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正文內(nèi)容

小學(xué)生自我評價范文大全-資料下載頁

2024-10-13 23:09本頁面
  

【正文】 成為習(xí)慣。可以選擇配合平時語文單元學(xué)習(xí)的文學(xué)名著,也可以選擇科普類的等等其他類型的書籍,充實自己的心靈。建議父母能參與到孩子的閱讀中來,在溫馨的家庭氛圍中,孩子與父母一起完成親子閱讀,讓孩子充分享受閱讀的快樂,使孩子在閱讀中茁壯成長。展示方式:一二級部:書簽設(shè)計作業(yè)內(nèi)容:以“我讀書、我快樂”為主題,設(shè)計一個書簽。作品建議:(1)作品主題鮮明,畫面清晰,色彩明快,形狀各異,能表達(dá)設(shè)計意圖,蘊含濃厚的書香氣息。(2)作品可以電腦制作,也可以手繪,大小適中,注明設(shè)計意圖。在書簽上注明班級姓名,每班選取20份交管理中心。三四級部:制作“讀書手抄報”作業(yè)內(nèi)容: 以“我讀書,我快樂”為主題,制作一張讀書手抄報。作業(yè)建議:(1)版面要求用8k紙制作手抄報。(2)作品要求主題突出,設(shè)計新穎,版面整潔,可讀性強。作品在合適的地方注明編者班級,姓名,進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾美化。每班選取10份交管理中心。五六級部:讀書心得體會作業(yè)內(nèi)容:以“我讀書,我快樂”為主題,寫五篇讀書心得體會。作業(yè)建議:(1)要緊扣所讀圖書內(nèi)容,然后展開。(2)讀書體會要說真話,吐真情,盡量表達(dá)自己的真情實感,切記無病呻吟,寫空話、大話、套話,更不能抄襲。每班收取10份交管理中心。體驗性學(xué)習(xí)活動二:取長補短,自我提高回顧一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)情況,總有幾點不足或遺憾之處,在假期里靜靜地坐下來,認(rèn)真地反思一下我該怎么辦?利用假期里寬裕的時間迎頭趕上。展示方式:一二級部:誦讀作業(yè)內(nèi)容:二年級上學(xué)期需要背誦的20首古詩。建議:(1)假期里每天背誦一首古詩,誦讀時做到聲情并茂。(2)讓家長做觀眾,把20首古詩背誦給家長聽,使用普通話,聲情并茂,最好有適當(dāng)?shù)闹w語言,背誦完畢,讓家長提出修改意見。開學(xué)之初背給語文教師聽。三四級部:練字作業(yè)內(nèi)容:堅持硬筆書法練習(xí),建議:練字時掌握正確的握筆及寫字姿勢,堅持每周都進(jìn)行寫字練習(xí),開學(xué)選5張最漂亮的鋼筆字書法在班里進(jìn)行展示。五六級部:出卷作業(yè)內(nèi)容:出一份學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語任選一科)試卷。建議:根據(jù)本學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行查漏補缺,針對自己的薄弱之處,制訂提高計劃,并有效地實施計劃。(2)根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,自行出一份學(xué)科試卷,并進(jìn)行自我測試,試卷出在8k紙上,每班收取20份交管理中心。體驗性學(xué)習(xí)活動三:實踐鍛煉,學(xué)以致用實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,可以增強學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。這次假期實踐活動以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。展示方式:一二級部:找錯字:作業(yè)內(nèi)容:在街頭的廣告牌、提示語、店名等找出有錯誤的字或是使用不規(guī)范的漢字。建議:(1)家長陪同孩子走上街頭,認(rèn)真搜集錯字或使用不規(guī)范的漢字,用筆記錄下來(有條件的可用相機拍下照片),然后改正。(每個同學(xué)至少找三處)(2)自己要從中接受教訓(xùn),以后能規(guī)范使用漢字。每班收取20份交管理中心。三四級部:趣味廣告語:作業(yè)內(nèi)容:搜集電視里、報紙上、商店里的`精彩廣告詞、廣告語,公園、學(xué)校、街路旁、風(fēng)景區(qū)的提示標(biāo)牌上的提示語。建議:(1)感受廣告語言的魅力、提示語的獨特風(fēng)采;(2)在以后的生活、學(xué)習(xí)中學(xué)會使用精精煉準(zhǔn)確的語言。(3)廣告詞、提示語各收集5條。每班收取20份交管理中心。五六級部:分享短信: 作業(yè)內(nèi)容:搜集精彩短信。2建議:通過多種途徑搜集獲取各種精彩短信,按節(jié)日的不同分門別類整理短信,品味鑒賞短信這一特有的語言形式表達(dá)上的特點,并自行精心策劃編寫不同形式的短信5條。每班收取20份交管理中心。體驗性學(xué)習(xí)活動四: 學(xué)中去做,做中去學(xué)在假期里,要培養(yǎng)孩子動手能力,在實踐中觀察和思考,以悟得新知;同時將習(xí)得的知識與具體的生活實踐相聯(lián)系,學(xué)以致用,活學(xué)活用。展示方式:一二級部:整理自己的房間作業(yè)內(nèi)容:學(xué)會整理自己的房間。建議:(1)每天都要自己整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品,做到整齊,有條理。(2)每天堅持,形成習(xí)慣。三四級部:自己洗衣服洗碗作業(yè)內(nèi)容:自己的衣服自己洗,幫父母洗碗。建議:(1)在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗衣服,做到自己的衣服自己洗。(2)在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗碗,體會父母每天做家務(wù)的艱辛。五六級部:學(xué)做一道菜作業(yè)內(nèi)容:學(xué)會做一道拿手菜。建議:(1)請教父母或是上網(wǎng)查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜,從買菜、擇菜、清洗到烹制全部自己完成。(2)烹制過程一定要注意安全。(3)熟練之后,可以邀請幾個小伙伴到家現(xiàn)場制作展示,有條件的也可以把炒菜圖文上傳qq群,與大家分享。小學(xué)生自我評價 7我尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。,而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標(biāo),才能夠無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想!小學(xué)生自我評價 8作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。一、做一個學(xué)習(xí)型教師教師的從教之日,正就是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的`文學(xué)內(nèi)涵。二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的就是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只就是老師,更多的就是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎诘门c失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!小學(xué)生自我評價 9你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的39。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。小學(xué)生自我評價 10在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑。有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進(jìn)的。我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),鄰居的好榜樣。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自身的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心。學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足,就能做的更好??傊?,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。小學(xué)生自我評價 11一、品德方面:在學(xué)校本人非常尊敬老師,不論見到哪位老師,本人都能主動的向老師問好。在班上本人能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的`公共財物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時候,本人都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,本人都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)本人能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)本人都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,本人各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾本人能主動地?fù)炱饋?,扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,本人都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,本人能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。四、發(fā)言方面:在課堂上,本人專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時候,本人總是能積極地動腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因為本人覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。小學(xué)生自我評價 12我就是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生,作業(yè)能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對我自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。 集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈。愛勞動,講衛(wèi)生。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認(rèn)真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動收拾我自己的小屋。最后就就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時也認(rèn)識到我自己的不足,學(xué)習(xí)不就是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過我自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。我的名字叫xx,今年我7歲啦,我就是一匹小馬。我的媽媽的名字叫吳慶,我的爸爸的名字叫府正忠,他們都就是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,聰明的爸爸說他姓府。兒子就的名字叫府瞰吧。府瞰就是一個詞語,意思就是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,我會加油的!告訴你們一個秘密:今年暑假里,爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!我的優(yōu)點就是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不就是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。我就是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還很喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想就是長大了當(dāng)一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能很喜歡我,謝謝。缺點有:上課有時會發(fā)呆。上課有時會講小話。有時發(fā)火。我決定下個學(xué)期把我的缺點改正。我的老家在農(nóng)村田園,它就是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美好的回憶。我目前也有一些缺點,伴隨著我的長大,我會努力克服,也請老師和同學(xué)們幫助我,謝謝。媽媽對我的希望就是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強、自立的人。一年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時認(rèn)真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但就是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那就是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就就是沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。 我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。1學(xué)習(xí)以外的就就是友誼了。但就是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆就是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆就是因為在本學(xué)期,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。1大家好!我的名字叫賀謙,不要以為我就是個男孩子啊
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