【正文】
美元的巨額財(cái)產(chǎn)。也許在某一程度上也可以說是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。雖然兩個(gè)爸爸工作都很努力,但是當(dāng)遇到錢的問題時(shí),富爸爸總會(huì)去想辦法解決,而窮爸爸總是習(xí)慣于順其自然。這與我們中國(guó)許多收入中低階層的人都有相似之處,每每遇到金錢困擾時(shí),只會(huì)一味的想在自己崗位上再努力一點(diǎn),加薪,在努力一點(diǎn),再加薪,殊不知,加薪的道路是如此的漫長(zhǎng)與艱難,又怎能解決當(dāng)前財(cái)務(wù)問題呢?盡管如此,還是不會(huì)跳出牢籠尋找其他解決之道,只是一味地順其自然吧。就像我前面所說的,窮爸爸與富爸爸在觀念上有很多差異:第一,窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你,滿足你的要求,所以總是很關(guān)心加薪,退休政策這類事情。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理,并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的,經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。另一方面,比如:一,窮爸爸要么很重視教育,要么很忽視教育。重視教育的,認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”,別人給什么書,就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了,以為教育就結(jié)束了;忽視教育的,一根筋認(rèn)為,“教育有個(gè)屁用,大學(xué)生連工作都找不到呢,人家沒念書的還當(dāng)老板呢”。這些都是無知,有可能意外發(fā)財(cái),但不會(huì)系統(tǒng)的發(fā)財(cái),把目前讓他發(fā)財(cái)?shù)拈T路去掉,他就很難再發(fā)財(cái);富爸爸卻是非常重視教育,不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班(seminar),上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),去義務(wù)市場(chǎng)觀察商人如何待人接物(溝通能力),去拜訪某個(gè)富翁問他是如何賺錢,讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。還有:窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對(duì)話是“工作找到了沒有?”“工資多少?包吃包住嗎?”,“好好干,要讓老板看重,加薪”等等;富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長(zhǎng)期來看解決不了財(cái)力問題,不要為錢工作,要讓錢為你工作(don’t work for money,let money work for you)。除非你真的很喜歡某個(gè)特定的職業(yè),如果念書不能讓錢為自己工作,說明念書方向錯(cuò)了。當(dāng)我看這本書時(shí),最大的感觸就是:生活中我們都是窮爸爸。這是一件很可悲的事:生活中的我們每天都在為金錢而煩惱。今天樓價(jià)又漲了,才米油鹽有貴啦。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀,應(yīng)為我們都喜歡“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”,我想這也是為什么公務(wù)員在中國(guó)如此熱門的原因之一吧。盡管思想的力量從不能被測(cè)量或評(píng)估,但我認(rèn)為富爸爸的金錢觀對(duì)我們有更大的啟發(fā)性和借鑒之處。了解錢,運(yùn)用錢,即使不能擁有很多的錢,但至少不要被金錢困擾一生。