【正文】 是玩，一頭扎進網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。第二個方面：時時教育遠離危險學(xué)校與社會都存在著著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，作為家長我們應(yīng)該配合學(xué)校教育學(xué)生遠離這些危險。教育孩子不下水游泳、防破冰溺水。嚴禁玩水（游泳）滑冰，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。學(xué)校南側(cè)是膠河，河陡水深，孩子在河道旁玩耍很危險，學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準在河道里玩耍，應(yīng)在安全的地方玩。在任何時候，希望家長嚴格要求孩子，不準在河道里玩水或游泳。嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器，如：把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。家長還須引導(dǎo)孩子，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動，亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥，以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的良好習(xí)慣。3注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。我們學(xué)校泊子片的交通環(huán)境并不太好，途經(jīng)濰膠公路，有個十字路口，車流量很大，車速很快，發(fā)生過多次慘劇，所以泊子片學(xué)生每一次經(jīng)過濰膠路，都必須小心翼翼，一定要教育學(xué)生注意交通安全。一聽二看三通過，寧停三分，不搶一秒。學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車，也是為了最大限度保證學(xué)生的安全。需要強調(diào)的是，家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用（有的家長送孩子上下學(xué)就有許多家長做得不夠好，自己常常違反交通規(guī)則，如亂闖紅燈、逆行等。），以免被孩子誤解、模仿。（有條件的家長一定要親自接送孩子上下學(xué)）對于離家較近步行上學(xué)的學(xué)生，家長應(yīng)隨時隨地叮囑孩子注意到安全。以確保學(xué)生身心健康成長。如果學(xué)生因事不能按時到校，家長一定要通知老師，不能出現(xiàn)監(jiān)管空擋。嚴禁玩火，禁止孩子在家里、學(xué)校、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全，學(xué)校會經(jīng)常性地組織消防演練，家長也應(yīng)該盡可能地多交會孩子一些防火本領(lǐng)。嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到語言行為文明，不做危險性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。我校長期堅持此項排查，情況較好，希望好習(xí)慣能保持。防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。休息日，孩子獨自在家時，不要給生人開門。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病，家長應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時報告老師，另外，有極個別的孩子有先天性的疾病史，作為家長應(yīng)將其詳情如實告知教師并寫好病例證明一份交由學(xué)校存檔，以便學(xué)校做到心中有數(shù)。上學(xué)，放學(xué)要按時，不要在外逗留。為保證孩子良好的休息，早上不要讓孩子過早地到校，上午7:20準時開校門，11:20按時放學(xué)；中午1:20準時開校門，4:10按時放學(xué)；請家長要求學(xué)生不得在上下學(xué)途中四處游逛逗留。孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學(xué)自理自護自強自律，做一個有用的人。由于時間關(guān)系，今天就講這些，其實概括起來就兩個字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。贈言：健康是福，平安是福。再次感謝各位家長的到來，謝謝大家！夏莊鎮(zhèn)南直小學(xué)年級班年月日第四篇：召開家長會召開家長會，教師應(yīng)做充分準備學(xué)校每學(xué)期都召開家長會，教師怎樣召開家長會？這個問題在大多數(shù)老師眼里都不是問題?？墒怯姓l系統(tǒng)地思考過這個問題？可能大多老師都沒有系統(tǒng)思考過。在這里，提一點個人看法，僅供參考。一、布置教室為什么布置教室？原因很簡單，就是家長來到孩子學(xué)習(xí)的地方有親切感，有溫馨的感覺。而不是有陌生感，有距離感，有不信任感。怎樣布置教室？應(yīng)該根據(jù)召開家長會的主題和內(nèi)容確定布置家長會。主要有四種形式。一）種是歡迎式。常規(guī)性的家長會，在布置教室時黑板寫上歡迎家長的字樣。二）種是主題式。一學(xué)期中針對學(xué)生教育需要召開家長會，確定一個教育主題，布置教室時就可以寫上主題作為教室布置的主要內(nèi)容。三）種是目標式。針對一件具體的事情，召開的家長會，在布置教室的時候，目標就是家長會議的會標。四）種是匯報式。一學(xué)期即將結(jié)束，召開家長會議時，往往要向家長匯報學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，布置教室的時候可以寫上總結(jié)或匯報的字樣。二、組織家長會 布置教室是組織召開家長會的一項具體內(nèi)容。還要在班級的門口由學(xué)生組織前來開會的家長簽到。組織家長簽到的學(xué)生要有禮貌。無論學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀與否，對開會的家長都要熱情、和藹。無論家長的工作好與差，都要對家長尊重。無論家長有錢與否，都要對家長一視同仁。召開家長會要有主持人。主持人可以是班主任、科任老師和學(xué)生，應(yīng)該根據(jù)家長會內(nèi)容來確定。三、哪些人員參加家長會參加家長會家長是主體。除此而外，班主任必須參加。有時候，班主任還要做家長會的主持人。有的家長會也可以用學(xué)生做主持人?？迫谓處煈?yīng)該參加家長會。目的在于，這個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)和教育科任老師也有責(zé)任?？迫卫蠋熞惨c家長交流學(xué)生的情況?？迫卫蠋熞话悴皇羌议L會的中心發(fā)言人。有的家長會，學(xué)生也可以參加家長會。但不是所有的家長會都適合學(xué)生參加。四、班主任需做哪些準備組織家長會議的重點是家長會的內(nèi)容。因此，每次的家長會都要主題明確，不要開成事務(wù)性的會議。召開家長會，一定要家長感覺到有收獲。以匯報式的家長會為例，談?wù)劷處熜枰瞿男蕚?。首先，對全班級教育教學(xué)做總結(jié)。注意總結(jié)的邏輯性，不要東一句，西一句。注意總結(jié)的全面性。不要只注重總結(jié)文化成績，忽視其他方面的工作?？偨Y(jié)還要分析不足。班主任的總結(jié)時間不要太長。做到簡介清楚全面。全面不等于面面俱到。其次，老師的總結(jié)，要求做到每一名學(xué)生都在老師的眼里、心中。要分多側(cè)面總結(jié)，每名學(xué)生都應(yīng)該總結(jié)到。第三，班主任老師的講話，最后，應(yīng)該說道班級全體學(xué)生發(fā)展的目標，提出對家長和學(xué)生的希望。第四，科任老師補充講話。第五，家長互動發(fā)言。有的家長需要詢問老師一些情況，這時，班主任可以回答，其他老師也可以回答。有的家長可能給班級和學(xué)校提出建設(shè)性意見，以及批評意見，班主任要做好記錄，以便改正，及時反映給學(xué)校。第六，家長與班主任老師和科任老師個別交流和溝通。這個環(huán)節(jié)很重要。解決學(xué)生問題很多是個性問題。這個時候，老師要詳細了解學(xué)生問題，認真傾聽家長說話，讓家長想說的話都說出來，充分尊重家長。然后，與家長一起研究解決問題的辦法。家長會，是家長與老師交流與溝通的橋梁。而老師是這座橋梁的設(shè)計者和建設(shè)者。家長是檢驗橋梁質(zhì)量的驗收者。家長會的質(zhì)量越好，這座橋梁建設(shè)的越成功。第五篇：如何召開家長會繼假期圍繞新教師崗前培訓(xùn)為主的園本培訓(xùn)后，近日，針對期初各班召開家長會的需要，圍繞“怎樣開展有實效的家長會”開始了新一輪的園本培訓(xùn)。培訓(xùn)活動由該園骨干教師楊榮斌老師開展，楊老師結(jié)合豐富的班主任工作經(jīng)驗，利用各種形式的家長會活動案例分析，生動形象地向老師們介紹開好家長會，在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標一致”合作關(guān)系的有實效的策略，為老師們開好家長會打開了思路。組織培訓(xùn)活動的鄭玉華副園長在培訓(xùn)結(jié)束后向老師們提出了幾點要求：加強保教人員溝通，認真做好會前準備。借助多媒體設(shè)備，合理整合利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源。將家長會作為幼兒園教育的窗口，確實有效地落實各項家長工作。