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正文內(nèi)容

少工委中央領(lǐng)導(dǎo)講話-資料下載頁

2025-10-04 22:50本頁面
  

【正文】 動感中隊“活動,把活動與學(xué)校各項教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,※”讀書月“經(jīng)典誦讀”“征文比賽”與“紅領(lǐng)巾小書蟲”融合;※“趣味運(yùn)動會”、“陽光半小時”“快樂跑操”與“紅領(lǐng)巾小健將”融合;※“小小志愿者”“雷鋒軍?!薄昂L學(xué)?!迸c“紅領(lǐng)巾小主人”融合;※“陶藝社團(tuán)”“泥塑社團(tuán)”“空模社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”融合;※“合唱節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“葫蘆絲社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小白靈”融合?!傧汝牴ぷ鞯娜骈_花,到處洋溢著“紅”與“燃”的氛圍,使隊員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力,身份意識、責(zé)任意識越來越強(qiáng)。榜樣的力量是無窮的,以榜樣這一特殊的人格形象為載體,加以引導(dǎo)和實(shí)踐,激發(fā)起隊員們內(nèi)在動力,通過一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊員實(shí)施激勵機(jī)制,開展 “優(yōu)秀少先隊員”、“雛鷹爭章”評比活動。同時,在各中隊開展“美德少年”、“進(jìn)步標(biāo)兵”推薦評選活動。通過各小隊自薦、中隊推薦、年級組評議,學(xué)校少工委審核,推選出熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,能為隊旗增輝添色,能在少先隊員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊員,他們以主人翁精神積極參加少先隊的各項活動,并能創(chuàng)建性地完成少先隊組織交給的任務(wù),還能為學(xué)校少先隊組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策?!荒陙?,在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下,新河街學(xué)校少先隊工作成效明顯,真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊的身份意識更強(qiáng)了,輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化更高了,少先隊活動更豐富,吸引力更大了,學(xué)校、家庭、社會鏈接的更緊密了,學(xué)校團(tuán)、教工作成一體化態(tài)勢,朝著更積極地方向前進(jìn)。第 4 篇:少工委工作匯報材料 各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!首先,我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面,根據(jù)調(diào)研要求,我就近期少工委工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下:阜康市共有 4 所初中、9 所小學(xué),207 個中隊、5865 名少先隊員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書記兼任少先大隊輔導(dǎo)員,小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專職少先大隊輔導(dǎo)員,九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊輔導(dǎo)員。2010 年,阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神和自治州少工委三屆五次全委(擴(kuò)大)會議精神,以“服務(wù)少年兒童的健康成長”為主題,教育帶領(lǐng)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議召開之后,阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神,并及時將會議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊立即組織開展學(xué)習(xí),要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作:一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動。三要大力加強(qiáng)少先隊組織自身建設(shè),推進(jìn)少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動,竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。五要加強(qiáng)少先隊工作者隊伍作風(fēng)建設(shè),筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。二、加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè) 一是通過召開“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊工作會議及教育聯(lián)系會”,各學(xué)校分管團(tuán)隊工作的書記、副校長,團(tuán)隊干部和部分少先隊員代表參加會議,為打開全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào),確保各項工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊基礎(chǔ)知識的教育。在各少先大隊,利用少先隊陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)慶日,加強(qiáng)少先隊隊史、隊禮儀、隊基礎(chǔ)知識等教育,增強(qiáng)少先隊員的榮耀感,各校的少先隊基礎(chǔ)知識水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開展團(tuán)建帶隊建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗,依托團(tuán)建帶隊建,把少先隊建設(shè)納入總體規(guī)劃,在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊組織,對各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時,對“全團(tuán)帶隊”工作進(jìn)行檢查驗收,做到團(tuán)隊工作同研究、團(tuán)隊任務(wù)共同下,團(tuán)隊考核同步過,團(tuán)隊活動同步搞,進(jìn)一步營造“全團(tuán)帶隊”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。鞏固(紅領(lǐng)巾)廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地,加強(qiáng)團(tuán)隊組織對社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,掀起爭當(dāng)“四好少年”的新高潮 xx 致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信,在廣大少先隊員和少先隊工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號)文件精神,按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署,市團(tuán)委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)“ 四好少年”活動的通知》(阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9 號),要求在全市廣大少先隊員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開展“團(tuán)結(jié)友愛 播撒陽光 勇于上進(jìn) 快樂成長”主題活動的通知》(阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號),要求各少先大隊立即在少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的宣傳工作,在放假前通過召開家長會、“致家長的一封信”的形式向家長宣傳爭當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義,使家長成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動的重要支撐和保證。同時要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。寒假中市廈門實(shí)驗小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片,撰寫一篇觀后感;將壓歲錢購買名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫冊等書刊,并完成讀書心得,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學(xué)生開展“書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫”活動,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書簽活動,所有的書簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事,為父母做一件有意義的事情,以日記的形式把它記錄下來,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。天龍小學(xué)要求少先隊員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運(yùn)動活動,學(xué)生每天堅持一個小時的體育鍛煉,并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動情況,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。月 24 日,市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開學(xué)主題日活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊,要求全市少先隊員以小隊為單位相互交流和分享了寒假期間爭當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動和心得體會,每個小隊根據(jù)具體情況推薦了 13 名少先隊員參加中隊“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評比。各中隊開展“什么是好少年”、“怎樣爭當(dāng)好少年”等主題的討論活動,在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣大隊員對于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解,通過討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容,了解了黨、團(tuán)、隊的特殊關(guān)系,明確了自己的努力方向。各中隊通過展示評比活動,對各小隊推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評比,評選出了 24 名榜樣,此次評選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對象,同時號召少先隊員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊將選出在“四好少年”各項活動中表現(xiàn)突出的少先隊員參加各大隊的先進(jìn)評比活動,在接下來的活動中,阜康市少工委將根據(jù)活動進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評選,以確保班級有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣(市)有標(biāo)兵。“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動做到了全員覆蓋,市少工委確定城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)為本次活動的重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校,3 月 1 日親自參與了活動的開展,參與三(2)中隊的學(xué)習(xí)教育、五(1)中隊的寒假心得體會交流以及六(1)中隊的愛國主義影片觀后感交流活動。市少工委目前正結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的普及實(shí)施,根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求,健全“雛鷹爭章”活動體系,結(jié)合爭當(dāng)“四好少年”活動安排,進(jìn)一步規(guī)范開展“雛鷹爭章”活動。通過印制《雛鷹爭章手冊》明確爭章模式,優(yōu)化頒章方法,突出護(hù)章效果,強(qiáng)化爭章過程的體驗環(huán)節(jié),力爭創(chuàng)出好的爭章活動品牌,把“雛鷹爭章”作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,推動“雛鷹爭章”活動的新發(fā)展。四、加強(qiáng)少先隊工作者隊伍建設(shè),筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基 市少工委將“我們從事的青少年事業(yè)是影響個人終生發(fā)展的事業(yè)”的理念貫穿至工作的始終,并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊工作者隊伍,增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅持每月 6 日的學(xué)校團(tuán)隊工作例會制,在及時掌握了解基層動態(tài)并督促各級學(xué)校團(tuán)隊組織落實(shí)工作的同時,也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的“月激勵會”.同時市團(tuán)委、少工委采取以會代訓(xùn)方式,加大對學(xué)校團(tuán)隊干部的培訓(xùn)力度,從源頭上保證學(xué)校團(tuán)隊隊伍的高素質(zhì),并保持相對穩(wěn)定。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽,為輔導(dǎo)員進(jìn)一步打開工作局面注入了強(qiáng)心劑。目前 13 所學(xué)校團(tuán)委書記、少先大隊輔導(dǎo)員已均落實(shí)學(xué)校中層干部待遇,各中隊輔導(dǎo)員由班主任兼任,輔導(dǎo)員津貼等待遇也已得到落實(shí),輔導(dǎo)員待遇的落實(shí)大大提高了輔導(dǎo)員的工作積極性。各位領(lǐng)導(dǎo),我市少先隊工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級少先隊組織共同努力下,取得了一定的成績。但我們也深刻認(rèn)識到當(dāng)前我市少先隊工作還存在一定不足之處:一是學(xué)校工作的資源有限,有待進(jìn)一步發(fā)掘;二是少先隊的活動與少年兒童成長的需求還要進(jìn)一步吻合。在此,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,在以后的工作中,我們一定會高度重視,采取有效措施,動員一切社會力量加以解決,更好的服務(wù)于我市廣大少年兒童的健康快樂成長。第 5 篇:學(xué)校少工委工作匯報 武漢市新河街學(xué)校 武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)?!?,隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生 394 人,其中“流動花朵”占 67%.※學(xué)校以“讓每一位孩子快樂進(jìn)步,為每一個家庭培植希望”為辦學(xué)宗旨,依循“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念,積極探索尚新教育辦學(xué)特色,不斷促進(jìn)全校少先隊員尚新、自新、全新、常新。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,※積極推進(jìn)少先隊工作改革,※2016 年 12 月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委,使學(xué)校少先隊工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展?!ㄒ唬└叨戎匾晫W(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前,學(xué)校少先隊工作中存在少先隊員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng),身份意識不夠,輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化程度不高,少先隊領(lǐng)導(dǎo)體制不健全,學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠,與家庭、社會生活銜接不緊密等問題,為更好解決這些問題,近年來,※全國各地積極探索建立“學(xué)校少工委”,中國少年先鋒隊工作委員會(及“少工委”),它是同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生,由同級團(tuán)組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對少年兒童教育工作的要求,提出少先隊工作任務(wù)、制定工作計劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作,并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊活動,推進(jìn)少先隊理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實(shí)少先隊改革,做好新時期黨的少年兒童工作,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預(yù)備隊,因此,建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊工作,作出一系列重要講話和指示,為了探索少先隊工作如何更有實(shí)效的開展,新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前,新河街學(xué)校高度重視,※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),學(xué)校行政會還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專門研究,成立相關(guān)籌建工作組,明確職責(zé)任務(wù),并進(jìn)行分工,要求積極、依法、有序推進(jìn)。※(二)通過規(guī)范程序成立學(xué)校少工委 ,認(rèn)真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下,我校積極籌備,報黨政聯(lián)席會批復(fù)、制定方案,※之后向中國少年先鋒隊武昌區(qū)工作委員會遞交了申請召開新河街學(xué)校第八次少代會的報告,擬在少代會上通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報告,※并獲得批復(fù)。,感受儀式。※2016 年 12 月 16 日新河街學(xué)校第八次少代會隆重召開,參加會議的學(xué)生代表共計 49 人、其他代表 12 人,※大會一致通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。,正式成立。決議通過后,※學(xué)校按照規(guī)定程序報上級少工委批復(fù),同意正式成立了新河街學(xué)校少工委。※從此,新河街學(xué)校少先隊有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)校少工委的成立,標(biāo)志著學(xué)校少先隊工作進(jìn)入了一個全新的發(fā)展階段。※(三)學(xué)校少工委有力地推動了少先隊工作 ※?!鶎W(xué)校章程將“開展好學(xué)校少工委工作,辦好雷鋒少年軍校?!弊鳛閷W(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來,※學(xué)校將“貫徹落實(shí)共青團(tuán)、少先隊改革,爭創(chuàng)紅旗團(tuán)委和紅旗雛鷹大隊”作為 2017 年的工作目標(biāo),※抓好學(xué)校少工委工作,落實(shí)少先隊活動課程建設(shè)、初中團(tuán)隊銜接工作等。在學(xué)校整體計劃的安排下,切實(shí)落實(shí)如升國旗制度、隊前教育制度、入隊制度、離隊制度、隊課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊、團(tuán)教一家?!?。從前,學(xué)校少先隊工作基本由大隊輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊輔導(dǎo)員完成,少先隊工作只是學(xué)校工作的一小部分,活動條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)。※成立少工委后,少先隊工作由校長親自抓,由于學(xué)校少工委主任由一把手校長親自擔(dān)任,委員由大中隊輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長代表、社會人士組成。在少工委主任對少先隊工作整體規(guī)劃下,少先隊活動,與黨、團(tuán)活動更加密切結(jié)合,※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),是學(xué)校少先隊工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證?!?、從活動性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。新河街學(xué)校少工委成立后,大力推進(jìn)基層少先隊工作的發(fā)展,并為貫徹落實(shí)《少先隊改革方案》,把單純性的少先隊活動,積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?!潞咏謱W(xué)校少工委,率先在全省為學(xué)校一至八年級每位少先隊員配備全國少先隊活動課隊員用書《少先隊活動》,※落實(shí)每周一節(jié)少先隊活動課,隊課進(jìn)各中隊課表。我校少工委委員三位中隊輔導(dǎo)員老師,帶頭研究教材,※組建《少先隊活動》課的教研組,每兩周定時定點(diǎn)組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課,研究少先隊活動課教學(xué)方法、活動步驟及相關(guān)知識。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗的結(jié)合,避免少先隊活動成人化、形式化、課堂化?!?、從被動完成工作發(fā)展成為主動落實(shí)工作。在學(xué)校少工委成立之前,學(xué)校少先隊的工作,基本靠團(tuán)委書記單打獨(dú)斗,對上級下達(dá)的各項任務(wù),只是被動的完成,有時任務(wù)相對集中時,基本處于應(yīng)付狀態(tài)。※學(xué)校少工委成立以后,各委員充分發(fā)揮自身特點(diǎn),積極為少先
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