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正文內(nèi)容

土木工程畢業(yè)實習(xí)報告(建筑施工_2009年)_secret-資料下載頁

2025-10-05 00:18本頁面
  

【正文】 進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。三.實習(xí)結(jié)果實習(xí)兩個月月讓我對建筑電氣行業(yè)有了更深的了解。方案設(shè)計更是需要投入大量心血 方案設(shè)計階段 確定設(shè)計內(nèi)容:根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)。確定變、配電系統(tǒng)容量及要求1)確定負(fù)荷級別:3級負(fù)荷的主要內(nèi)容。2)負(fù)荷估算:本階段主要采用單位容量法或單位指標(biāo)法進(jìn)行估算。3)電源:根據(jù)負(fù)荷性質(zhì)和負(fù)荷容量,提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。4)確定變、配電所位置、數(shù)量、容量,變壓器臺數(shù)。確定是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。對照明、防雷、接地、智能建筑設(shè)計的相關(guān)系統(tǒng)構(gòu)成形式進(jìn)行說明。 初步設(shè)計階段本階段應(yīng)在方案設(shè)計確定的設(shè)計內(nèi)容基礎(chǔ)上與業(yè)主溝通后展開各系統(tǒng)的技術(shù)設(shè)計;向設(shè)備專業(yè)了解設(shè)備配置情況,跟建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)提出電氣技術(shù)設(shè)計要求; 確定變配電系統(tǒng)型式:1.確定負(fù)荷等級:3級負(fù)荷的主要內(nèi)容;2.負(fù)荷計算:根據(jù)設(shè)備專業(yè)提供的設(shè)備資料,分類進(jìn)行負(fù)荷計算,并算出總負(fù)荷;此計算書應(yīng)在初設(shè)校審階段與圖紙一并提交,并同時歸檔;3.對于大中型項目(大于5000m2)專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)提供兩個以上的變配電系統(tǒng)方案提交專業(yè)委員會進(jìn)行討論比選并由項目工作會議確定設(shè)計方案,并將方案報給業(yè)主,協(xié)助業(yè)主配合供電部門確定最終供電方案;4.根據(jù)確定的變配電方案,提出電源數(shù)量及回路數(shù)要求,向業(yè)主了解電源引自何處;確定高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運行方式;確定重要設(shè)備的供電方式;明確是否需要設(shè)置備用電源;5.確定變配站的數(shù)量、位置、面積,繪制設(shè)備布置平剖面圖;6.繪制豎向系統(tǒng)圖,標(biāo)注各配電箱編號、對象名稱; 7.確定配電干線主要敷設(shè)路由;確定各主要配電間、電氣管井位置及面積;8.畫出配電干線平面圖并標(biāo)出主要配電箱位置及編號; 考慮照明系統(tǒng)1.確定照明種類、燈具型式、照度標(biāo)準(zhǔn);2.確定應(yīng)急照明電源型式;3.確定照明線路型號的選擇及敷設(shè)方式。4.繪制照明燈具(包括應(yīng)急照明及疏散照明)平面布置圖,可以不連線; 設(shè)計消防系統(tǒng)1.依據(jù)《火災(zāi)自動報警設(shè)計規(guī)范》確定該項目的消防保護(hù)等級;2.繪制消防系統(tǒng)圖;3.繪制消防布點平面圖; 考慮弱電系統(tǒng)了解業(yè)主對建筑項目智能化程度的設(shè)想及現(xiàn)有市政條件;1.確定各弱電系統(tǒng)的構(gòu)成形式;繪制各系統(tǒng)原理圖;2.確定各弱電主機房位置及面積;3.確定弱電主要敷設(shè)路由; 防雷及接地系統(tǒng)1.確定防雷等級,校審時提供防雷等級計算書; 給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計條件所有條件由專業(yè)負(fù)責(zé)人提交建筑專業(yè),由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。1.給建筑專業(yè):各機房位置、面積、層高以及對防火的要求;強弱電管井位置及面積;變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸;提出強弱電橋架路由由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)行初步管線綜合;2.給結(jié)構(gòu)專業(yè):提出設(shè)備機房(如變配電所、控制室、弱電機房等)荷載;3.給設(shè)備專業(yè):提出各機房對通風(fēng)、采暖、上下水的要求;提出強弱電主要橋架路由與設(shè)備管道進(jìn)行初步綜合; 按照工程報批要求,在規(guī)定時間內(nèi)提交本專業(yè)人防、消防報批圖紙; 初步設(shè)計圖紙清單初步設(shè)計階段電氣專業(yè)應(yīng)包括以下圖紙:1. 目錄;2. 電氣專業(yè)初步設(shè)計說明;3. 圖例表;4. 豎向配電系統(tǒng)圖;5. 10KV配電系統(tǒng)圖(有變配電所時出);6. 變配電所平面布置圖(有變配電所時出)7. 低壓配電系統(tǒng)圖及各主要設(shè)備機房配電系統(tǒng)圖; 8. 配電干線平面圖及照明燈具布置平面圖;9. 火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)說明及系統(tǒng)圖;10. 消防布點平面圖;11. 各弱電系統(tǒng)分項系統(tǒng)圖;以上各圖紙應(yīng)達(dá)到初步設(shè)計深度的要求。電氣施工圖設(shè)計階段施工圖階段應(yīng)在初步設(shè)計各系統(tǒng)方案基礎(chǔ)之上進(jìn)行深化及完善。 電氣總平面圖圖(僅有單體時,無此項內(nèi)容)1.繪制電力干線總平面圖,表達(dá)出變配電站位置、容量,線路規(guī)格、走向、回路編號,敷設(shè)方式,人(手)孔位置;2.繪制庭院照明平面圖; 變配電系統(tǒng)1.確定負(fù)荷等級:3級負(fù)荷的主要內(nèi)容;2.負(fù)荷計算:對初設(shè)計算書進(jìn)行修正、細(xì)化及完善;此計算書應(yīng)在施工圖校審階段與圖紙一并提交,并同時歸檔;3.確定變配電方案:電源數(shù)量及回路數(shù)、引自何處;高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運行方式;重要設(shè)備的供電方式;標(biāo)出各回路編號及導(dǎo)線規(guī)格型號;4.確定變配站的數(shù)量、位置、面積、設(shè)備布置;繪制變配電所平、剖面詳圖; 低壓配電系統(tǒng) 1.繪制豎向系統(tǒng)圖,標(biāo)注各配電箱編號、對象名稱、安裝容量、標(biāo)出各回路編號;2.繪制動力及照明配電系統(tǒng)圖;3.繪制配電平面圖:包括線路敷設(shè)路由、橋架尺寸定位、各回路編號、配電箱位置;4.繪制各電氣管井大樣圖; 照明系統(tǒng)1.繪制照明平面圖:標(biāo)注燈具型號、容量、安裝方式、標(biāo)高,連接線路并標(biāo)注回路編號、導(dǎo)線根數(shù);2.確定應(yīng)急照明電源型式;3.說明照明線路的選擇及敷設(shè)方式。 消防系統(tǒng)1.確定項目的消防保護(hù)等級,繪制消防設(shè)計說明;2.畫出消防系統(tǒng)圖:包括各系統(tǒng)線路回路數(shù)、探測器數(shù)量、與強電相關(guān)的配電箱編號;3.繪制消防平面圖; 弱電系統(tǒng)1.繪制各系統(tǒng)原理圖,系統(tǒng)圖表達(dá)不清楚的地方需要加以文字說明如系統(tǒng)參數(shù)指標(biāo),線路選擇及穿管管徑、設(shè)計要求等;2.繪制弱電平面圖,應(yīng)表達(dá)出各弱電系統(tǒng)布點位置、主要橋架敷設(shè)路由尺寸及標(biāo)高、各系統(tǒng)線路布置;3.繪制弱電管井大樣圖; 防雷及接地系統(tǒng)1.按照相應(yīng)防雷等級繪制屋面防雷平面,如果采用避雷針應(yīng)在校審時提供避雷針保護(hù)范圍計算書;2.繪制接地平面圖;當(dāng)利用自然接地裝置時,可不出此圖;3.隨圖說明防雷等級,各項防雷措施(包括直擊雷、防側(cè)擊雷、防雷電感應(yīng)等)、接地裝置型式、接地極材料要求、敷設(shè)要求、接地電阻要求;4.說明等電位連接采取的措施,并結(jié)合平面圖表示清楚; 給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計條件所有條件由專業(yè)負(fù)責(zé)人提交建筑專業(yè),由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。1.給建筑專業(yè):變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸;強弱電管井的板上及墻上留洞尺寸及定位;進(jìn)線留管定位及管徑、其節(jié)點構(gòu)造做法;所有剪力墻上留洞尺寸及定位,非剪力墻上留洞(大于300mm之洞口);提出強弱電橋架路由、定位及標(biāo)高由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)行管線綜合;2.給結(jié)構(gòu)專業(yè):變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸、設(shè)備基礎(chǔ)及預(yù)埋件;進(jìn)線留管定位及管徑、其節(jié)點構(gòu)造做法;設(shè)備荷載; 3.給設(shè)備專業(yè):提出強弱電橋架路由、定位及標(biāo)高與設(shè)備管道進(jìn)行管道綜合; 圖紙清單施工圖設(shè)計階段應(yīng)包括以下圖紙:;;;;;(有變配電所時出);、剖面圖(有變配電所時出);;;;;;; ;; 以上各圖紙應(yīng)達(dá)到施工圖設(shè)計深度的要求我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的實習(xí)體驗也讓我更加明確的認(rèn)識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。由于建筑電氣工程項目的特殊性,作為建筑電氣項目的施工管理者在注重施工管理方面的同時,也應(yīng)該在項目施工設(shè)計方面有相當(dāng)?shù)哪芰?,以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。因此建筑電氣施工管理人員同時有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé)。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識。由于建筑電氣工程項目的施工周期相對土建工程要短,所以,施工組織設(shè)計的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術(shù)管理的控制點和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。本次實習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會,第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。四.實習(xí)體會這兩個月個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)3年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛。所以,在中城建工程局的這段時間里,努力讓自己了解的更多,更全面的未來職場上的隊員工的基本素養(yǎng)和知識的要求。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論和課本上的研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,感覺大不一樣,現(xiàn)實總是最好的老師??傮w來說,我覺得這次在中城建工程局的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達(dá)到了我給設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到建筑電氣施工的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦繪圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……我相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。我來說說實習(xí)后的心里感覺吧,期間看到了許多社會真實的一面,和自己先前所想有很大差別,觸動很大,有些事情不是想做就能立馬實施的,所牽涉的人、物、時間等多種因素需要考慮很多,也需要舍棄許多不必要甚至錯誤的念頭,一切以實際需要為首要目的,缺少了激情,更容易讓人懈怠起來,久而久之思想也被磨鈍了,但是也更能讓我們這些愣頭青冷卻下來,認(rèn)清現(xiàn)實,也可說是一種成熟吧。除去以上所講,人際方面,我想說不論面對哪個共事的各類人物,都要保持足夠的謙遜和友好,這樣給對方留下不讓人反感的印象,為以后合作做鋪墊,退一步講,像我們這樣的新手犯了錯,也不會招致過度的責(zé)備。做事方面呢,感觸尤深的是,不應(yīng)要每一步都事先計劃好,但對交代給我的事一定要準(zhǔn)確記住,大體什么時間應(yīng)該完成多少進(jìn)度要有一定感覺,可能要用到的資料事先準(zhǔn)備好,對可能面對的突發(fā)事情做好應(yīng)對措施的方案,可以的話多做一兩個或多個個冗余方案,免得到時候手忙腳亂,完不成計劃不說,還可能打擊自信,對就業(yè)前景看衰,心態(tài)變得消極。此外,我還發(fā)現(xiàn),不少同事現(xiàn)從事的崗位和其所學(xué)專業(yè)出入很大,也有不少人正打算從現(xiàn)崗位轉(zhuǎn)向其他崗位,并抽出時間自學(xué)相關(guān)知識。無怪乎很多前輩師長告訴我們本科生所獲得的東西里專業(yè)知識并非最重要,重要的是學(xué)習(xí)的能力。如此想來,以后漫長人生道路上,“再學(xué)習(xí)”這個理念應(yīng)在我心里占有重要一席之地。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。感謝在這期間幫助過我的人。感謝我的指導(dǎo)老師
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