小學科學聽課心得體會-資料下載頁
2025-10-04 23:11本頁面
【正文】 不開實驗，離不開現實生活，把教學內容與現實生活聯系起來，聯系得越緊密就越巧妙，學生的感受也就越深，越能體會到學習科學的樂趣。在這些優(yōu)質課中，每節(jié)課都有很多為切實解決實際問題的小實驗、小探究。老師們都特別注重學生的相互配合，使學生在小組活動中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動地獲取知識。實驗有趣而有意義，學生即動手動腦，又學有所獲。用相關或類似的道具來設計試驗，在煙臺華僑小學的胡海濤老師的《航海家的發(fā)現》中，利用雨傘加小船來模擬地球的球體試驗，來代替去大海觀察船帆的試驗。并且最后用簡筆畫的形式來畫出試驗過程，很形象生動?？傊谶@次的大會中，對我來說是一個難得的學習機會，為我今后的教學工作指明了方向，真是受益匪章 來源蓮山課件小學科學優(yōu)質課聽評課心得體會在我校組織的為期三周的優(yōu)質課評選活動中，全校老中青教師積極參與取長補短。我聽了十多位教師的課后，感受頗深，受益匪淺?，F談談我聽課后的一點感想。一教師的基本素質高各位教師在授課過程中表現的解決問題，處理問題的能力很高。教學理念先進靈活，面向全體。在基本功和技能方面展示出了教師的綜合能力。在今后的工作中。我將汲取其中的精華，進一步豐富自己的教學經驗，爭取取得更好的二 精心設計教學課堂教師的準備十分充分，不僅備教材備學生特別是教具的準備相當好。充分體現了教師的責任心。三教學過程精致縱觀整個過程，每一個問題，每一個步驟，都設計的恰到好處，都能根據自己學生的認知水平采取靈活的方法。突出重點，解決難點，讓學生在玩的過程中形成科學的價值觀。通過聽課使我對科學課有了新的認識：一注重教法，多激勵少批評，提高學習積極性。二利用教學資源創(chuàng)設教學情境，發(fā)揮最佳效果。周廣軍5月20日，我在泰安市師范附屬小學參加了山東省科學課題研究的聽課活動，聽取了煙臺華僑小學的胡海濤老師的《航海家的發(fā)現》，棗莊市中區(qū)文化路小學的韓玉明老師的《春季星空》，青島四方區(qū)鞍山二路小學的吳琪老師的《生物的啟示》以及王艷麗的《白天與黑夜》等精彩課堂教學，從中感悟頗多。首先，四位老師的課前準備相當充分，有優(yōu)美的課件，介紹麥哲倫的航海課件，介紹星空的星座三維立體課件，有內容豐富的生物多樣性課件；準備了日常生活生活中容易收集的試驗物品；知識卡片；分組研究課題表等等。其次，在棗莊市中區(qū)文化路小學的韓玉明老師的《春季星空》中，利用了分組合作的形式將復雜的星空問題分為四組，分別研究如何找北極星，如何找獅子座，其他星座以及星座中的大曲線大三角大鉆石等，合作解決了復雜的問題，提高了課堂效率。第三，用相關或類似的道具來設計試驗，在煙臺華僑小學的胡海濤老師的《航海家的發(fā)現》中，利用雨傘加小船來模擬地球的球體試驗，來代替去大海觀察船帆的試驗。并且最后用簡筆畫的形式來畫出試驗過程，很形象生動。第四，在煙臺華僑小學的胡海濤老師的《航海家的發(fā)現》結合試驗，聯系到楊利偉的太空描述，學生情緒高漲，激發(fā)了學生的科學興趣，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。總之，我聽完這四節(jié)課后觸動很大，包括聽他們的反思式說課都使我收獲頗豐，我一定在今后教學工作中學習他們的優(yōu)點，改進自己的不足，盡心竭力把教學工作做的更好一些，把咱們的孩子真的引向科學的殿堂，讓他們感受到科學的樂趣，做一個合格的科學老師。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1