【正文】 真正孝敬父母和尊敬老師并不能完全盡了孝道，還需圓滿悌道，即友愛兄弟姐妹團結(jié)同學(xué)；真正盡了悌道，就可以讓父母師長不為孩子擔(dān)心和憂慮，長輩也可以寬心和放心。讓學(xué)生們真正懂得只有盡好了悌道才能去圓滿孝道。男主持人：下面請大家看看他們是否友善，他們踐行了孝悌之道了嗎？女主持人：感謝同學(xué)們的精彩表演!身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝的開始。如果你不懂得這個道理，在學(xué)校和社會上和別人不友善，既傷害別人又傷害自己，同學(xué)也會疏遠你，這樣做讓父母和老師擔(dān)心難過，你就是一個不孝的人，和同學(xué)不友善，就虧了悌道。相反立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。人在世上遵循仁義道德，有所建樹，顯揚名聲於后世，從而使父母顯赫榮耀，這是孝的終極目標。兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。如果善待同學(xué)，和睦兄弟姐妹，父母會為我們高興，我們既盡了悌道，又完善了孝道。男主持人：孝悌之至，通于神明，光于四海，無所不通。（孝經(jīng)）真正能夠把孝敬父母、友愛兄弟之道做到盡善盡美，就會感天動地，四海之內(nèi)充滿道德的光輝，沒有一個地方不受孝道的感化。女主持人：同學(xué)們，我們每個人都有許多朋友同學(xué)，如果你對待他們，能夠像對待兄弟姐妹一樣友愛，那么，你就會擁有更多的朋友；如果每個同學(xué)都能做到“出則悌”，那么我們的班級就一定會變得更加團結(jié)，在一起學(xué)習(xí)就會更加快樂！女主持人：同學(xué)們,此時此刻,你想把孝敬父母、尊敬師長、友愛兄弟之道做好嗎?男主持人：同學(xué)們，請全體起立，讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：弘揚孝道，傳承文明； 珍愛生命，感恩父母； 勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長； 珍惜友誼，關(guān)心同學(xué)； 立志成才，報效祖國。我們努力做到： 學(xué)習(xí)和生活中善待同學(xué)，關(guān)心集體，愛護校園。交往上讓父母老師省心； 學(xué)習(xí)上讓父母老師放心； 生活上讓父母老師開心； 決不辜負父母和老師的一片苦心！設(shè)計理念：《論語》的第一篇指出：“其為人也孝弟（悌），而好犯上者，鮮矣”，意思是孝順父母、敬愛兄長的人，很少會忤逆不道。一個人擁有孝和悌的品質(zhì)，他就擁有了為人處世的道德保障。為此教育學(xué)生要懂得盡孝同時要盡好悌道，孝悌行好了，人與人之間就能和睦相處。通過宣誓激起學(xué)生踐行孝悌的情感，給父母和老師長輩一份承諾，為自己踐行孝悌之道指明了方向。女主持人：孟子也說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！本褪窃谌伺c人相處中，應(yīng)當(dāng)推己及人，推恩及人，使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。男主持人：其實，“孝”字還體現(xiàn)在對每一細節(jié)，伴隨著我們的生活。在尊重每一位長者的基礎(chǔ)上，還應(yīng)包括，對國家的忠誠，愛護自己的國家，維護國家主權(quán)，維護民族尊嚴。讓孝道代代傳承，傳遍我們?nèi)A夏中國。（播放歌曲《孝和中國》）設(shè)計理念：孝悌圓滿，家庭和睦，社會自然和諧安定，最后以一曲《孝和中國》完滿呈現(xiàn)班會主題：孝親尊師友善愛國。孩子是祖國的未來，未來將由他們掌管；希望通過《孝親尊師 友善愛國》的班會將孝悌的種子播撒，讓學(xué)生傳承祖國優(yōu)秀的文化，讓他們懂得如何去愛父母長輩，怎樣去和睦同輩。讓他們接受中華優(yōu)秀品德的洗禮，感受祖國的溫暖和偉大；激起學(xué)生們的民族自豪感，為共建和諧社會，實現(xiàn)中國夢而努力拼搏進取。第五篇：孝老愛親主題班會孝老愛親“美德少年”事跡材料 北重實驗小學(xué)五年三班陳曉宇孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做為新時期的小學(xué)生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”，隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃。在爸爸下班回到家的時候，我會給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務(wù)活后，我會給她端來一盆洗腳水。有一次媽媽生病了，爸爸又出差不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務(wù)，給媽媽端水喂藥，第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當(dāng)媽媽端著我煮的粥時，眼淚流了下來。我看到媽媽喝著我為她煮的粥，非常開心，心里很自豪。在小區(qū)里，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人，與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續(xù)努力，做一個尊敬長輩，孝敬父母，團結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。在學(xué)校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導(dǎo)，尊敬師長，和同學(xué)們團結(jié)友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。去年軍訓(xùn)的時候，我上鋪的一位同學(xué)的手不小心劃破了，我們趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室包扎，安慰她不要害怕，在晚上洗漱時，怕她的手沾水幫她打洗臉水洗臉，看她露出了笑容，我也很開心，并體會到了幫助同學(xué)后無比快樂的心情。類似的是事情很多，這讓我和同學(xué)間的友情更加深厚了。在假期里，我積極的參加學(xué)校組織的社區(qū)活動、慰問退休老教師，給他們送去溫暖、帶去快樂。隨著年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。