—→（）—→（給下列成語找出相對(duì)應(yīng)比喻意思的成語。一箭雙雕（）飛蛾投火（）水落石出（）畫蛇添足（）虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）過河拆橋（）螳臂擋車（）把下列歇后語的后半部分填出來。泥菩薩過河——（）狗咬呂洞賓——（）豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）大姑娘上轎——（）起重機(jī)吊雞毛——（）用“客”組成詞，并用(客)填空。（1）地位高貴的客人()（2）素不相識(shí)的客人()（3）遠(yuǎn)道而來的客人()（4）不經(jīng)常來的客人()（5）游山玩水的客人()（6）購買東西的客人()（7）搞政治投機(jī)的人()（8）專門搞暗殺的人()（9）去茶館喝茶的人()（10）去寺院燒香的人()照樣子，寫句子。例：假如我是春雨，我將滋潤(rùn)大地萬物。1)假如我是樹林，我將__________________________________________。2)假如我是大海，我將__________________________________________。）3)假如我是_______，我將_______________________________________。4)假如我是_______，我將_______________________________________。三、閱讀。風(fēng)雨中的三輪車襲而來的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著，時(shí)而緊帖地面，將街頭的紙屑高高揚(yáng)起，時(shí)而竄上天空，將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒。于是，天色迅疾陰沉下來。頃刻間，qing pen da yu()從天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著墨潑的天空。就在這時(shí)，“叮鈴鈴??”駛來一輛棕色的三輪車，它像驚濤駭浪中【飄蕩 漂蕩】而來的小船?！吧宪??每位兩元。”三輪車工人迎著風(fēng)雨【呼叫 呼喊】。困在雨中的行人zheng xian kong hou()地登上車。棕色的三輪車在風(fēng)雨中唱著歡樂的歌?！岸ｂ忊??”這位年輕的三輪車工人，蹬著車，繞城一圈后就要返航了。霎時(shí)，他仿佛憶起大街拐處，還有三雙you yu()的黑眼睛。他們蜷縮在屋檐下，小小的單衣早已被雨水濺濕，只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水。“掉頭！”年輕的三輪車工人在風(fēng)雨中yi wu fan gu()?！笆迨?，??我，我們??沒錢?? ”三個(gè)孩可憐的聲音在顫抖。誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人 年輕的三輪車工人憤怒地大叫 我不要錢 這沙啞的聲音撕開雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒在這座被夜色籠罩著，被短暫的暴雨控制的小城中，這輛三輪車嚴(yán)嚴(yán)地垂下濕透的帆布，載著三個(gè)小孩，穿過風(fēng)雨，向前駛?cè)?，一路留下一串新歌。在拼音后面的括?hào)里寫出詞語。給第8自然段加上標(biāo)點(diǎn)。在【 】中畫出正確的詞語。按要求填空。（1）仿照下列詞語的構(gòu)詞方式，再各寫四個(gè)詞語。急雨如箭 驚濤駭浪“小小的單衣早已被雨水濺濕”改為“把”字句?！爸挥芯o樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水”，讀這句話，你的心情怎么樣？指出下列句中省略號(hào)的作用：a、“叮鈴鈴??”這位年輕的三輪車工人，蹬著車?yán)@城一圈后就要返航了。（）b、“叔叔，??我，我們??沒錢??”三個(gè)孩子可憐的聲音在顫抖。（）短文中有很多比喻句和擬人句，你最喜歡哪一句，并說說理由。假如你是三小孩中的一個(gè)，被三輪車工人送到了家，分別時(shí)，你打算怎樣對(duì)三輪車工人說。在文中找出三個(gè)表示時(shí)間很短的詞。、1文中中“三雙憂郁的黑眼睛”具體是指什么？1省略號(hào)的作用有：①表示停頓；②表示內(nèi)容的省略；③表示聲音的延續(xù)；④表示說話結(jié)結(jié)巴巴。“叮鈴鈴??”中的省略號(hào)的作用是___ _；“叔叔，??我，我們??沒錢??”中的省略號(hào)的作用是__ _。(2分)1文中“唱著歡樂的歌”明指_，其實(shí)暗喻了三輪車工人。1一路上留下一串新歌，這新歌贊頌的是什么？1將用“‖”分為三段，寫出每一段的段落大意。（3分）1這篇短文記敘了。贊揚(yáng)了。四、想一想，帶點(diǎn)的字在句子中各表示什么意思？選擇正確的解釋將序號(hào)填在后面括號(hào)里。亮：A．光線強(qiáng) B．發(fā)光 C．(聲音)強(qiáng)；響亮 D．使聲音響亮E．(心胸、思想等)開朗；清楚 F．顯露；顯示黑夜中，只見手電筒亮了一下。()．張大爺說話的聲音真洪亮。()．她心明眼亮，一下子看透了我的心事。()．五、把下列成語補(bǔ)充完整，再分類寫在下面的橫線上。()天動(dòng)地大義凜()全神()注視()如歸片甲不()氣()山河損兵()將聚精()神描寫精神專注的：________________________________________________描寫慘敗景象的：________________________________________________描寫氣勢(shì)的：____________________________________________________描寫英雄氣概的：________________________________________________六、用“親”先組六個(gè)詞，再選擇其中四個(gè)填空。()()()()()()周總理那慈祥的笑容，()的話語，至今還留在我們的記憶里。()的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。他們倆()合作，取得了重大的研究成果。大伙兒就像久別重逢的親人一樣，()極了。七、讀句子，判斷下列句子用的是哪種說明方法。(在括號(hào)里寫上序號(hào))(3分)A．列數(shù)字B．打比方C．作比較鯨是比象大得多的動(dòng)物。()從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。()我國(guó)捕獲過一頭4萬公斤重的鯨，有17米長(zhǎng)。()八、判斷下列句子各用了什么修辭手法。(5分)這難道是我的錯(cuò)嗎？()鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。()在半空中看長(zhǎng)江，簡(jiǎn)直是一條白緞帶。()竹子長(zhǎng)得要戳破天。()當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。()九、請(qǐng)將相關(guān)的內(nèi)容連起來。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)《水調(diào)歌頭》張繼姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船《憶江南》王勃莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君《楓橋夜泊》蘇軾海內(nèi)存知己，天涯若比鄰《別董大》白居易但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟《杜少府之任蜀州》高適十、把下列詩句填充完整。沉舟側(cè)畔千帆過，__________________ _。策馬前途須努力，__________________ _。捐軀赴國(guó)難，_______________ ____。不經(jīng)一番徹骨寒，_______________ ____。__________________ _，俯首甘為孺子牛。十一、把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列，將序號(hào)寫在前邊的括號(hào)里。()如果在三峽截流、建壩，安上水輪機(jī)，讓水力發(fā)電，那是十分巨大的動(dòng)力。()其實(shí)，人世間并沒有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個(gè)結(jié)果。()人們盼望已久的日子終于來到了，1992年4月3日全國(guó)人民代表大會(huì)通過了《關(guān)于興建長(zhǎng)江三峽工程的決議》。()長(zhǎng)江三峽不僅氣勢(shì)磅礴，景色秀麗，而且還蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。()一位美國(guó)朋友在考察了三峽之后，羨慕地說：“三峽是上帝賜給中國(guó)人的禮物?！?)它給中華民族送上了禮物，但也出了個(gè)難題，看我們有沒有膽識(shí)、智慧和能力去打開這一自然“寶庫”。()中華民族這近一百年來的夢(mèng)幻將變成現(xiàn)實(shí)。()三峽工程上馬在即。十二、習(xí)作請(qǐng)以《幸福》為題，以下面任意一段文字開頭，續(xù)寫一篇作文。說到“幸福”二字，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)??馬克思說“奮斗就是幸?！?，看到這句話，我在生活、學(xué)習(xí)中，戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前??風(fēng)雨中的三輪車①空襲而來的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著，時(shí)而緊帖地面，將街頭的紙屑高高揚(yáng)起，時(shí)而竄上天空，將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒。于是，天色迅疾陰沉下來。②頃刻間，傾盆大雨從天而降（ji224。nɡ xi225。nɡ）。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著墨潑的天空。‖③就在這時(shí)，“叮鈴鈴??”駛來一輛棕色的三輪車，它像jīng tāo h224。i l224。ng（驚濤駭浪）中漂蕩而來的小船。④“上車??每位兩元?！比嗆嚬と擞L(fēng)雨呼喊。⑤困在雨中的行人zhēng xiān kǒng h242。u爭(zhēng)先恐后地登上車。棕色的三輪車在風(fēng)雨中唱著歡樂的歌。‖⑥“叮鈴鈴??”這位年輕的三輪車工人，蹬著車，繞城一圈后就要返航了。⑦霎（ch224。 sh224。）時(shí)，他仿佛憶起大街拐處，還有三雙憂郁的黑眼睛。他們蜷（qu225。n ju224。n）縮在屋檐下，小小的單衣早已被雨水濺濕，只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水。⑧“掉頭！”年輕的三輪車在風(fēng)雨中勇往直前。⑨“叔叔，??我，我們??沒錢?? ”三個(gè)孩可憐的聲音在顫抖。⑩“誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人 ？” 年輕的三輪車工人憤怒的大叫，“ 我不要錢！” 這沙啞的聲音撕開雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光芒。⑾在這座被夜色籠罩著，被短暫的暴雨控制的小城中，這輛三輪車嚴(yán)嚴(yán)地垂下濕透的帆布，載著三個(gè)小孩，穿過風(fēng)雨，向前駛?cè)?，一路留下一串新歌?！o文中加點(diǎn)字選擇讀音，根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫詞語。（）給第⑩自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）在文中找出三個(gè)表示時(shí)間很短的詞。_迅疾__ _頃刻間_ _霎時(shí)__（3分）第⑦自然段中“三雙憂郁的黑眼睛”具體是指什么？第⑧自然段中“年輕的三輪車”具體是指什么？（2分）答： “三雙憂郁的眼睛”指 三個(gè)蜷縮在屋檐下，小小的單衣早已被雨水濺濕，緊樓小書包的小男孩。“年輕的三輪車”指這個(gè)年輕的三輪車工人。省略號(hào)的作用有：①表示停頓；②表示內(nèi)容的省略；③表示聲音的延續(xù)；④表示說話結(jié)結(jié)巴巴?！岸ｂ忊??”中的省略號(hào)的作用是__③__；“叔叔，??我，我們??沒錢??”中的省略號(hào)的作用是__④_。(2分)第⑤段畫橫線的句子中的“唱著歡樂的歌”明指__因?yàn)橛猩庾觯厣娜嗆囋陲L(fēng)雨中很歡樂_，其實(shí)暗喻了三輪車工人_助孩子們后歡樂、愉悅__的心情。（2分）一路上留下一串新歌，這新歌贊頌的是什么？（2分）指蹬三輪車叔叔的高尚情懷和美麗的心靈，贊譽(yù)可人與人之間美好的情感本文已用“‖”分為三段，寫出第一段的段落大意。（3分）第一段： 天氣驟變，人們?cè)诖笥曛屑娂姳苡?。第二段?風(fēng)雨中來了一輛收費(fèi)的棕色三輪車。第三段： 年輕的三輪車工人免費(fèi)送三個(gè)小孩回家。1這篇短文記敘了__下雨天，一個(gè)年輕的三輪車工人忙碌地搭載人們，并免費(fèi)送三個(gè)小孩的事情。贊揚(yáng)了_三輪車叔叔的高尚情懷和美麗的心靈及人與人之間美好的情感___。（2分）