縣20xx年老干部暨關(guān)心下一代工作會議主持詞-資料下載頁
2025-10-05 00:25本頁面
【正文】 耀祖，考上了貴州工學(xué)院。以后學(xué)校，所放的寒署假，芳維一到天柱，好心的楊啟烈都要給芳維數(shù)百元的往返路費，芳維每次都感激不盡，直到2006年7月，芳維從大學(xué)畢業(yè)了。到2011年，芳維考取了國家公務(wù)員，于邦洞鎮(zhèn)就地工作。芳維每次到啟烈家拜望恩人，啟烈都囑咐道：“要加學(xué)習(xí)、積極工作、團結(jié)新老同志，在單位要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，為國家為人民多作奉獻。”芳維聽從老革命的話，正在前進的大道上茁壯成長。楊啟烈的一生，是助為樂的一生，是愛憎分明的一生，正如他常說的：“幫助了別人，快樂了自己”。第五篇：老干部關(guān)心下一代事跡材料夕陽正紅 余熱生輝——崔九伶老師關(guān)心下一代工作先進事跡崔九伶老師是我校退休的一名老教師，在教育崗位辛辛苦苦30多年，桃李滿天下。退休后，崔老師“老驥伏櫪，志在千里”，仍以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂于奉獻的精神，致力于全村的關(guān)心下一代工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論退休后，他堅持每天收看中央和地方新聞，并自費訂閱《中國剪報》、《報刊文摘》和《書法報》等報刊。勤于學(xué)習(xí)，深入調(diào)研學(xué)習(xí)可以使人保持年輕。崔老師從工作崗位上退下來以后，并沒有因此停止和放松學(xué)習(xí)，而是樹立主動學(xué)、終身學(xué)的理念，始終堅持參加黨的組織生活，堅持老干部學(xué)習(xí)制度，犧牲了大量的休息時間來認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨和國家的方針政策和法律法規(guī)等。二、熱忱關(guān)心下一代農(nóng)閑季節(jié)，號召全村老少，組織樂隊，扭扭秧歌，唱唱曲，豐富村民文化活動。更是利用茶余飯后，組織村里孩子們練習(xí)二胡，把“一校一品牌，一生雙愛好”的精神也帶到了校外，豐富了學(xué)生們的校外生活。積極參加組織學(xué)生的寒暑假活動。每年負責(zé)制訂“兩假”的活動計劃，具體安排活動等工作，并身體力行積極投身于活動。如：村里放映愛國題材的影片時，主動擔(dān)當(dāng)講解員，對村里孩子進行愛國主義教育。在革命傳統(tǒng)教育中當(dāng)報告員，講革命前輩英雄故事。宣傳法制做宣講員，義務(wù)為本村青少年進行法制教育。多年來，因他的努力使本村學(xué)生的校外活動形式多樣，有排練文娛節(jié)目、有小型多樣的體育競賽，還有慶“七一”、“八一”的演出活動等。3．耐心做好幫教、幫差工作。組織與差生結(jié)對輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于村民文化水平參差不齊，學(xué)生家庭教育很是缺乏。他就多方了解，尤其是在校學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，針對具體情況組織學(xué)生為其輔導(dǎo)。并制定學(xué)習(xí)計劃，督促學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣。還號召本村其他退休教師，組織在一起進行幫扶工作，受到全體家長的好評。4．認(rèn)真對青少年進行愛國主義教育。崔老師被聘為“我校愛國主義教育報告員”，每年要為我校學(xué)生進行2次愛國主義教育講座。為了做好講座，他事前都認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料，調(diào)查搜集典型事例，結(jié)合學(xué)生實際，備好課，寫好講稿，先在家中試講，還叫老伴提意見，然后對學(xué)生宣講。做好教育宣傳，動員家長提高自身教育觀念。崔老師時常說，良好的家庭氛圍是孩子學(xué)習(xí)的保證。父母是孩子的第一任教師。父母有責(zé)任為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他利用與家長接觸的機會向家長宣傳義務(wù)教育法，提高家長們對子女教育的重視，加強教育觀念，也提高了村民的文化意識。崔老師還積極主動幫助村委寫“中心工作”的宣傳標(biāo)語和出“健康教育”專欄等繕寫工作，積極籌劃村民文化活動，為提高村民素質(zhì)做著無私的奉獻。“落花成泥香尤在，蠟炬成灰淚始干”，這就是一名退休老教師生活的生活寫照。正是夕陽當(dāng)紅，余熱生輝。
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