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小學生學習雷鋒作文范文模版-資料下載頁

2024-10-13 22:55本頁面
  

【正文】 叔那優(yōu)秀的品質(zhì),那堅定的信念,我繼續(xù)撿著,撿著……因為我知道:我每撿一次,小區(qū)里就少了一點垃圾,多了一份干凈。正好,一位老爺爺走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指,對我說:“紅領巾,不錯啊,要是人人都像你,那就好啰!加油?。 甭犃诉@話,我心里比吃了蜜還甜?!班?”我自豪堅定地答道。我的干勁更足了。不知不覺,我感到累了,抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑?!班?好樣的,收獲不小嗎!”原來,媽媽已站在了我身后。以后,雙休日,節(jié)假日,我都會帶著爸爸媽媽來到小區(qū),為小區(qū)的整潔出一份力,不是嗎?“垃圾不落地,家園更美麗”。或許,我做的與雷鋒 相比是微不足道的,但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之本。同學們,行動起來,讓雷鋒精神時時刻刻永在我們的身邊!小學生學習雷鋒精神作文在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區(qū)文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。經(jīng)過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里??!通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!學習雷鋒精神作文:學雷鋒,樹新風高云淡,微風習習,三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!蔽覀冇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天,三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,MP4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服??讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之學習雷鋒精神作文:學習的楷模記得在我上小學的時候,又一件事讓我至今難以忘懷。記得那天是學雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內(nèi)容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發(fā)愁的面孔,好像正在沉思著什幺,老爺爺身旁還有一箱方便面。這時,便引起了我和王俊的注意力,王俊對我說:“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我說。然后,我們跑到他的身旁,經(jīng)過一番了解后,才知道他家住在對面那幢樓里,因為兒女不在家,又買了一箱方便面,可是家又在5層,自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完,立刻說:“咱兩幫老爺爺搬上去吧!”“趕緊走吧,別多管閑事了。”我說?!敖裉焓菍W雷鋒日,我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”王駿說?!耙?,你就去,我不管,萬一下午上學玩了怎幺辦?!薄熬退阃砹艘彩侵档玫?,我去了?!蓖蹩”銕屠蠣敔敯岱奖忝妫谕蹩〉男袆酉率刮腋袆恿耍艺f:“我也來幫忙.”“你扶老爺爺,我來搬。”然后在老爺爺?shù)膸ьI下,我們走了上去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞。我說幫幫他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。事后想想,我真的不如他,我為我當時的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關。學習雷鋒精神作文:我身邊的“小雷鋒”雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢??他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!边@就是說,不單單是補棉褲、寄錢??雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如??可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好??我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!第五篇:小學生學習雷鋒作文篇一學 雷 鋒3月5日是學雷鋒日,大人做好事,我們小學生也忙著做好事。我第一次聽到了關于雷鋒的許多故事。他做了許多好事,講了許多有道理的話,寫了許多充滿愛心的日記。有人說,進入現(xiàn)代社會,不需要學雷鋒了。我認為這種觀點不對,第一,幫助別人是快樂的。我們生活的周圍,經(jīng)??吹揭恍┤诵枰獛椭?,有的不知道方向,想問路;有的抱著小孩擠公交車,更需要座位;有的老爺爺過馬路,需要別人幫扶??粗@樣的情況,我們伸手幫一幫,既溫暖了別人,也溫暖了我們自己。第二,樂于助人也幫助我們成長。以前我比較膽小,不敢與陌生人說話。現(xiàn)在,學雷鋒給了我勇氣,我敢于和陌生人交談,回答一些簡單問題。另外,雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理,敢于“擠”、敢于“鉆”,才能學到更多的本領,幫助更多的人。學雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛(wèi)生、讓座位??有很多很多事情可以做。篇二每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。我先找到好朋友李雨平,對她說了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場上的草坪澆水。我給噴水器灌滿水,雨平把兩個小瓶子灌滿水,就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水,雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。我們又把拖把拖到公共廁所,把地面上的污點拖得一干二凈?;氐郊?,我向爸爸炫耀。是呀,一個人做一件好事并不難,難的是每天都做好事。篇三雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。
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