【正文】 亡率高。吸毒人群的平均壽命較正常人短10到15年。毒品不但對(duì)家庭、自身健康有危害，對(duì)社會(huì)的危害更大。詐騙、盜竊、殺人等一系列犯罪案件，因?yàn)槎酒范黾?。同學(xué)們，作為新的時(shí)代的兒童，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧！遠(yuǎn)離毒品的魔爪，記住梁?jiǎn)⒊壬脑?少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。篇四：小學(xué)生禁毒知識(shí)講座小學(xué)生安全教育講座：學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)何謂“國(guó)際禁毒日”？ 1987年6月，聯(lián)合國(guó)在奧地利首都維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題國(guó)際會(huì)議”。會(huì)議專門討論了毒品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題，通過(guò)了禁毒的《綜合性多學(xué)科綱要》，向各國(guó)政府和組織提出了禁毒要綜合治理的建議。會(huì)議提出了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。6月26日大會(huì)結(jié)束，與會(huì)代表一致通過(guò)決議，確定將每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。什么是毒品？根據(jù)我國(guó)《刑法》第357條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（搖頭丸、k粉）吸毒為什么會(huì)成癮？總的來(lái)說(shuō)，吸毒會(huì)成癮是毒品與人體相互作用的結(jié)果。一方面毒品有個(gè)共同的特性，就是進(jìn)入人體后作用于人的腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)，逐漸產(chǎn)生精神依賴（心癮），進(jìn)而形成追求使用該藥物的行為；另一方面，毒品進(jìn)入人體后，破壞人體正常的平衡，產(chǎn)生在毒品作用下新的平衡狀態(tài)（身體依賴）。一旦停止吸毒，就會(huì)感到不適。只有連續(xù)不斷地吸入更大劑量的毒品，才能保持人體新的平衡。吸毒有哪些危害？吸毒的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭、危害社會(huì)”12個(gè)字。（1）吸毒對(duì)個(gè)人的危害：吸毒嚴(yán)重危害身心健康，加速死亡。吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒引發(fā)自殘、自殺等行為。吸毒容易感染艾滋病等傳染性疾病。（2）吸毒對(duì)家庭的危害：吸毒給家庭成造成巨大的精神摧殘。吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。吸毒貽害后代。（3）吸毒對(duì)社會(huì)的危害：吸毒誘發(fā)犯罪。破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定。吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后就會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路，進(jìn)行以販養(yǎng)吸、貪污、詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動(dòng)。吸毒吞噬社會(huì)巨額財(cái)富。吸毒敗壞社會(huì)風(fēng)氣，腐蝕人的靈魂，摧毀民族精神，這已成為全世界普遍的問(wèn)題。據(jù)調(diào)查，我國(guó)的80%的女吸毒人員靠賣淫維持吸毒消費(fèi)。吸毒影響國(guó)民素質(zhì)。吸毒者都喪失正常的勞動(dòng)能力。導(dǎo)致吸毒的原因主要有哪些？（1）好奇心。因?yàn)樾迈r好奇，想試一試而沾上了吸毒行為。調(diào)查資料告訴我們，初中生開始吸毒，多數(shù)是由好奇心引起的。（2）尋找刺激。把吸食毒品當(dāng)作吸煙、喝酒一樣，滿足消遣和享樂(lè)的需要。這種動(dòng)機(jī)，青少年多數(shù)和在社交場(chǎng)合或者是單獨(dú)休閑環(huán)境下容易產(chǎn)生，把吸毒當(dāng)作一種精神上的所謂享受。（3）自我顯示。把吸毒看作是一種“高貴的”氣派。在青少年吸毒者中流傳著這樣的荒唐說(shuō)法：“吸海洛因是現(xiàn)代社會(huì)后種時(shí)髦，不吸就是落伍，吸了神氣、夠氣派！”不少青少年花了一大筆錢來(lái)吸海洛因，就是為了炫耀自己，顯示自己的大氣派。（4）從眾。所謂從眾，就是人家怎么干，自己就跟著人家怎么干。青少年喜歡從眾，以為朋友在吸毒，自己也就一起跟著吸了。有一位中學(xué)生談到他開始吸毒的行為時(shí)說(shuō)：“我原來(lái)就吸香煙。有一天，一個(gè)朋友給我一支煙，我看它不像香煙，就問(wèn)朋友是什么。他說(shuō)，你吸吧，反正比你吸的那種煙要好多了。我想，反正都是煙，吸就吸吧。就這樣，吸了沒(méi)幾支就上了癮，再也戒不掉了。”（5）為了擺脫煩惱和憂愁有些青少年碰到的挫折，處于焦臣不安的心境，為了消除內(nèi)心的煩惱和憂愁，就從吸毒行熾去尋求暫時(shí)的解脫。（6）被欺騙，引誘。青少年如何防止吸毒？（1）接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。（2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（3）不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。（5）養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑。（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。怎樣正確對(duì)待吸毒者？吸毒者是社會(huì)中的一類特殊群體，他們既是違法者，又是受害者。從醫(yī)學(xué)的角度看吸毒者也是病人。因此，吸毒者具有雙重性質(zhì)身份。要正確地對(duì)待吸毒者，既不要因其吸毒違法而歧視他們，又要區(qū)別于一般的病人，嚴(yán)格管理，依法科學(xué)戒毒青少年應(yīng)當(dāng)避免與4種人交往：有吸毒惡習(xí)和嫌疑的人員；從強(qiáng)制戒毒所釋放回來(lái)的人；從勞教戒毒所回來(lái)的人員；因吸毒被公安機(jī)關(guān)拘留處理的人。青少年應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離三種場(chǎng)所：賭場(chǎng)、有販毒嫌疑的住所、社會(huì)上營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。同時(shí)防吸毒要從不吸煙開始。如何判斷他人染上毒癮？（1）無(wú)故曠工、曠課，學(xué)業(yè)成績(jī)、紀(jì)律或工作表現(xiàn)突然變壞。（2）在家中或單位偷竊貴重物品，或突然頻頻地向父母或朋友索要或借用金錢。（3）食欲不振、面色灰暗、身體消瘦。情緒不穩(wěn)定，異常的發(fā)怒、發(fā)脾氣。坐立不安、睡眠差。（4）為掩蓋手臂上的注射針孔，長(zhǎng)期穿著長(zhǎng)袖襯衣。在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合佩帶太陽(yáng)鏡，以遮掩收縮的瞳孔。（5）行動(dòng)神秘鬼祟。白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，對(duì)毒品以外的事情不感興趣。不尋常地長(zhǎng)期躲在自己的房間內(nèi)，或遠(yuǎn)離家人、他人。經(jīng)常無(wú)故進(jìn)入偏僻的地方（覓毒品），與吸毒者交往。（6）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、錫紙、切斷的吸管、刀片、匙羹、煙斗）。篇五：小學(xué)生禁毒教育講稿小學(xué)生禁毒教育講稿主講教師：張 迪同學(xué)們，你們好！今天，我讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)毒品和它的嚴(yán)重危害性，從而提高警惕，遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，健康茁壯地成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)和對(duì)家庭都有貢獻(xiàn)的人。一、毒品及其種類：毒品是由罌粟、大麻等毒品原植物加工制成的物品，長(zhǎng)期使用能使人嗜癮成性，喪失正常生理機(jī)能，甚至危及生命。毒品屬違禁品，如鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等，包括醫(yī)學(xué)上用的麻醉藥品和精神藥品，現(xiàn)在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之稱，俗稱“白粉”，對(duì)人體危害極大。二、毒品危害：危害個(gè)人，影響健康危及生命，事業(yè)荒廢，經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)。危害家庭：心理扭曲，喪失人性，妻離子散。危害社會(huì)：引發(fā)各類刑事案件，造成各種不安定因素，使國(guó)民素質(zhì)下降，國(guó)家財(cái)力浪費(fèi)。三、如何加強(qiáng)禁毒措施：一要充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，明白吸毒可恥，國(guó)法不容，把防毒提高到防火、防盜的意識(shí)上來(lái)，加強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。防得嚴(yán)，防到實(shí)處。二是一心一意讀好書，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。三是不同涉毒人員交往，不吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，杜絕外界一切不良誘因，防止沾上毒品，陷入毒坑。第五篇：小學(xué)生禁毒知識(shí)競(jìng)賽通渭縣榜羅鎮(zhèn)積麻川學(xué)校禁毒知識(shí)測(cè)試題姓名：班級(jí)：得分：一、單選題。（每小題5分，共計(jì)40分）。以下哪個(gè)毒品是目前世界上吸食人群最多的？（）A、可卡因 B、海洛因 C、大麻以下哪個(gè)是當(dāng)前我國(guó)的禁毒工作方針？（）A、禁販、禁種、禁吸 B、“四禁”并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治 C、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治每年的哪個(gè)日子為國(guó)際禁毒日？（）A、6月26日 B、7月26日 C、8月26日王某以滑石粉冒充海洛因進(jìn)行販賣時(shí)被公安機(jī)關(guān)抓獲。按照刑法規(guī)定如何處罰王某的行為？（）A、以販賣毒品罪處罰 B、以詐騙罪處罰 C、批評(píng)教育后釋放第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間是：（）A、1839年6月 B、1840年6月 C、1941年6月以下哪種行為是違法行為：()A、吸煙 B、喝酒 C、服食“搖頭丸”從毒品的來(lái)源看，可將毒品分為：()A、抑制劑、興奮劑、致幻劑 B、天然毒品、半合成毒品、合成毒品 C、麻醉藥品、精神藥品結(jié)合我國(guó)正在部署開展的禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)情況，經(jīng)國(guó)家禁毒委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，今年我國(guó)“6?26”國(guó)際禁毒日宣傳主題定為：()A、珍愛(ài)生命，拒絕毒品 B、參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì) C、無(wú)毒青春，健康生活二、多選題（每小題6分，共計(jì)30分）。以下哪些是我國(guó)刑法所界定的毒品？()A、鴉片 B、海洛因 C、冰毒毒品會(huì)給社會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題？()A、誘發(fā)違法犯罪 B、使國(guó)民素質(zhì)下降 C、增加就業(yè)，有利于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1毒品具有哪些特征？()A、依賴性 B、非法性 C、危害性1吸毒對(duì)人的身心危害主要有哪些？()A、對(duì)身體的毒性作用 B、導(dǎo)致精神障礙與變態(tài) C、感染各種疾病1以下哪些是吸毒違法行為？()A、服食搖頭丸 B、注射海洛因 C、吸食大麻三、簡(jiǎn)答題（30分）。中小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到從我做起，拒絕毒品？