【正文】 解藥物還要進入藥方，真正的認識到藥物的性質(zhì)。而且見習期間，同學們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個復習的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習中，更應該及時復習運用到的知識，真正的吃透這些知識。二、認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習，我們才真正體會到這句話的精湛。就拿xx老師和xx老師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困，xx老師可能認為不用生熟地黨參健脾，濕就會源源不斷的化生。而xx老師則可能認為滋補會助長濕邪，而且濕太重根本無法補。因此，我覺得我們應該認真揣摩，形成一套自己的見解。另一方面，我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領域，比如吳老師對脾胃系疾病很有一套辦法，xx老師在婦科疾病是專家，xx老師對腫瘤的治療有較多認識，朱老師擅長運用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師，有側重的學習，了解各領域的用藥偏重，掌握不同病癥的用藥方法。三、練習了針灸推拿的動手能力在針灸科的見習，我們最大的收獲可能在于每個人都學會了進針，拔火罐的技術更是熟練。在這期間，我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸，滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡，這是個巨大的進步。現(xiàn)在我們都敢于給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的針灸，基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書本上無法學到的。還有一個很重要的收獲應該是我們知道了嚴謹?shù)闹匾?。針灸是有?chuàng)性的治療方法，我們要嚴謹，以防止漏針和或按壓不充分而流血，這后果是難于想象的。并且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感，甚至可能導致暈針，在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒，有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況，告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西?，F(xiàn)在想來，實際上我們沒有把握很多學習的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是認識穴位的很好時機，我們可以認真辨認穴位的取法，進針的方向。還有一點我覺得我們見習管理不夠完善，比如很多同學沒去，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，他們病人往往比較少，同學們就無所事事地在那閑聊一下午。因為人多，也沒辦法在那里自習。這樣的話，我覺得老師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們掌握更多的知識，不至于虛度光陰。第四篇：實習自我總結（范文）湖南城市學院廣場舞實習隊實習計劃指導老師：龔海燕教授 實習隊長：江輝實習組員：楊陽、岳俊昕、李明利、易輝、于福龍 實習地點：湖南城市學院健身舞廣場（網(wǎng)球場旁）實習對象：湖南城市學院在職和退休教師及個別學生一、社會實習的目的和意義1．鞏固和運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識，獲得有關健身舞教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教學上的獨立工作以及與人合作的能力。2．在實習工作的時間中向優(yōu)秀健身教師學習，認識健身教師的職責、樹立和鞏固健身事業(yè)的思想。3．通過實習，全面檢查我們的教學技能和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以促進我們的教學能力。二、社會實習時間安排我們的社會實習時間為四周，自2011年11月28日至12月25日。我們把時間分為四個階段：1． 見習階段（11月28日—12月4日）（1）隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到湖南城市學院健身舞管理處，與相關負責人取得聯(lián)系確定該實習基地對我們的要求、相關材料，以及我們可能會教的舞蹈、帶操、所用的設備等等。（2）隊員們在課外時間學習舞蹈，練好廣場舞近期所學舞蹈。（3）由帶隊老師和實習隊長到健身廣場舞管理處落實社會實習任務和內(nèi)容。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習任務、內(nèi)容。（4）學習第1—4支教師近期已學舞蹈。（5）即日開始實習。2．初學階段（12月5日至12月11日）（1）請實習基地負責人介紹健身舞廣場的基本情況，請優(yōu)秀健身老師介紹教學的好經(jīng)驗，了解各項工作和各種規(guī)章制度。（2）學習第5—8支教師近期已學舞蹈（3）安排12人輪換上臺領操（4）安排一名隊員進行新舞蹈的教學3．鞏固階段（12月12日至12月18日）（1）繼續(xù)學習第9—12支教師近期已學舞蹈（2）認真學習第三支新舞蹈，做好課前教學準備工作。（3）帶操教練人數(shù)增加到2—3人輪換。（4）收集整理資料，為做好總結作準備。4．總結階段（12月19日至12月25日）（1）每個隊員寫工作總結和實習報告。（2）隊長收集每位隊員的材料，寫好實習隊工作總結，將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的（3）隊長組織全隊同學根據(jù)《社會實習紀律、調(diào)查與總結評分標準》評定每個同學的社會實習紀律、與總結的成績。（4）隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。（5）實習單位寫好實習生鑒定，初步評出健身教學工作的成績。最后由實習單位簽寫意見和加蓋公章，交領隊指導教師帶回教務處教師教育科。（6）征求實習單位領導、老師對我們實習隊表現(xiàn)和我校實習工作等方面的意見，整理好送回教務處教師教育科。（7）寫好實習報告，三天內(nèi)將實習報告和個人總結、《實習工作手冊》、交給本系教學法教 師。（8）所有書寫工作自己另行安排時間，晚上廣場舞練習照常進行。最后，由指導老師召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評出“優(yōu)秀實習生”，和其他材料一起上交給教務處教育實踐科評審。三、社會實習的內(nèi)容和要求社會實習工作安排及有關注意事項：（1）實習教練見習期間必須參加實習單位的健身舞廣場舞教學和練習，做好記錄，課后虛心請教；并開始備課。（2）每位實習老師須講提供近期已學舞蹈名稱或視頻，提倡與鼓勵上重復課、跨專業(yè)上課。（3）每個實習生都必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、課程標準和課程內(nèi)容。進行集體備課，確定教學目標、重難點、教學方法。（4）每節(jié)新學舞蹈課上課前應進行檢查性預講，同專業(yè)的實習教練必須參加聽課，并邀請原任健身廣場舞健身指導教練指導，預講后由聽課教練提出意見，實習教練對教課進行修改和補充（5）實習帶操期間，如出現(xiàn)特殊等情況，一定要請示指導老師批準。（6）實習期間每位隊員至少學會2至舞蹈，并進行上臺帶操。（7）除雨天外，每天晚上必須進行廣場舞的學練和領操練習。（8）白天或晚上，全隊成員必須在規(guī)定時間進行練習，不得缺席。（9）實習教練必須登記好教學的新課節(jié)數(shù)、重復課節(jié)數(shù)等，并寫入總結。第五篇：實習自我總結實習自我總結精選5篇不知不覺，我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實習支配。在這段不長不短的時間，回味起每一個日子，輪轉過的每一個科室，感覺都有說不完的…我為您整理了《實習自我總結精選5篇》，供您學習參考用法。實習自我總結篇一不知不覺，我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實習支配。在這段不長不短的時間，回味起每一個日子，輪轉過的每一個科室，感覺都有說不完的故事，說不完的收獲。這一年，在每一個與白大褂相伴的日子里，我習慣了天天與病人的溝通與溝通，習慣了天天跟別人說我去上班了，等下我立刻就下班了之類的話，由于這些話說出來，就好像自己有拿工資一樣的快感，雖然沒有。而我自己也清楚的熟識到，我已經(jīng)不是那個在校內(nèi)中只顧捧著書本，乳臭未干的高校生了，我也已經(jīng)慢慢的融入了醫(yī)院的大熔爐，想要通過自己的努力，來實現(xiàn)什么證明什么。一年的實習，的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點首先要感謝各個科室的老師和學長們，在實習中，不斷給予我們學習和操作的機會，不管你們是批判也好，夸獎也罷，管理很嚴也好，放任自流也罷，至少，慢慢消退了我對臨床的恐怖，至少讓我對將來的生活不算絕望。記得初入臨床實習的第一個科室就是普外科九區(qū)，初入臨床，害怕又不安，但是幸運的是，在我的主動爭取下，選到了學姐給我推舉的老師董小剛，一年下來，我覺得教我最多的，臨床收獲最多的還是他，所以，還是很感謝，感謝那三個星期的耐煩教導與關心?；叵肫疬@一年，總是在外科的時候，日子過得更加改善，更加有意義，尤其是在九區(qū)，為了重新過一遍每個病人的化驗單狀況，常常在七點十五的時候就到辦公室開頭在電腦上看化驗單，記錄下特別，然后七點半開頭查房，提示老師患者的特別狀況，查完房，回去跟著開醫(yī)囑，接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥拆線，接著整理好就跟著下去做手術，那時候的我感覺就像是打了雞血，就算大手術早上開頭做始終到下午三四點都不會覺得餓，覺得累，也充分證明白我是真真的女漢子，這樣的日子持續(xù)了21天，就連周末都沒有一個懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時候，酷熱的夏天，總是換完一個傷口后渾身都是汗，總有許多很善良的病人和病人家屬，一口一個感謝，一口一個辛勞了，那時候就會高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個早期胃癌的患者，老爺爺看著很健康，說起來應當比我的爺爺還小那么十來歲，雖然是早期胃癌，但是心態(tài)很好，每次查房，他總是對著我笑笑，抬手跟我打招呼，那種感覺不像是醫(yī)患的關系，更像是親人，那天他做完手術，整個人虛弱了下來，躺在病床上，身上接著監(jiān)護，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚，之后每次去給他換藥總是特別耐煩，特別當心，手術后的虛弱傷了他的元氣，但是每次換藥后，他總是雙手合十在胸前，用口型輕輕的說一聲感謝，我想我們之間是建立了一個真誠的醫(yī)患關系，更似親人。所以，好人終究是有好報，他復原的特別快也特別好，出院的時候，他對我們組的每一個醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風辦的老師說，有一位患者的回訪還提到了我，我腦海中立馬就出現(xiàn)這位爺爺，被記住總是美好的。當然，并不是每一個患者都那么待見你，也有患者看看我的胸牌，不管醫(yī)院怎么掩飾，家屬還是一眼就識別出我是實習生，那種感覺就像是自己被打了假，去換藥的時候，他們總是會說，某某某醫(yī)生在嗎，也就是我的上級醫(yī)生，我懂，他是嫌棄我級別低，我立刻不歡樂，回了一句不在，然后開頭換藥，再一次換藥的時候從內(nèi)心開頭排斥，不想去，師兄說你管他怎么說呢，我也想，對啊，我堂堂南醫(yī)大七年制實習生，還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了，還是我的技術真的沒有那么爛，他們之后也沒再說什么，我感情用事總是不對，自己手底下的病人，不管他怎么樣，你都要用專業(yè)的看法去對待，只有你做得好了，才能證明你不是贗品。出了普外科，感覺全部的科室都是醬油，莫非是我求虐心思太重?幸運的是，在外科，總是能跟到我所寵愛的組，普外科跟了董小剛，泌尿外科跟了楊健，腦外跟了大主任，要么就不上班，要上班，總是忙一點，才會讓我感覺到自己的存在感。輪轉一年，對內(nèi)科無感，假如是忙的科室，狀態(tài)就是我不是準備跑腿，就是在跑腿的路上。當然了，跟著主任查房還是很有意思的，跟著一些愛講故事的主任，總是會聽到許多很神奇的事情，或者是他當年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子里，確定有許多樹狀圖，癥狀站在頂端，往下好多分支，看不懂的人覺得很雜亂，而他自己總是有條不紊，一步步進行著。我想良好的思維力量，其實也就是一種良好的習慣，面對病人，習慣了細致的進行病史詢問，習慣了針對患者的病情進行適當完整的體格檢查，習慣了假如要診斷或者鑒別需要患者哪些檢查結果，也習慣了假如患者呈現(xiàn)這樣那樣的狀況選擇了最合適的藥物?？傆幸惶?，我想我的這種習慣也會養(yǎng)成。說起來總是沒完，很久沒有寫過這么多了，諒解我的牢騷，一年的生活，回憶起來總是記不全，但是總歸留下些什么，來祭祀一下我終已逝去的時代青春，迎接我真正的稱呼“兒科醫(yī)生＇。實習自我總結篇二從這次觀看中，我知道了今后好好學習的重要性，每一個操作都要會做，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習，思考，熬煉，才能擁有更加堅固的技能，我會更加珍惜以后學習時間，珍惜每一天的熬煉和每個課堂學習的機會。最深的體會就是不斷學習，不斷實踐，學無止境，其實不用多說，我們也知道，學習學問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程，以后我們也要離開校內(nèi)，踏入___，然而___看重的不僅是所學的書本學問，更多的是看重我們是否把握了適應___的力量，一旦踏入___，我們必需去適應去融入，那么怎么做呢?怎么樣才能學以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以學問為后盾，以不變應萬變，而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫(yī)院實習的時間不多，但卻是為步入___，走上工作崗位奠定良好基礎。這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精準和清楚的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培育時，我們將以更主動主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業(yè)盡心盡責!我期望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!實習自我總結篇三臨床實習，是一個不斷學習的過程，時刻反思自己的差距和不足，活到老，學到老，今后需從以下三個方面加以改進。(一)主動性有待強化在實習過程中，有些臨床操作的主動性和主動性有待加強。如四大穿刺的骨髓穿刺術，在血液內(nèi)科實習是常有的操作，出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理，沒敢獨立給病人做一次完整的操作檢查，回頭想想，甚是圓滿。期望在今后的醫(yī)學道路上，在把握了書本上的操作要領和重復觀摩老師的操作后，應當主動向老師提出申請，在老師指導下主動多進行實踐，進一步提高實際力量。(二)嚴格律己有待加強天天的實習，查房下醫(yī)囑寫病程等工作基本在上午可以完成，下午的時間相對充裕，有時對自己要求不夠嚴格，下午沒有按時到醫(yī)院上班。此刻想來，下午不忙的時