【正文】 過國旗下講話、宣傳欄、評文明中隊(duì)、表揚(yáng)、校園廣播等多種宣傳手段教育和引導(dǎo)學(xué)生，并充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，和文明衛(wèi)生崗的檢查作用，對各班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌進(jìn)行評比，并設(shè)定衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗，于每周一升旗儀式后予以獎勵，為形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了基礎(chǔ)。學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用三月學(xué)雷鋒、清明節(jié)、慶六一、國慶節(jié)、慶元旦等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動，黑板報(bào)，在隊(duì)員中深入開展，愛國主義教育。上學(xué)期四年級中隊(duì)開展了以《我們的友誼手拉手》為主題的中隊(duì)活動；五年級開展了《感恩的心》中隊(duì)活動；本學(xué)期六年級結(jié)合西部旱災(zāi)情況適時(shí)地開展了《水是生命之源》的中隊(duì)活動；三年級中隊(duì)開展了《勞動最光榮》中隊(duì)活動。通過這種活動培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。各個(gè)中隊(duì)都通過國旗下講話、班會課、中隊(duì)活動組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，交通安全意識，學(xué)會自護(hù)，隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明爭星評比活動。結(jié)合常規(guī)要求，制訂出評比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持做到每日一小評，每周一小結(jié)，并通過黑板報(bào)、宣傳欄開辟專欄，組織討論，教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。開展“慈善助困”活動。號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，助人為樂的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐給有困難的人，在我國西部遭受嚴(yán)重旱災(zāi)的情況下，我校師生共捐得善款979元。通過該項(xiàng)活動既培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。堅(jiān)持四至五年級的少先隊(duì)員值日工作，對校園內(nèi)外的不良現(xiàn)象給予及時(shí)制止，當(dāng)日記錄，做 為月評優(yōu)活動。通過長時(shí)間、規(guī)范化的管理使隊(duì)員們能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以 “小學(xué)生守則、規(guī)范”來嚴(yán)格要求自己，啟發(fā)學(xué)生從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴的行為抓起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、堅(jiān)持開展豐富多彩的隊(duì)活動。切實(shí)開展“民族精神代代傳”活動。09年九月為鴻揚(yáng)民族精神月，為了讓隊(duì)員感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神，校大隊(duì)部和各中隊(duì)開展了豐富多彩的活動，如 “祖國在我心中”故事演講，唱愛國歌曲等，讓隊(duì)員在活動中感受到中國了不起、中國人了不起，揭發(fā)了做個(gè)了不起的中國人的情感，從小樹立民族自尊心和自豪感。假期期間自覺收看國慶閱兵、游行儀式，真實(shí)記錄下自己的內(nèi)心感受和偉大祖國的滄桑巨變，真正體會作為一個(gè)中國人的自豪感，抒發(fā)對祖國的無限熱愛之情。元旦游戲節(jié)是我校傳統(tǒng)活動，通過生動有趣，動手動腦的活動，既豐富了學(xué)生的第二課堂，又培養(yǎng)了學(xué)生拼搏精神和合作意識。使學(xué)生的元旦佳節(jié)過得有滋有味。3月5日為學(xué)雷鋒日,為了讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,大隊(duì)部在全校師生中開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。各中隊(duì)能夠利用晨會、班隊(duì)會宣講雷鋒精神，通過一系列的活動，隊(duì)員們不僅了解雷鋒是一個(gè)怎樣的人，更從思想上領(lǐng)悟了雷鋒精神，從而在行動上與雷鋒精神相對照，樹立為他人，為為社會服務(wù)的思想。為培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩的良好品質(zhì)，少先隊(duì)在3月8日這一天開展了為學(xué)校女教師獻(xiàn)花表祝福的活動。通過校會，國旗講話，向隊(duì)員介紹了“三八婦女節(jié)“的來歷。在這一天里，隊(duì)員們紛紛行動起來，有的為媽媽做家務(wù)、有的送禮物、有的為奶奶唱歌、捶背，使奶奶、媽媽、老師感受到了欣慰。以3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，開展了“愛綠、護(hù)綠”環(huán)?；顒?。各中隊(duì)能結(jié)合植樹節(jié)的意義，深入社會、家庭，參與綠化美化活動。通過此項(xiàng)活動的開展，隊(duì)員們認(rèn)識到植樹造林的重要性，認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的意義，樹立了我要為“保護(hù)環(huán)境出一份力”思想意識。為使隊(duì)員懂得今天的幸福生活來之不易，珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為集體、學(xué)校爭榮譽(yù)，少先大隊(duì)在3月29日去沈家橋烈士墓，舉行了踏青、掃墓活動。各班也先后開展了“講革命故事，唱革命歌曲”等到活動，使學(xué)生深深受到革命主義和愛國主義教育。激發(fā)了隊(duì)員為祖國的明天努力學(xué)習(xí)的情操。開展“陽光心靈，珍愛生命”教育，先后開展了珍愛生命手抄報(bào)比賽，黑板報(bào)評比，防震逃生演練等活動，通過活動，學(xué)生懂得了熱愛生命，敬畏生命，關(guān)愛他人的道理，明白了共同創(chuàng)造一個(gè)人與人，人與社會，人與自然相互和諧的社會的重要性，共同構(gòu)建一個(gè)友愛團(tuán)結(jié)，健康文明，勤奮向上的和諧校園。為使隊(duì)員們度過愉快而有意義的“六一”，少先大隊(duì)在“六一”期間，開展了慶“六一”系列活動，作文競賽、硬筆軟筆競賽，故事演講比賽等，渲染了節(jié)日氣氛，鍛煉了學(xué)生能力，集中展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的成果，把慶六一活動推向高潮。過去一學(xué)年的少先隊(duì)工作實(shí)實(shí)在在，井井有條，活動異彩紛呈，寓教于樂，以上所述只是冰山一角，還有很多活動，同學(xué)們已深記于心，作為童年的美好回憶，在這里，我要說，少先隊(duì)組織永遠(yuǎn)是同學(xué)的家，是同學(xué)們的精神樂園。四、再接再厲，爭取下學(xué)期工作再創(chuàng)佳績過去一年的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀 念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：檢查工作存在著缺陷，一些學(xué)生不良習(xí)慣還時(shí)有發(fā)生；市級以上活動參加較少，成績不佳；輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)等，因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生而努力。唐王小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2010年6月