【正文】 這就要求我們自身要時(shí)時(shí)關(guān)注黨、團(tuán)動(dòng)態(tài)，經(jīng)常跟校團(tuán)委書(shū)記溝通、交流、學(xué)習(xí)，提升自己領(lǐng)悟把握先進(jìn)思想的能力和素質(zhì)。時(shí)效化，就是要讓我們所引領(lǐng)的先進(jìn)思想通過(guò)活動(dòng)及時(shí)、即時(shí)的在同學(xué)們的思想中留下種子，并快速的生根發(fā)芽。讓辦活動(dòng)不是為辦活動(dòng)而辦，而是切實(shí)快速的起到思想引領(lǐng)的作用。這就要求我們的活動(dòng)方式要新穎且實(shí)際，要貼近大學(xué)生，要有廣泛的可參與性和可觀摩性。深入化，就是要讓我們的活動(dòng)在吸引到同學(xué)們之后，要給同學(xué)們呈現(xiàn)有高度，有深度的內(nèi)容和思想，用活動(dòng)教育同學(xué)，而不是表面上的娛樂(lè)同學(xué)。這就要求我們的活動(dòng)內(nèi)容要抓住大學(xué)生的心理，從內(nèi)心深處，從學(xué)生個(gè)體潛移默化的影響他們。持續(xù)化，就是要讓我們的思想引領(lǐng)不僅僅停留在活動(dòng)階段，而是以活動(dòng)為契機(jī)，長(zhǎng)久持續(xù)的向同學(xué)傳遞黨、團(tuán)的指導(dǎo)精神。這就要求我們的宣傳工作要全方位，高密度，持續(xù)化。并以具有一定思想高度的文字來(lái)向同學(xué)傳遞先進(jìn)思想。堅(jiān)持一種理念：以人為本我不否認(rèn)，學(xué)生會(huì)需要權(quán)威，需要樹(shù)立威信。但學(xué)生會(huì)作為一個(gè)服務(wù)同學(xué)的組織，應(yīng)該最大限度的滿(mǎn)足學(xué)院師生的日常需要，保證學(xué)院各項(xiàng)工作的順利完成，也就是能夠提供“人性化”服務(wù)的干部，從大局觀念出發(fā)，從學(xué)生的需要出發(fā)，因此我首先強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持一種以人為本的服務(wù)理念。具體來(lái)講，以人為本，一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生組織與班級(jí)的聯(lián)系與合作，建立班級(jí)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為各班級(jí)的工作提供必要的監(jiān)督和指導(dǎo)。二是服務(wù)師生，倡導(dǎo)人文關(guān)懷的理念，將工作細(xì)致化、透明化、公開(kāi)化，認(rèn)真聽(tīng)取普通學(xué)生對(duì)學(xué)生工作的意見(jiàn)和建議，做老師的得力助手，做同學(xué)的可靠幫手。（高高在上、風(fēng)光無(wú)限的學(xué)生干部我們不需要，我們要的是能夠在同學(xué)們最需要的時(shí)候挺身而出、能夠在老師需要的時(shí)候配合工作、能夠任勞任怨完成各項(xiàng)任務(wù)）把握一個(gè)動(dòng)向：思想教育大學(xué)生思想教育是所有教育工作中的重點(diǎn)，我認(rèn)為應(yīng)該充分發(fā)揮組織部的作用，“以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建帶班建”，定期組織召開(kāi)學(xué)生黨員的思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，完善學(xué)生黨支部的建設(shè)；引導(dǎo)普通學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)黨員模范，在思想上提高覺(jué)悟；注重優(yōu)秀團(tuán)員的選拔標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立標(biāo)桿；組織班級(jí)宣傳組織委員的培訓(xùn)，提高班級(jí)團(tuán)干部的工作效率。（另外要重視心理、體育兩個(gè)部門(mén)，也就是我主張將這兩個(gè)部處重新并入學(xué)院的學(xué)生會(huì)，多開(kāi)展真正能夠使同學(xué)們放下思想包袱、身心得以全面發(fā)展的活動(dòng)。雖然在2009屆學(xué)生組織的改革中，我們將心理健康協(xié)會(huì)歸入了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，體育部也成立了一個(gè)獨(dú)立的組織——陽(yáng)光體育競(jìng)技俱樂(lè)部，兩部門(mén)也確實(shí)發(fā)展的較好，我們有了第一份心理報(bào)紙《清心》，有了更加豐富多彩的體育活動(dòng)。并入學(xué)生會(huì)，就我個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)講，是為了規(guī)范兩部門(mén)的建設(shè)，取其精，去其粕，重視兩部處的發(fā)展，尤其是在大學(xué)生思想脆弱、敏感，就業(yè)壓力大的情況下，適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠積極的參與其中，也最大限度的保證大家日常學(xué)習(xí)、工作的順利完成。）養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：素質(zhì)爭(zhēng)先綜合素質(zhì)的高低，決定一個(gè)人能否在將來(lái)的工作中游刃有余。作為學(xué)生干部，加強(qiáng)素質(zhì)教育是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們一直強(qiáng)調(diào)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，形象的塑造最終還是來(lái)源于一個(gè)人的高素質(zhì)。要養(yǎng)成素質(zhì)爭(zhēng)先的習(xí)慣，我提出以下幾方面的建議與要求：首先，注重文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。高素質(zhì)離不開(kāi)高知識(shí)，（沒(méi)有文化素質(zhì)做為保證，素質(zhì)的提升也變成了一句空話(huà)）。我要強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)習(xí)的重要性，我們?cè)谶x拔學(xué)生干部的時(shí)候要看重能力，更要側(cè)重于其是否能夠正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系（，所以選拔學(xué)生干部的第一標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。我不想將此作為一句空話(huà)，而是要落到實(shí)處，我也將以身作則，繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。）其次，注重素質(zhì)培訓(xùn)與素質(zhì)比賽。一是針對(duì)學(xué)生干部自身，要求學(xué)生干部致力于自身素質(zhì)的完善與修整，正直待人，公正辦事；嚴(yán)于律己，寬以待人，讓干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。二是針對(duì)普通學(xué)生，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，潛移默化提高普通學(xué)生的自身素質(zhì)。例如：發(fā)揮女工部的作用，注重對(duì)大學(xué)生的禮儀和動(dòng)手能力的培養(yǎng)；科技部積極開(kāi)展針對(duì)計(jì)算機(jī)基本技能知識(shí)的培訓(xùn)與比賽，挖掘優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)應(yīng)用選手；學(xué)習(xí)部多開(kāi)展演講、交流會(huì)等活動(dòng)，提高同學(xué)們的交際能力和應(yīng)變能力，等等。另外，注重開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)，制定詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐方案，真正將社會(huì)實(shí)踐做真做實(shí)，讓社會(huì)實(shí)踐基地與就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地長(zhǎng)久化，讓大家在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中磨練意志，在見(jiàn)習(xí)崗位上提高就業(yè)素質(zhì)。營(yíng)造一種氛圍：團(tuán)結(jié)和諧一個(gè)學(xué)生組織的的蓬勃發(fā)展，離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和強(qiáng)大的凝聚力，也只有和諧的工作氛圍能夠讓大家減輕工作壓力，放松心態(tài)努力工作。在2010屆學(xué)生組織成立之后，我將繼續(xù)學(xué)生會(huì)工作的傳統(tǒng)，每周日召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)以上干部會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部處之間的交流，總結(jié)本周工作，制定下周工作要點(diǎn)，一起探討學(xué)生會(huì)工作的方向和目標(biāo)，進(jìn)一步建設(shè)和諧的學(xué)生組織。另外，我會(huì)在每學(xué)期組織一到兩次學(xué)生會(huì)全體成員的會(huì)議或者部分成員座談會(huì)，充分聽(tīng)取大家對(duì)于學(xué)生會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)，樹(shù)立統(tǒng)一的工作目標(biāo)，提高成員的主觀能動(dòng)性，探討學(xué)生會(huì)今后的發(fā)展思路，改進(jìn)不足，讓學(xué)生會(huì)能夠永葆生機(jī)活力，展現(xiàn)風(fēng)采。（此外，在分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)院的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組奪得首屆工商銀行杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的銀獎(jiǎng)，更加證實(shí)了我院學(xué)生的人才濟(jì)濟(jì)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的取得也給了我一個(gè)啟示：我們不妨讓各個(gè)部門(mén)夠聯(lián)合起來(lái)，做幾個(gè)有特色、有水平的活動(dòng)，敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流，樹(shù)立數(shù)學(xué)院的特色與品牌。）第五、奠定一個(gè)基點(diǎn)：高效運(yùn)轉(zhuǎn)在2009屆學(xué)生會(huì)的工作中，我看到了這個(gè)組織在學(xué)院老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門(mén)的積極配合下，順利完成了各項(xiàng)工作，并取得了很好的成績(jī)。但是其中也有一些不足，比如有些部門(mén)組織活動(dòng)不夠嚴(yán)密，持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，或者上交材料不夠及時(shí)等，影響到學(xué)院的一些工作成績(jī)。為此，我主張制定學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作考核標(biāo)準(zhǔn)，尤其是主要的學(xué)生部處，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，保證學(xué)院工作的順利完成。另一點(diǎn)，要加大有關(guān)部門(mén)的工作力度。從普通學(xué)生的反饋情況和我個(gè)人對(duì)學(xué)生會(huì)的了解來(lái)看，我們的工作還不夠系統(tǒng)化、規(guī)范化，有些活動(dòng)的反響也不夠強(qiáng)烈，與活動(dòng)策劃之初的目標(biāo)有差距。因此我希望在今后各個(gè)部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)，能夠全面分析活動(dòng)的可行性，堅(jiān)持活動(dòng)之前策劃充分，活動(dòng)過(guò)程有條不紊，活動(dòng)后期總結(jié)調(diào)整，為全院學(xué)生提供一個(gè)提高能力、鍛煉自己的舞臺(tái)。第六、堅(jiān)守一份信念：求實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)學(xué)生會(huì)成員的要求，歸根到底是“責(zé)任”二字，這也是我從事宣傳工作以來(lái)體會(huì)最深的一點(diǎn)。很多人說(shuō)：年輕人很浮躁。我想：沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，缺少堅(jiān)持到底的精神這也是浮躁的一種表現(xiàn)。所以我對(duì)學(xué)生干部的一項(xiàng)重要要求就是：堅(jiān)持求實(shí)奉獻(xiàn)的信念。求實(shí)奉獻(xiàn)，代表一個(gè)人的工作態(tài)度，也代表著一個(gè)學(xué)院的整體形象，沒(méi)有盡職盡責(zé)、吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，也就對(duì)不起自己享有的榮譽(yù)，更談不上服務(wù)大局的觀念。愛(ài)慕虛榮的干部我們不需要，徒有其名的干部我們不需要，不干實(shí)事的干部我們不需要。腳踏實(shí)地，任勞任怨，為學(xué)院發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策、對(duì)人對(duì)事公平合理的干部，才是合格的干部，也才是我們需要的學(xué)生干部。